《魏公子列传》(上课用)

关于座次
在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出 其右”的说法； 而“左物”是下物，“左迁” 为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正 好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫 “车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子 倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有 能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空 出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语 “信陵虚左”或“虚左待贤”。
屏：使退避。 资：积蓄。
9、顾未有路耳
顾：只是。路：机会。
10、北救赵而西却秦 却：击退
11、此五霸之伐也
伐：功业。
五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯， 但历来说法不一，通常指齐桓公、晋文 公、楚庄王、秦穆公、宋襄公
兵符，亦称虎符，古代调兵遣将的一 种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可 分可合。左半交给统军的将领，右半留在 国君手中，如果国家有了战事或新的命令， 则派使者持右半虎符前往传达，左右符合， 方可生效。
魏公子列传
源自文库 二、文本研习
• 读课文1-3节，疏通文意。
重点词句
1、昭王薨 2、仁而下士
薨”，音hōng。周代诸侯死去称薨 仁而下（于）士
公子为人，仁厚而待人谦虚
3、士无贤不肖皆谦而礼交之 礼：名词作状语 4、不敢以其富贵骄士 以：因为
5、致食客三千人
致:招来
1、“臣修身洁行数十年 修：使……美好。洁：使……高洁
•
文本探究
公子出发侯生没有送行，这是为什么？侯嬴为什 么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵 君去而复返才献计?
信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯 生，并无问计之意，作为门客不便主动干预； 此时耳目众多，不便说出；此计关乎多人性 命，干系重大，故不可轻易说出；若轻易说 出恐不能引起信陵君的重视；侯嬴料定信陵 君心中有憾，必定去而复返。
1、具告所以欲死秦军状。 具：全部
2、辞决而行 3、公子勉之矣
4、吾所以待侯生者备矣
决：同“诀”，诀别 勉:尽力，努力。 备：周到，完备
所以：用来……的礼节。
我用来对待侯先生的礼节算是够周到的了
5、无他端而欲赴秦军 6、何功之有哉？
他端：别的办法 宾语前置：有何功哉
7、侯生乃屏人间语 8、如姬资之三年
7、安在公子能急人之困也！ 安在：宾语前置
主谓倒置
8、独不怜公子姊邪？” 独：难道
9、及宾客辩士说王万端
及宾客辩士说王（以）万端：介宾短语后置 又让宾客辩士们从各个方面劝说魏王。
10、约车骑百余乘 约：凑集，备办。 车骑百余乘：定语后置。 百余乘车骑
11、欲以客往赴秦军，与赵俱死。
以：率领
打算带着宾客赶到战场上去同秦军拼一 死，和赵国人一起死死。
文本研习
• 读4-7节，疏通文意
重点词句
1、请救于魏
救：救兵。动词作名词用。
2、已拔赵
拔：攻取
3、留军壁邺
留军壁（于）邺
壁：扎营驻守。名词作动词用。
留：使……停留 4、平原君使者冠盖相属于魏 属：连续
5、让魏公子曰
让：责备
6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能 急人之困。
我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原 因，就是因为公子的德义高尚，能把别人困难 的事情当作自己的急事来处理。
文本探究（一）
• 这三节写了什么内容？体现了公子什么样的性格 特征？又是如何来体现的？
• 前三节写了信陵君的身份地位、品德、威望，以 及和侯嬴、朱亥的交往过程，体现了信陵君为人 仁慈谦恭，礼贤下士的品质。
• 通过 • 通过“士以此方数千里争往归之”来侧面烘托。
• 备注：在上课的过程中就兼顾手法的分析，显得自然，也有助于避免课堂气氛过于沉 闷。
第一部分所写的内容在全文起什么作用？ 明确：这部分的概括介绍，起了笼罩全篇的作 用。文章的后两部分就具体描写信陵君“仁而 下士”及他“仁而下士”所获取的成果。
作者怎样具体体现信陵君“仁而下士”的？ 明确：作者选用典型事例：第一件是身为魏国
公子的信陵君，听说侯生是个隐士，并不顾及他 是一个看管城门的老头，家境贫寒，地位低下， 而“往请，欲厚遗之”。当侯生不肯受，说： “臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子 财”时，信陵君反而更优厚地以礼相待。第二件 事是“乃置酒大会宾客,自迎夷门侯生并遍赞宾 客。
魏公子列传 第二课时
回顾所学
• 1.1-3节着重突出信陵君的什么特点？文中又 是如何表现的？
• “仁而下士” • 除了从身份、品德、威望等方面加以表现，还
用“亲迎侯生”“数请朱亥”来具体表现他的 “仁而下士”。 • 2.第4节又进一步表现了信陵君的什么特点？ • 急人之困
研读第五节
• 重点词句
2、公子从车骑，虚左 从：使……跟随
“虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的
位置为尊位。 3、侯生摄敝衣冠 摄：整理。敝：破旧。
4、直上载公子上坐
同“座” 座位
就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位
5、愿枉车骑过之。 过：拜访，探望。
枉：弯曲，这里引申为委屈的意思。 俾倪：通睥睨，音pìnì。指眼睛斜着看，形
立：使……停留。动词的使动用法。
15、而以公子为长者能下士也。
而认为公子是能礼贤下士的德行高尚的人。
3、侯生谓公 子曰：“臣所过 屠者朱亥，此子 贤者，世莫能知， 故隐屠间耳。 “公子往数请之， 朱亥故不复谢， 公子怪之。
侯先生对公子说：“我所 拜访的屠夫朱亥，是个贤 能的人，只是人们都不了 解他，所以隐没在屠夫中 罢了。”公子曾多次前往 拜见朱亥，朱亥故意不回 拜答谢，公子觉得这个人 很奇怪。
关于门客
战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士” 的阶层，这是个知识分子阶层。这些人走公室， 跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识糊口，奔 走四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武 艺，能文能武，又懂政治，懂经济懂军事，懂外 交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异 乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理 各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家 苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交 关系。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，
容高傲的 样子。
6、故久立，与其客语 故：故意
7、微察公子
微：暗暗地，悄悄地
8、乃谢客就车
谢：辞别，告辞。
9、遍赞宾客
10、为寿侯生前。
赞：介绍，引见。 为寿（于）侯生前。
走到侯先生面前举杯为他祝寿。
11、今日嬴之为公子亦足矣。
今天我侯嬴为难公子也够劲了。
12、于众人广坐之中不宜有所过 过：访问
13、今公子故过之。 故：特意地 14、故久立公子车骑市中 故：故意，有意