中班语言教案 家(语言)

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教案

活动名称:家(语言)

活动目标:

1.利用多媒体图片帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。

2.引导幼儿有创编诗歌的兴趣,培养幼儿的想像力、语言表达力。

活动准备:1、多媒体图片蓝天、森林、大海、幼儿园等,写在纸上的诗歌内容一副。

2、歌曲《我爱我的幼儿园》

活动过程:

一、出示多媒体图片;

教师引导幼儿观察图片,说一说都是什么图片?为他们找到自己的家。(配对)

二、看图片教师引导幼儿创编诗歌;

1、让幼儿尝试一下白云、猴子、海豚、小朋友等回家的动作。

2、教师出示找到家的小动物们,引导幼儿根据图片内容创编诗歌。

3、教师记录诗歌,再有感情地朗诵整首诗歌。

4、教师指图,帮幼儿轻声跟念。

5、鼓励幼儿说一说谁还是谁的家?

三、引导幼儿讨论

你最喜欢谁的家?为什么?让幼儿充分发表自己的看法。四.请幼儿为诗歌起个好听的名字:

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(蓝蓝的)天空是白云的家,白云笑了,

绿绿的)树林是小猴子的家,猴子美了,

(深深的)大海是海豚的家,海豚高兴地跳了,

(快乐的)幼儿园是小朋友的家,小朋友开心的玩了。

你的家,我的家,我们都有一个温暖的家!

五、结束部分:

听歌曲《我爱我的幼儿园》,老师带领幼儿边唱边做,活动结束。

巴林右旗直属机关幼儿园董占芹

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