近五年全国卷高考真题反映类选择题汇总
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近五年全国卷高考真题“反映”类选择题汇总
.(·全国新课标卷Ⅰ·)中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后()
.君主专制缘于宗教权威.政治统治借助于人伦秩序
.皇权至上促成祖先崇拜.祭天活动强化了宗法制度
.(·海南单科·)史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这主要反映了当时()
.女性地位低下.婚姻讲究门第.择婿方式独特.大臣拉帮结派
.(·海南单科·)唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科考试、差额录取的科举制,这反映出唐代()
.官员特权受到否定.君主集权得到强化
.选才注重知识水平.选官重视思想品德
.(·全国新课标卷文综·)清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时()
.内阁职权下降导致官员无所事事.政治体制僵化官员拘泥规制
.内阁机要事务繁忙官员穷于应付.皇帝个人独裁官员唯命是从
.(·新课标全国Ⅰ卷·)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜,如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等,这些崇拜得到朝廷认可,后世影响不断扩大。这反映出()
.朝廷不断鼓励海洋开发.女性地位逐渐得到提高
.东南沿海经济社会影响力上升.统治思想与民众观念趋向一致
.(·全国新课标卷文综·)图是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。
该图反映出()
.长江流域经济水平总体上高于黄河流域.河西走廊与岭南地区经济发展速度最快
.黄河流域的丝织业迅速发展.长江流域经济发展相对稳定
.(·新课标全国Ⅰ卷文综·)表呈现的变化反映了()
唐宋明清
.理学的影响力不断扩大.经济发展促进文化兴盛
.中原地区经济急剧衰退.政治重心南移趋势明显
.(·全国新课标卷文综·)据《东京梦华录》等记载,宋代都城多见“当街列床凳,堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。这反映了()
.生活习俗改变.经商方式不受限制
.官府鼓励经商.城市商业功能增强
.(·全国新课标卷·)表明代洪武至弘治年间(——)徽州祁门土地买卖契约情况表
表反映了(
.宝钞在民间的信用降低.社会经济大幅度衰退
.生活资料均可作为支付手段.白银始终是主要流通货币
.(·海南单科·)“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时()
.礼制观念淡化.儒法两家结合加深
.崇尚法家思想.儒学独尊地位动摇
.(·全国新课标卷Ⅰ·)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代()
.皇帝的好恶决定宗教兴亡.道教的社会影响最大
.儒学的政治地位最为稳固.佛教的社会基础薄弱
.(·海南单科·)北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了()
.佛教主动适应社会现实.儒、佛开始出现合流
.佛教成为社会主流思想.儒学统治地位发生动摇
.(·全国新课标卷文综·)许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时()
.对僧人爱恨交加的社会心态.民间思想借助戏剧广泛传播
.中国文化的地域性浓厚.市民阶层的价值取向
.(·全国新课标卷Ⅱ·)公元前年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神) 的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典()
.民主原则贯穿司法过程.妇女享有广泛政治权利
.法律注重保护平民权益.司法审判缺乏严格程序
.(·全国新课标卷Ⅰ文综·)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;
未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()
.法律体系已达到完备的程度.法律具有尊重生命价值的人文精神
.公民个人自由受到严格限制.自杀有违崇尚自然法则的理性精神
.(·海南单科·)公元前年的罗马《索贿罪法》规定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产的居民中挑选名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制() .照搬了希腊的司法制度.标志着罗马法律的日趋完备
.反映了罗马政体的改变.体现了罗马司法程序的进步
.(·新课标全国Ⅱ卷文综·)世纪年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国()
.等级观念明显淡化.崇尚东方的生活方式
.贫富差距日益缩小.扩大了与东方的贸易
.(·海南单科·)年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提出了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国()
.工人分享的经济发展成果有限.科技未对经济发展发挥重大作用
.供给与需求保持基本平衡.国家干预促进了经济发展
.(·海南单科·)据统计,年德国的专利授予数目为项,年为项,年达到项。这反映出德国() .海外市场的拓展主导着科技发明.在整体科技实力上遥遥领先于他国
.政府在科技发展中扮演重要角色.从欧洲其他国家大量引进技术发明
.(·海南单科·)世纪年代,西欧出现一种新现象:刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助。这一现象反映出()
.爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段
.民主体制的普遍建立为人的发展提供了良好的环境
.人们认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用
.已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式
.(·全国新课标卷文综·)图四是英国年的一幅漫画。此漫画反映了()
.英国国际地位下降.英美关系亲近友好
.英国承认美国独立.英国愿与美国和解
.(·海南单科·)年月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃()
.行使中央政府的职权.具有无产阶级政权的性质
.与临时政府全面对抗.已经掌握全部军队指挥权