八年级物理下册第二次月考试卷及答案

八年级物理第二次月考试卷
(考试时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(本题13小题，每小题3分，共39分)
1．如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中
A ．木块对桌面的压力大于木块受到的重力
B ．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
C ．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
D ．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 图1 2．小刚在家搞卫生时，用20N 的水平推力把重100N 的沙发匀速推动了2m ，则在此过程中重力所做的功是（ ） A 、40J B 、200J C 、0J D 、240J 3．如图2所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于 A ．人对水产生吸引力的作用 B ．吸管本身有吸水的作用 C ．大气压作用在水面上的结果 D ．水压的作用 图2 4. 图3表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下两点a 、b 的流速和压强： A ．a 点的空气流速大，压强大 B ．a 点的空气流速大，压强小 C ．b 点的空气流速大，压强大 D ．b 点的空气流速大，压强小 5.关于做功，下列叙述中正确的是（ ）
A ．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功
B ．起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，向上的拉力做了功
C ．重物竖直下落，重力做了功
D ．小球在水平面上滚动，重力做了功
6. 关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是
A ．受力物体不一定是施力物体
B ．两物体没有相互接触，它们之间一定没有力的作用
C ．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用
D ．物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用
7.小李在运动场上看到了如图2一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是
A ．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B ．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为她具有惯性
C ．张彦同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D ．李宁同学正在跳高，当他从腾跃到落下过程中，他的运动方向保持不变
8如图4所示，密闭容器中装满水，静止在水平面上，现将容器倒置，则水对容器底面的压强和压力的变化是（ ）
A 、压强增大，压力增大
B 、压强减小，压力减小
C 、压强不变，压力增大
D 、压强增大，压力不变 9三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ，分别静止在不同深度的水里， ( )
A 、A 球所受的浮力最小
B 、A 球所受的浮力最大
C 、C 球所受的浮力最大
D 、C 球所受的浮力最小
10鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊，是鱼类的沉浮器官，鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的（ ） A 、鱼的重力 B 、鱼的质量 C 、鱼排开水的体积 D 、鱼受到的压强 11．关于铁球在水中的沉浮，有以下几句说法，正确的是 ( ) Ａ、沉入水底的铁球一定是实心的； Ｂ、凡是铁球就会沉入水底； Ｃ、空心的铁球一定漂浮在水面； Ｄ、悬浮在水中的铁球一定是空心的． 12．一均匀物体恰能悬浮的水中，若将此物体切成大小不等的两块，则 ( ) Ａ、大的一块下沉，小的上浮； Ｂ、大的一块上浮，小的下沉； Ｃ、两块仍悬浮在水中； Ｄ、两块都上浮到水面． 13．一艘轮船从海里驶入到河里，则 ( ) Ａ、它受到的重力变小，浮力不变； Ｂ、它受到的重力变大，浮力不变；
Ｃ、它受到的重力不变，浮力变小； Ｄ、它受到的重力不变，浮力不变． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案
二、填空题(本题7小题，每空1分，共21分) 14.把一个苹果(ρ苹果<ρ水)轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于_______状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)；若苹果受到的重力为 1.5N ，则从桶中溢出的水受到的重力为_______N 。

溢出的水的质量_______g 。

15.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_______的，用力捏－下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_______。

力的三要素指力的大小、方向和_______。

16.一个密度为0.5×103kg/m³，边长为0.2m 的实心正方体放置在水平地面．，该物体的质量是_______kg ，它对地面的压力大小是_______N ，对地面的压强是_______Pa ．(取g=10N/kg) 17.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过________________________________来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是__________摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的___________，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。

18、如图5，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮 力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)， 受到水的 压强_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，若跳水 池深5m ，则水池底面受到水的压强是______________Pa 。

19.把重5 N 、密度为0.9×103
kg/m³的实心物体投入水中。

当物体静止时，物体处于____________状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”)，物体所受的浮力是___________N ，物体排开的水重是___________N 。

(水的密度为1.0×103 kg/m³) 20、踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动，是因为足球具有_______，足球滚动得越来越慢是因为足球_______的作用（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”） ，足球最后停止草地上，则它的重力和a
b 图3 图5
图4 C B A
_______构成了一对平衡力。

三、作图题(本题共4分)
21．(1)静止在某斜面上的物体如图6所示，画出它所受重力和支持力的示意图。

(2)一个被按到水里的乒乓球放手后迅速上浮，请在图7中画出球所受力的示意图。

图7 四．实验题 (20分)
22. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想：
A ．与接触面之间的压力有关
B ．与物体运动速度有关
C ．与物体间接触面积的大小有关
D ．与物体间接触面的粗糙程度有关
他们用如图9所示的实验操作验证他们的猜想。

（1）实验中运用的实验方法是 。

（2）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做 运动； 这样做的原因是___________________________________ 。

（3）比较甲图和 图弹簧测力计的示数可以验证猜想 D
（4）由甲、乙两图得到的结论是___________________________________ 。

23.小芬为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图a 所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体
金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同程度h 和弹簧测力计相应的示数F ，实验数据如下表：
次数 1
2 3 4 5 6 7 h(cm) 0
2
4
6
8
10
12
F(N)
6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重为 N ，
第4次实验时，物体受的浮力 N 。

（2）分析表中第1列和第5列数据，
说明 。

（3）分析表中第6列和第7列数据，
说明 。

（4）图b 能正确反映弹簧测力计示数F 和圆柱体下表面到水
面距离h 关系的图象是（ ）
五．综合能力题（10分）
24.某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室进行了如下实验：
A ．记录弹簧测力计的示数为F ，这就是大气对吸盘的压力。

B ．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。

C ．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。

D ．量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S 。

E ．根据p=F/S ，计算出大气压的大小p 。

(1)由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是______________。

(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是 ______________。

(3)如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0—15N ，为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量______________ (选填“大一些”或“小一些”)。

(4)实验小组通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。

成员们分析，可能是测得的吸盘的面积不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确；还可能是：______________________________________________ (写出一条)。

(5)实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。

这说明大气压的方向是_______________。

六、计算题(本题6分)
25. 如图8所示，细线下吊一质量为0.27kg 的铝块，使其从水面上方逐渐浸入底面积为100cm 2的圆柱形容
器的水中（g=10N/kg ，ρ铝=2.7×103kg/m 3），求： （1）铝块所受的浮力为多少？
（2）当铝块浸没在水中时，细线对铝块的拉力为多少？ （3）铝块浸没前后，水对容器底的压强增加了多少？
O 图6 图9
乙 较光滑的木板
较光滑的木板 粗糙的木板
图
图a
图 图
b 图
图8。