部编版二年级语文下册期末测试卷及答案

部编版二年级语文下册期末测试卷及答案

学校姓名班级分数

一、下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.农具波文神州邮递员

B.寻找周围花从

植树节C.尽情报纸胜利难为情 D.消失神情

留神荫雨天

二、看拼音，写词语。

gān tián（）huān yíng（）shāo kǎo（）chǎo fàn（）qián bì（） gū niang（） liǔ sī（） mín zú（）

三、照样子，写词语。

1.摇摇晃晃（AABB式）：____________ ____________ ____________

2.绿茵茵（ABB式）：____________ ____________ ____________

3.揠苗助长（出自寓言故事）：__________ __________ __________

4.自言自语（ABAC式）：____________ ____________ ____________

四、在括号里填上合适的词语。

（）草籽（）的小路（）明月一（）耳朵（）经验（）的小草（）游戏一（）大山（）苦海（）的声音（）松鼠一（）商店

五、句子练习。

1.请把句子补充完整，再加上恰当的标点符号。

（1）他不好意思地说：“______________________________________”

（2）她惊奇地说：“_______________________________________”（3）他高兴地说：“_______________________________________”

2.判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。（1）这个孩子像他爸爸一样坚强。（）（2）春天像个害羞的小姑娘。（）（3）我像童话书里那样，在心中称呼她是我的喜鹊。（）（4）小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（）

六、我来选一选。

1. “我看见一辆红色小轿车开过来了。”句中“我”看见的是（）。

A.一辆小轿车

B.红色小轿车

C.小轿车开过来了

D.一辆红色小轿车开过来了

2.“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。”句中是说什么“舒服”？（）

A.在水坑坑里打滚

B.水坑

C.睡觉

3.我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。句中的“它”指的是（）。

A.我们村

B.渡口

C.枫树

4.“蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾”句中“足足”说明（）

A.蜘蛛很懒

B.蜘蛛织围巾用的时间长

C.围巾很短

D.蜘蛛织围巾很快

七、看图答题。

1.上面三幅图，表现的是哪一个节日的风俗习惯？（）

A.春节

B.元宵节

C.端午节

D.重阳节

2.写出两句和这个节日有关的诗句。

___________________________________________________________ 八、阅读理解。

咚，又是一颗露珠

张秋生

咚，又是一颗露珠从荷叶大姐的碧玉盘里落入水中。

“八十七。”一条挺大的鲤鱼在一边轻轻地数着。

鲤鱼，还在他童年的时候，听奶奶说过，有谁吞下一百颗从荷叶上落下的露珠，他就能变得坚强有力，成为一条幸福的鲤鱼。他能跳过龙门，变成一条金光闪闪的龙。

鲤鱼，还在他童年的时候，每天清晨就在荷叶下等着，当他吞下二十九颗露珠后，有一天，他发现一条鳜鱼得了重病，孤孤单单地生活着，很痛苦。于是，鲤鱼就挑起了照顾鳜鱼的重任。他每天为鳜鱼找药，给他找吃的东西，再也没时间在荷叶下等露珠了。过了好久，

鱖鱼的病终于好了，他们成了一对非常要好的朋友。

不知怎么的，鲤鱼从此再也没有去吞吃荷叶上掉下来的露珠。因为他不想变成一条金光闪闪却孤孤单单的龙，他愿意和他的好朋友在这个池塘里生活，他觉得这比什么都愉快。

咚，又是一颗露珠落入水中。

“八十八。”鲤鱼又轻轻地数了声。

但他从此养成一个习惯，每当看见一颗露珠从荷叶上落下来，他都要数下。他知道，这露珠的味道，远没有它的声音来得逗人喜爱。他相信，等他听到第一百颗露珠滴落的时候，他一定会变成一条更坚强、更幸福、更善良的鲤鱼。

这样生活着的鲤鱼，难道不比金光闪闪的龙更开心吗？

1.给下列加点的字注音。

碧．玉（）露．珠（）逗．人（）滴．落（）

2.根据短文内容填空。

（1）鲤鱼希望____________龙门，变成一条____________的龙。（2）一条鳜鱼得了重病，____________地生活着，很____________。鲤鱼就____________照顾鳜鱼的____________。

3.文中画线的句子是什么意思？

___________________________________________________________ 4.后来鲤鱼为什么不去吞露珠了？

___________________________________________________________

5.这个故事告诉我们:

___________________________________________________________ 九、古诗阅读。

咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注释：①碧玉：形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。②丝绦（tāo）：用丝纺织成的带子。

1.“二月春风似剪刀”一句运用了的修辞手法，用___________来比喻___________。

2.这首诗描写的是什么景物？根据你的理解描述一下。

___________________________________________________________ 3.这首诗表达了作者_______________________________________的思想感情。

十、看图写话。

提示：爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情怎样？他会说些什么呢？