1手捧空花盆的孩子 PPT课件

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讨论：
1、当手捧空花盆的孩子看到自己种的花籽迟迟不 开花时，他是怎么想的？怎么做的？
2、当他看见别人都捧着开满鲜花的花盆时，他有 事怎么想的?
3、面对国王的询问，他是怎么回答的？
有感情朗读：你能把自己对手捧空花盆的孩子的 感受有感情地朗读表达出来吗？
1、自由放声朗读。
2、指名朗读。
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1、王位继承人的选拔吸引了众多孩 子，到底谁会胜任哪？指名朗读课文最 后一段，提问：国王为什么会选手捧空 花盆的孩子做继承人哪？
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课文赏析
9来自百度文库
三个月后，孩子们一起来到国王面前，他 们一个个都捧着一盆花，有红的、有黄的、有 白的，都很美丽。
一个孩子手里捧着一个空花盆，低头站在 那里，显得很伤心。
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国王看着这些孩子，却皱起了 眉头，一句话也不说。
国王走过去，问他：“孩子， 你怎么捧着个空花盆呀？”
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孩子哭起来了，说：“我把花籽种 在花盆里，每天用心浇水，可是花籽怎 么也不发芽。我——我只好捧着空花盆 来了。”
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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2、用自己喜欢的方式朗读第2—4自 然段，边读边思考，并把有关的句子划 一划。
3、小组合作学习、讨论，说一说国 王选手捧空花盆的孩子原因。
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情境一： 有一天，小松正玩得开心，一不小心把花瓶打碎了（1）
如果你遇到这种事情，该怎么做呢？和小伙伴交流自己的 想法。 （2）把你的做法与小伙伴合作表演给大家看，同学间相 互评议。
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教学目标： 1.综合运用各种识字方法，正确认识、 书写生字。 2.在读中感悟，体会诚实是一种美德， 愿意做一个诚实的人，知道诚信待人。 3.懂得在诚信为本的当今社会，诚实是 每一个现代公民应具备的基本素质。
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认一认：
pěng tiāo
捧挑
jiāo
chǎnɡ jì
场绩
xuǎn jí
选集
xiǎn jiāo
手捧空花盆的孩子
手捧空花盆的孩子
1
导语设计
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这是一篇很有教育意义的童话故事，故事 中的国王用一种独特的方法选继承人。谁能 用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人， 规定的日子到了，国王选中手捧空花盆的孩 子为继承人，这是为什么呢？故事悬念迭生， 引人胜入，不读到故事的最后，就不能解开 谜团，原来，“我发给你们的花种都是煮熟 了的”，多么生动的故事啊！
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
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扩展阅读
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名人谈帮助
诚实是人生永远最美好的品格。—— 高尔基 老老实实最能打动人心。—— 莎士比亚 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
—— 乔臾
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诚实的孩子
列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表 兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房 间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下 来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相 追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问： “是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也 低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打 碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。 回到家里，列 宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花 瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。 过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：“你做 错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”
显浇
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朗读感悟
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想一想：
年老的国王想 干什么？他用了什 么方法？
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比一比：
孩子们一起来到国王面前， 一个个都捧着一盆花，
有红的，有黄的， 有白的，都很美丽。
国王看着鲜花和孩子们， 皱起了眉头， 一句话也不说。
一个孩子手里捧着 一个空花盆， 低头站在那里， 显得很伤心。
国王听了， 高兴得笑起来。
情境二： 小松如实地向爸爸说明了情况，爸爸却打了他。 如果你是小松，你会怎么想？怎么做？跟同学说说你
的想法。
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情境三： 你打碎了花瓶，并诚实 地向爸爸认错，你的爸爸
会怎样做？ 先说一说，再找一个小 伙伴与你合作表演。
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教师总结
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小朋友们，诚实的品质是 最可贵的，正是那个孩子的诚 实，才使他成为国王的继承人。 我们也要向他学习，做一个诚 实的孩子，不能为了求一己之 利而丧失做人的准则。