《爱莲说》《陋室铭》中考复习

在清水里洗涤过，但不显得妖媚，
中通
外直， 不蔓（màn）不枝，
它的茎中间空，外面直，不生枝蔓，不长枝节，
香远益清，
亭亭净植，
香气远播，更显得清芳，笔直地洁净地立在那里
可远观而不可亵（xiè）玩焉。
可以远远的观赏，却不能到近处玩弄啊！
予谓菊，花之隐逸者也； 我认为，菊花是花中的隐士， 牡丹，花之富贵者也； 牡丹是花中的富贵者； 莲，花之君子者也。 莲花是花中的君子。
可以调素琴，
阅金经。
可以弹奏素朴的古琴，阅读珍贵的的佛经。
无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累
南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。
南阳有诸葛亮的草庐， 西蜀有杨子云的亭子。
孔子云：何陋之有？
孔子说：有什么简陋的呢？
理一理 行文思路
第一层（开头—“惟吾德馨”）点明全文主旨， 说明房屋虽然简陋，但室主人品德高尚，就不 仅不觉得其“陋”，反而能显出其高雅。运用 类比立论。
Байду номын сангаас
隐逸者
君子
富贵者
菊 正托 莲 反衬 牡丹
作用：衬托莲的美好形象，突出 莲之高洁，同时表达作者洁身自好 ，不慕名利，正直伟岸的高尚情操 。
“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作 者怎样的感情？
这个感叹句，是作者对当时趋炎 附势、追逐名利世风的鄙弃和讽刺。
怎样理解“莲之爱，同予者何人”？
这是一个反问句。 一、照应上文“予独爱 莲”，二、慨叹当时与 作者志同道合，能做到 品行高洁的人太少了。
噫！菊之爱，
陶后鲜有闻。
唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。
莲之爱，
同予者何人？
对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
牡丹之爱，
宜乎众矣。
对于牡丹的喜爱，人该是很多了。
（1）文中写莲花品质的名句是
出淤泥而不染,濯清涟而不妖 （2）文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬 的句子是
简介文体
铭，是古代文体 名，刻在器物上，用 于述功纪行或警戒。 本文是刻在牌上，放 在书案右边用以自警 的铭文。 文字精炼，有韵， 读来铿锵有力；体制 短小，最短者不足十 字，与格言颇相似。
作者简介
刘禹锡，（772-840），唐代文学家。字 梦得，洛阳人。贞元进士，曾官监察御史。 永贞元年于柳宗元等参加王叔文集团，反对 宦官和藩镇势力。失败后被贬为朗州司马， 九年后被召回京城，又因游玄都观写诗讽刺 保守派，外迁，任连州刺史。以后还当过夔 州、和州刺史。直到文宗永和元年才回到长 安，以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部 尚书。有《刘梦得文集》。
翻译课文
水陆草木之花，
可爱者甚蕃。
水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，
晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花，从唐朝以来
世人盛爱牡丹。
世人非常喜欢牡丹。
予独爱莲之
出淤(yū)泥而不染，
我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来， 却不沾染污秽
濯（zhuó）清涟（lián）而不妖，
13、结合全文思考，文章写“诸 葛庐、子云亭”有什么作用？（2 分）
13、示例：作者采用类比的手法，以历史上两 个知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋 室不陋的原因是主人品德高尚。（答出“类比” 或“以名室和自己的陋室作比”1分，答出 “陋室不陋的原因”或“突出陋室不陋”1分）
“谈笑有鸿儒，往来无白丁”---交往之雅：可 见纵情畅怀、谈笑风生的情状。
“可以调素琴，阅金经。无丝竹…之劳形”--情趣之雅：可见抚琴调弦、展卷读经的怡然情态。 可知室主人高雅脱俗的情致。
“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”---运用类比， 证明“陋室”不陋，并以古代名贤自比，表明自 己也具有古代名贤的志趣和抱负。
例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样 的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。 这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自 己的朋友的影响下成长一样。
例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外， 朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤， 漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，
3、文章以孔子的话 作结，有什么作用？
再次证明陋室不 陋，从而突出作者 安贫乐道的情趣和 高洁傲岸的节操。 同时又照应了“惟 吾德馨”一句，含 蓄无穷，发人深思。
讨论
作者写陋室有何用意？仅仅是为了告诉我们： 陋室的状况吗？
“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、 传达作者的某种感情、抱负和志趣。
(4).你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花 的原因或它寄托了你怎样的思想感情。 （可只谈原因或只谈思想感情）（4分）
（4）示例l；兰花，兰花无论后于何处都是默 默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高 雅，不张扬、不媚俗的品质。示例2：梅花， “梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示 了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3：桂 花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料， 入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联 想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到 桂花的高贵亦可）
谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。
称颂的是：人品（不慕荣利、不求闻达、安贫 乐道）是高尚的。
批评的是：逃避世俗，脱离劳动人民，不能与 时俱进，不能抵制腐败，不能培养自己的意志 （----周恩来在人群嘈杂的闹市区读书）这种人 在现代生活中，简直不能生存。
中心思想
通过对居室情景的描绘，极力形容“陋 室”不陋，表达了作者安贫乐道的情趣 和高洁傲岸的节操。（托物言志）
第二层（“苔痕上阶绿”—“无案牍之劳形”） 写居室环境、交往人物和日常生活，表达室主 人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
第三层：总结全文，说明“陋室”不陋。用类 比、名言来证明“陋室”不陋。
1、描写陋室环境的句子是：
苔痕上阶绿，草色入帘青
2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：
9．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱 牡丹代表的人生态度分别是什么?
