《可持续发展新理念》(共40张PPT).pptx

阅读下列观点，相互交流回答
观点一：地球，与其说是祖先留绐我们的， 不如说是于孙借给我们的， 观点二：地球能满足人类的需要，但满足不 了人类的贪欲。 观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类 自己的手中。保护好环境，地球就是人类的 天堂，破坏了环境，地球就是人类的地狱。
1、你如何看待上述观点？
展示点拨
小组评价展示分工表
题号 评价组
1题
1
2题
3
3题
5
评价要求： 1、声音洪亮 2、重点点评优缺 点及总结规律 3、补充或阐述不 同的观点
讨论一、什么是“可持续发展”
说说可持续发展提出的过程、内涵、 要求。
可持续发展战略的提出
1989年5月，第15届联 合国环境署理事会期间 通过《关于可持续发展 的声明》
中国在2013年9月已超过美国，成为世界第一大 石油进口国。
结合我们的所见所闻，说说哪些现象 说明我国必须实施可持续发展（原因）。
人口与资源环境的矛盾突出，环境污染严重， 资源短缺，水土流失、土地沙漠化严重，自 然资源对外依存度不断提高……
可持续发展的地位
我国把不断增强可持续发展能力放在重要 战略地位。党的十八大报告特别强调，要更 加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落 实科学发展观的基本要求。
1、小组合作，交流自探成果。 2、组长带头，人人参与，有序
进行。 3、做好记录，以备展示和点评
小组展示、评价分工表
题号 1题 2题 3题
展示组 评价组
2
1
4
3
6
5
小组展示
题号
1题 2题 3题
展示组
2 4 6
展示要求：
书面展示：字迹规范， 整洁，书写迅速。
口头展示：声音洪亮， 吐字清晰
非展示同学要结合展 示，迅速记录，认真 纠错和补充做好点评 准备。
课堂小结
请学科班长对本节学生学习情况 进行总结
可持续发展战略
我国严峻的人口问题; 原因 我国严峻的资源问题;
我国严峻的环境问题.
含义： 既满足当代人的需要， 又不危及后代人满足其 需要的发展
如何实施可持续 发展战略
实行计划生育的基本国策; 实行节约资源的基本国策
下列哪些做法符合可持续发展理念：
计划生育 围湖造田 乱砍滥伐 碧水蓝天 植树造林 使用一次性筷子 使用一次性塑料餐具 垃圾分类回收 既要金山银山，又要绿水青山
学习在运用
根据本节学习内容，学生自编习题， 交流解答。请你来当小老师，编一 道题，考考大家（同桌）！
为了巩固本节知识，加强知识的运 用拓展，老师也给大家设计了一道 习题，检测一下大家对本节知识的 掌握与运用情况。请看：
1、这三个观点都是正确的。它们从不同角度揭 示了人类要保护环境、善待地球的重要性。 ①观点一：表明人类在生存发展的过程中一定要 走可持续发展之路，要注意节约资源，保护环境 ，要对子孙后代负责， ②观点二：认识到人类需要的无限性与资源的有 限性之间存在的矛盾。人们对物质生活的追求是 水无止境的。但我们绝不能纵容人类的贪婪。否 则，人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺式开 发，最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。
1987年，联合国 环境与发展委员会主 席布伦特兰夫人正式 提出这一概念。
1992年6月，联合国环境 与发展大会在巴西里约热 内卢召开，会议提出并通 过了全球的可持续发展战 略-----《21世纪议程》
讨论二. 为什么要落实 “可持续发展”战略?
• 我国面临着严峻的： 人口问题 资源问题 环境问题
牢牢把握可持续发展的核心思想，站在“ 国家”角度，从“战略、国策、机制”等 方面阐述“如何发展经济”、“如何保护 环境”、“如何节约资源”，如何正确处 理“人与自然的关系”。
可持续发展，青少年怎么做
①增强人口意识、资源意识和环境忧 患意识，树立可持续发展的理念；②自 觉养成节约资源、保护环境的良好行为 习惯；③积极向公众宣传环保法规；④ 善于同破坏环境的违法行为作斗争等。
质疑是启迪智慧的钥匙
通过分析学海导航第一目课 文题目及学习目标，想一想 你能提出哪些Hale Waihona Puke Baidu价值的问题。
1、“可持续发展”的含义？
2、为什么要实施“可持续发展”战略？
3、如何实施可持续发展战略？（国家、 中学生应当怎样做？
阅读课文，默读静思，圈、点、 划、批。（自学时间5分钟）
独学而无友，则孤陋而寡闻
。 可持续发展
学习目标
1、了解可持续发展战略的含义、核心思想及要求。知 道我国实施可持续发展战略的必要性。
2、增强自己爱护自然、保护环境的能力以及参与实 践的动手能力。形成自主学习、独立思考、竞争合作的探 索 精神和创新思维能力
3、 培养自己亲近自然、珍惜资源、爱护环境的感情。 培养学生保护环境、爱护自然意识，树立可持续发展意识， 树立科学发展观。
展示点拨
③观点三：认识到了人类的命运与环境是 紧密地联系在一起的，而对环境的最大威 胁是人类自身，所以，防治环境污染与保 护环境，关键是靠人类自身。
2、设计几条以环保、可持续发展为主题 的公益广告。
2 、①保护环境，人人有责。②保护环境， 从我做起，③地球是我家，保护靠大家。④ 保护环境爱家园，健康生活每一天。⑤生命 来源自然，健康来自环保。
牢牢把握可持续发展的核心思想，站在“ 个人”角度，从“思想意识、行为习惯、 宣传斗争”等方面阐述“如何保护环境” 、“如何节约资源”，如何正确处理“人 与自然的关系”。
小疑小进，大疑大进
• 1.现在，我们已经解决了自探问题。 下面我们再回看一下，开始我们提 出的问题还有那些没有解决？
• 2.本节的知识已经学完，对于本节 的学习，谁还有什么问题或不明白 的地方？请提出来,大家一起来解 决。
实施可持续发展有什么重要意义？
实施可持续发展有什么重要意义？
实施可持续发展战略还有利于贯彻 落实科学反展观，有利于建设资源 节约型、环境友好型社会，有利于 经济社会的可持续发展，有利于建 设美丽中国。
讨论三. 如何实施 “可 持续发展”战略?
1、国家怎么做？ 2、青少年怎么做？
①落实科学发展观，转变经济增长方式； ②坚持保护环境的基本国策，加大污染 治理等；③坚持节约资源的基本国策， 健全节能环保机制，做到节能减排等； ④坚持计划生育的基本国策；⑤实施科 教兴国战略，发展循环经济，淘汰落后 产业等等。