部编版神州谣PPT课件完美版
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黄河
长江
泰山
秦兵马俑
各民族
① 神州谣
我会认yǒng
zhōu
fēng sǒng wān gé xiá
州 涌 峰 耸湾 隔峡
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
与 陆 谊浓 齐奋 繁 荣
读一读
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 奋发 繁荣
1、自读课文,要求读准 字音。
•
在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中,同 学们都 很认真 ,搜集 了大量 的资料 ,今天 这节课 ,老师 给你们 搭建一 个舞台 ,召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会,请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ,和大 伙一同 分享。
•
二、确定汇报形式,小组排练
•
1.读口语交际的要求,明确汇报形式 。(展 示自己 的综合 性学习 成果, 形式不 一)
亲爱的同学们,再见
长江简介:Βιβλιοθήκη Baidu
亚洲第一长河,全长6397千米。 它发源于青藏高原唐古拉山的主峰 各拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,水 量也是世界第三。和黄河一起并称为“母亲 河”。长江也是中国的标志景点之一。
长城简介:
又称“万里长城”,是中国 古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟 侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长 城始建于春秋战国时期,始修于燕王,历史长达 2000多年。今天所指的万里长城多指明代修建的 长城,它东起鸭绿江,西至内陆地区甘肃省的嘉 峪关。
珠峰简介:
珠穆朗玛峰,简称珠峰, (位于中华人民共和国和尼 泊尔交界的喜马拉雅山脉之 上,终年积雪。高度8844.43米,为世界第一 高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
黄河奔
长江涌
长城长
珠峰耸
台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。
各民族,情谊浓, 齐奋发,共繁荣。
想一想:你从这一节中体会到了各 民族之间怎样的关系?
•
(评价标准由师生共同制定。如:态 度大方 ,口齿 清楚, 声音洪 亮,语 言有感 染力, 内容符 合此次 综合性 学习要 求,内 容较为 具体, 了解途 径不单 一,表 达了爱 国情感 。)
•
3.根据评价,给最优秀的汇报者颁奖 。
•
四、总结
•
同学们,今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱,老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中, 牢牢记 住:少 年强, 则国强 ;
•
2. 分小组讨论汇报形式
•
建议:根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。
•
教学预设:小组在确定汇报形式时可 能会出 现撞车 的情况 ,而且 还有可 能形式 都一样 ,为了 避免这 种现象 的发生 ,教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况,根 据学生 的实际 情况, 头脑中 把他们 分好组 ,在出 现这种 状况时 进行调 控。
•
2.根据汇报形式,组内排练。
•
若是选择的演讲,那么先在组内演讲 ,再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此,而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与,也 可择优 上台。
•
三、汇报会开始,同学评价。
•
1.宣布汇报会开始
•
2.小组抽签上台,同学根据汇报情况 做出公 正的评 价,选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式,体 现集体 精神。
2、想一想,课文主要是 从哪两个方面来写“我神 州”的?
我神州,称中华,
神州:中国的代称。
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
想一想:这一节都描述了祖国的哪些 山川? 这一节主要描述的山川有:黄河、长 江、长城、珠峰。
相关资料
黄河简介:
是世界上含沙量最多的河流。 其被称之为中国的母亲河。黄河流程达5464 千米,流域面积达到752443平方公里,上千条 支流与溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不 断地为祖国大地输送着活力与生机。
体会到了各民族之间团结友爱,情 谊深厚的关系。
课堂小节:
孩子们,作为中国人,我们确实 应该为能够拥有如此伟大的祖国 而感到骄傲和自豪,今后不论我 们走到哪里,我们都不要忘了自 己是中国人!
拓展延伸:
你还了解哪些有关祖国 的山川美景?与大家分 享分享。
布置作业:
把今天学到的这篇韵味十足 “三字经”——《神州谣》背给 家人听,并介绍介绍祖国的 秀丽山川!
长江
泰山
秦兵马俑
各民族
① 神州谣
我会认yǒng
zhōu
fēng sǒng wān gé xiá
州 涌 峰 耸湾 隔峡
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
与 陆 谊浓 齐奋 繁 荣
读一读
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 奋发 繁荣
1、自读课文,要求读准 字音。
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在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中,同 学们都 很认真 ,搜集 了大量 的资料 ,今天 这节课 ,老师 给你们 搭建一 个舞台 ,召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会,请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ,和大 伙一同 分享。
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二、确定汇报形式,小组排练
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1.读口语交际的要求,明确汇报形式 。(展 示自己 的综合 性学习 成果, 形式不 一)
亲爱的同学们,再见
长江简介:Βιβλιοθήκη Baidu
亚洲第一长河,全长6397千米。 它发源于青藏高原唐古拉山的主峰 各拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,水 量也是世界第三。和黄河一起并称为“母亲 河”。长江也是中国的标志景点之一。
长城简介:
又称“万里长城”,是中国 古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟 侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长 城始建于春秋战国时期,始修于燕王,历史长达 2000多年。今天所指的万里长城多指明代修建的 长城,它东起鸭绿江,西至内陆地区甘肃省的嘉 峪关。
珠峰简介:
珠穆朗玛峰,简称珠峰, (位于中华人民共和国和尼 泊尔交界的喜马拉雅山脉之 上,终年积雪。高度8844.43米,为世界第一 高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。
黄河奔
长江涌
长城长
珠峰耸
台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。
各民族,情谊浓, 齐奋发,共繁荣。
想一想:你从这一节中体会到了各 民族之间怎样的关系?
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(评价标准由师生共同制定。如:态 度大方 ,口齿 清楚, 声音洪 亮,语 言有感 染力, 内容符 合此次 综合性 学习要 求,内 容较为 具体, 了解途 径不单 一,表 达了爱 国情感 。)
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3.根据评价,给最优秀的汇报者颁奖 。
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四、总结
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同学们,今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱,老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中, 牢牢记 住:少 年强, 则国强 ;
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2. 分小组讨论汇报形式
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建议:根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。
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教学预设:小组在确定汇报形式时可 能会出 现撞车 的情况 ,而且 还有可 能形式 都一样 ,为了 避免这 种现象 的发生 ,教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况,根 据学生 的实际 情况, 头脑中 把他们 分好组 ,在出 现这种 状况时 进行调 控。
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2.根据汇报形式,组内排练。
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若是选择的演讲,那么先在组内演讲 ,再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此,而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与,也 可择优 上台。
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三、汇报会开始,同学评价。
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1.宣布汇报会开始
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2.小组抽签上台,同学根据汇报情况 做出公 正的评 价,选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式,体 现集体 精神。
2、想一想,课文主要是 从哪两个方面来写“我神 州”的?
我神州,称中华,
神州:中国的代称。
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
想一想:这一节都描述了祖国的哪些 山川? 这一节主要描述的山川有:黄河、长 江、长城、珠峰。
相关资料
黄河简介:
是世界上含沙量最多的河流。 其被称之为中国的母亲河。黄河流程达5464 千米,流域面积达到752443平方公里,上千条 支流与溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不 断地为祖国大地输送着活力与生机。
体会到了各民族之间团结友爱,情 谊深厚的关系。
课堂小节:
孩子们,作为中国人,我们确实 应该为能够拥有如此伟大的祖国 而感到骄傲和自豪,今后不论我 们走到哪里,我们都不要忘了自 己是中国人!
拓展延伸:
你还了解哪些有关祖国 的山川美景?与大家分 享分享。
布置作业:
把今天学到的这篇韵味十足 “三字经”——《神州谣》背给 家人听,并介绍介绍祖国的 秀丽山川!