高中数学:(五) 数列的概念与通项公式

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课时达标训练(五) 数列的概念与通项公式

[即时达标对点练]

题组1 数列的概念及分类

1.下列数列中,既是无穷数列又是递增数列的是( ) A .1,13,132,1

33,…

B .sin

π13,sin 2π13,sin 3π13,sin 4π

13

,… C .-1,-12,-13,-1

4,…

D .1,2,3,4,…,30

解析:选C 数列1,13,132,1

33,…是无穷数列,但它不是递增数列,而是递减数列;

数列sin

π13,sin 2π13,sin 3π13,sin 4π

13

,…是无穷数列,但它既不是递增数列,也不是递减数列;数列-1,-12,-13,-1

4,...是无穷数列,也是递增数列;数列1,2,3,4, (30)

递增数列,但不是无穷数列.

2.已知下列数列:

(1)2 014,2 016,2 018,2 020,2 022; (2)1,12,14,…,1

2

n -1,…;

(3)1,-23,3

5,…,(-1)n -

1·n 2n -1,…;

(4)1,0,-1,…,sin n π

2

,…; (5)9,9,9,9,9,9.

其中,有穷数列是________,无穷数列是________,递增数列是________,递减数列是________,常数列是________,摆动数列是________.

解析:分析可知:(1)是有穷递增数列; (2)是无穷递减数列;

(3)是摆动数列,是无穷数列; (4)是摆动数列,是无穷数列; (5)是常数列,是有穷数列.

★答案★:(1)(5) (2)(3)(4) (1) (2) (5) (3)(4) 题组2 根据数列的前几项写出通项公式

3.数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是( )

A .a n =(-1)n ·(2n -1)

B .a n =(-1)n ·(2n -1)

C .a n =(-1)n +

1·(2n -1) D .a n =(-1)n +1·(2n -1)

解析:选A 数列各项正、负交替,故可用(-1)n 来调节,又1=21-1,3=22-1,7=23-1,15=24-1,…,所以通项公式为a n =(-1)n ·(2n -1).

4.一个无穷数列{a n }的前三项是1,2,3,下列不可以作为其通项公式的是( ) A .a n =n B .a n =n 3-6n 2+12n -6 C .a n =12n 2-1

2

n +1

D .a n =

6

n 2-6n +11

解析:选C 对于A ,若a n =n ,则a 1=1,a 2=2,a 3=3,符合题意;对于B ,若a n

=n 3-6n 2+12n -6,则a 1=1,a 2=2,a 3=3,符合题意;对于C ,若a n =12n 2-1

2n +1,当

n =3时,a 3=4≠3,不符合题意;对于D ,若a n =6

n 2-6n +11

,则

a 1=1,a 2=2,a 3=3,

符合题意.故选C.

5.写出下列数列的一个通项公式: (1)0,3,8,15,24,…; (2)1,-3,5,-7,9,…; (3)112,223,334,44

5,…;

(4)1,11,111,1 111,….

解:(1)观察数列中的数,可以看到0=1-1,3=4-1,8=9-1,15=16-1,24=25-1,…,所以它的一个通项公式是a n =n 2-1.

(2)数列各项的绝对值为1,3,5,7,9,…,是连续的正奇数,并且数列的奇数项为正,偶数项为负,所以它的一个通项公式为a n =(-1)n +

1(2n -1).

(3)此数列的整数部分1,2,3,4,…恰好是序号n ,分数部分与序号n 的关系为n n +1

,故所求的数列的一个通项公式为a n =n +n

n +1=n 2+2n n +1

.

(4)原数列的各项可变为19×9,19×99,19×999,1

9×9 999,…,易知数列9,99,999,

9 999,…的一个通项公式为a n =10n -1.所以原数列的一个通项公式为a n =1

9

(10n -1).

题组3 数列通项公式的应用

6.已知数列的通项公式a n =⎩

⎪⎨⎪

⎧3n +1,n 为奇数,2n -2,n 为偶数,则a 2a 3等于( )

A .70

B .28

C .20

D .8 解析:选C a 2=2×2-2=2,a 3=3×3+1=10, ∴a 2a 3=2×10=20.

7.数列3,3,15,21,…,则3 3 是该数列的( ) A .第5项 B .第6项 C .第9项 D .第10项 解析:选A a n =6n -3,由6n -3=33,得n =5. 8.已知数列{a n }的通项公式为a n =3n 2-28n . (1)写出数列的第4项和第6项;

(2)问-49是否是该数列的一项?如果是,应是哪一项?68是否是该数列的一项呢? 解:(1)a 4=3×42-28×4=-64,a 6=3×62-28×6=-60. (2)由3n 2-28n =-49,解得n =7或n =7

3(舍去),

所以-49是该数列的第7项; 由3n 2-28n =68,解得n =-2或n =

34

3

,均不合题意,所以68不是该数列的项. [能力提升综合练]

1.在数列1,1,2,3,5,8,x ,21,34,55中,x 等于( ) A .11 B .12 C .13 D .14

解析:选C 观察数列可知,后一项是前两项的和,故x =5+8=13.

2.已知数列{a n }的通项公式a n =log (n +1)(n +2),则它的前30项之积是( ) A.1

5 B .5 C .

6 D.log 23+log 31325

解析:选B a 1·a 2·a 3·…·a 30=log 23×log 34×log 45×…×log 3132=lg 3lg 2×lg 4lg 3×…×

lg 32lg 31=lg 32

lg 2

=log 232=log 225=5. 3.已知数列{a n }的通项公式为a n =cos n π2,则该数列的首项a 1和第4项a 4分别为( ) A .0,0

B .0,1

C .-1,0

D .-1,1

解析:选B ∵a n =cos

n π

2

, ∴a 1=cos π

2=0,a 4=cos 2π=1.

4.下列命题:①已知数列{a n },a n =

1n (n +2)

(n ∈N *),那么1

120 是这个数列的第10

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