爱菊代表的人生态度是消极避世; 爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世
俗同流合污; 爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
12.文章是从哪些方面描写陋室的？ （2分）
陋室环境，交往人物，日常生活。（答出二点 即可）
8、写出文中作者认为“陋室不陋”的原因 的句子。（2分）
体态
香远益清
香气
亭亭净植
风度气质
可远观而不可亵玩焉
洁身自好 高洁质朴
行为正直 通达事理 美名远扬
举止端庄 志洁行廉 清高
莲
——
君子
作者借莲的形象来言君子之志，这是什么表 现手法？抒发了自己怎样的志向
托物言志的写法。
作者借莲的形象寄 寓了自己不慕名利， 洁身自好的美好品 德。
本文以“爱”为脉络，写出了对莲花 的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？
周敦颐
欣赏莲花
上量
古汉语常识：
作者及文体简介
周敦颐（1017-1073）字茂叔，北宋理学 家，文学家。为人清廉方正，傲岸不阿， 时人赞为“胸怀洒落，如光风霁月”.他 的诗文多抒怀。
说，古代一种文体，可以说明议论，也 可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各 种问题的见解。本文就是一篇借物咏志讽 世风的散文。
“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆
之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话
题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？
请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。 （3分） 例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所
谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可 以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人 格的自我完善。
18．(5分)陋室(或陋室不陋) 作者安贫乐道的 情趣 千里马的遭遇 希望统治者识别人才、重 用人才的愿望 对君子不同流合污、庄重、质 朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可)
(3)．从作者对莲的赞美来看，“君子” 应是怎样的人？（用自己的话回答） （3分）
（3）. 具有不慕名利、洁身自好的高尚品德的 人。（或君子的美好形象：不与世俗同流合污， 庄重，质朴，不哗众取宠，不炫耀自己，正直 不苟，豁达大度，不慕名利，洁身自好。）
8．惟吾德馨（斯是陋室，惟吾德馨）
12.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对 于作者这种交友方式，你有什么看法?
12.开放性试题，言之成理即可。示例①：这 种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有 学问的人交往，这样才能不断进步。示例②： 这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平 民百姓。
(2)[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，[乙]段
疏通文意
山不在高， 有仙则名。
水不在深
山不在于高，有了仙人就有名了。水不在于深
有龙则灵。
斯是陋室，
有了龙就成为灵异的（水）了。 这是简陋的屋子，
惟吾德馨。
只是我的品德好（就不感到简陋了）
苔痕上阶绿，
草色入帘青。
苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里
谈笑有鸿儒，
往来无白丁。
谈笑的都是博学的人，往来的没有目不识丁的人。
中通外直,不蔓不枝,香远益清 （3）文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬 意不敢侮的句子是
亭亭净直,可远观而不可亵玩焉 （4）“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是
出淤泥而不染,濯清涟而不妖 （5）文章的主旨句是
莲，花之君子者也
找出直接描写莲花的句子
予独爱莲之 出淤泥而不染， 濯清涟而不妖， 中通外直，不蔓 不枝，香远益清， 亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。
14．写出喜欢的句子1分，表述理由时写出莲 的形象1分，进一步表述出其喻义1分。 示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句 写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。
17．写陶渊明“独爱菊”和世人 “甚爱牡丹”有什么作用?
以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“ 莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好 的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名 利，正直伟岸的高尚情操。
作者分别从哪些方面描写莲花的
予独爱莲之出淤泥
而不染，濯清涟而 不妖
是从生长环境方面来写的
中通外直,不蔓不枝， 是从体态香气方面来写的 香远益清。
亭亭净植,可远观而 不可亵玩焉是
是从风度气质方面来写的
2、作者从哪些角度描写莲？莲具有怎样的特点？
莲
角 度 特 点（象征意义）
出淤泥濯清涟
生长环境
中通 外 直 不蔓不枝
篇末作者运用感叹的方式含蓄地 表达了自己怎样的人生态度？
他既不愿像陶渊明那样的消极避世，又不愿像 世人那种追逐功名利禄，他要在污浊的世间独 立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。
“爱莲”即爱君子之德——这是本文的主旨。
总结
作者赞美莲的 优美的形象和高贵 品质，说明自己洁 身自好的品格，抒 发了对追慕富贵的 恶浊世风的鄙弃之 情。
中考链接
陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”， 表现了他们处世态度有何异同?
同：他们不随波逐流的态度
异：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐; 周敦颐强调人格修养，环境不好，但 人格可以很高尚。
14．阅读本文，许多同学喜欢“出淤 泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这 两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君 子既不与恶浊的世风同流合污，也不 孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的 那些语句？为什么？（3分）
这是运用了衬托的写法。
菊花具有不畏 严寒，傲霜斗雪； 同时又是花中的隐 士，具有不愿与世 俗同流合污的超凡 品格。因此它是从 正面衬托莲的形象。
本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜 爱，为何还要写菊花和牡丹？
这是运用了衬托的写法。
牡丹色彩艳丽， 妩媚娇艳，是雍容 华贵的富贵人的象 征。因此它是从反 面衬托莲的形象。
18．古人往往借助外物表达自己的理想情怀。 刘禹锡在《陋室铭》中借 _____________________表达 _____________________；韩愈在《马说》 中借_____________________，表达 _____________________；周教颐借“莲” 表达_____________________。
斯是陋室，惟吾德馨
3、文章点明全文主旨的句子是：
斯是陋室，惟吾德馨
4、表现陋室主人交往之雅的句子是：
谈笑有鸿儒，往来无白丁。 5、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用 孔子的一句话是： 孔子云：何陋之有？
4、那么，本文还从哪几个方面来论述陋室不陋 的？试结合文章的语言加以分析。
“苔痕上阶绿，草色入帘青”---环境之雅：可 知“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目。