1高校教职工人事管理系统
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课程设计(论文)任务书
软件学院交通设备信息工程专业(2)班
一、课程设计(论文)题目高校教职工人事管理系统
二、课程设计(论文)工作自 2011 年 6 月 20日起至 2011 年 6 月 26日止。
三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼406
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
(1)熟练掌握C++语言的基本知识和技能;
(2)掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;
(3)了解指针、类的继承、文件的打开和保存、链表应用
(4)利用所学的基本知识和技能,解决面向对象程序设计问题
(5)培养分析、解决问题的能力;提高学生的科技论文写作能力。
2.课程设计的任务及要求
1)基本要求:
(1)设计一个的菜单将在实现的功能显示出来,并有选择提示
(2)教师的基本信息包括编号、职工分类("行政人员","教师","一般员工","退休人员","返聘人员","临时工")、性别、年龄,职务("无","科级","处级","厅级");、职称("无","初级","中级","高级");、政治面貌("群众","中共党员","民主党派")、学历("中专","大专","大学","硕士","博士")
(3)能够实现教职工信息增加、删除、修改、查找。
(4)能够统计在职人员、中共党员、女教职工、高职称、高学历的人数。
(5)要求有错误提示功能,例如输入日期,输入错误提示重新输入
2)创新要求:
教职工的信息可以通过文件保存,并可能载入。
3)课程设计论文编写要求
(1)要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文
(2)论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等
(3)课程设计论文用B5纸统一打印,装订按学校的统一要求完成
4)答辩与评分标准:
(1)完成原理分析:20分;
(2)完成设计过程:40分;
(3)完成调试:20分;
(4)回答问题:20分。
5)参考文献:
(1)谭浩强. C++程序设计. 北京:清华大学出版社,2004
(2)/
(3)/
6)课程设计进度安排
内容天数地点
构思及收集资料2图书馆
编程设计与调试5实验室
撰写论文3图书馆、实验室
学生签名:
2011 年6 月日
课程设计(论文)评审意见
(1)完成原理分析(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(2)设计分析(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(3)完成调试(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(4)翻译能力(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(5)回答问题(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(6)格式规范性及考勤是否降等级:是()、否()
评阅人:职称:
2011 年6月日
目录
一、问题描述 .............................................. 错误!未定义书签。
二、内容简介 (4)
2.1 基本要求: ......................................... 错误!未定义书签。
2.2. 算法思想: ........................................ 错误!未定义书签。
2.3. 模块划分: ........................................ 错误!未定义书签。
2.4. 源程序: (5)
2.5. 测试情况: (17)
三、小结 (19)
四、参考文献 (19)
一·问题描述
用c++语言编写一个简单的职工人事管理程序,能实现对职工人事信息的简单管理。其程序能解决有关职工人事信息数据的输入,有关职工人事信息的修改,有关职工人事信息的删除。
二,内容简介
2.1 基本要求:
(1)设计一个的菜单将在实现的功能显示出来,并有选择提示
(2)教师的基本信息包括编号、职工分类("行政人员","教师","一般员工","退休人员","返聘人员","临时工")、性别、年龄,职务("无","科级","处级","厅级");、职称("无","初级","中级","高级");、政治面貌("群众","中共党员","民主党派")、学历("中
(3)能够实现教职工信息增加、删除、修改、查找。
(4)能够统计在职人员、中共党员、女教职工、高职称、高学历的人数。
(5)要求有错误提示功能,例如输入日期,输入错误提示重新输入
2.2. 算法思想:
1、需要用到类的对象数组概念
2、此程序多次用到switch...case...语句
3、在while(1)循环语句里面加入if...else...验证输入是否有误。
2、统计信息模块需在遍历类的对象数组同时用到for循环来统计。
2.3. 模块划分:
1、增加信息模块
2、删除信息模块
3、修改信息模块
4、显示信息模块
5、统计信息模块
2.4. 源程序:
#include
#include
#include
using namespace std;
class teacher //教职工类
{
public:
void add(int N); //增加信息
void del(); //删除信息
void update(int N); //修改信息
int val(int v,teacher t); //返回0或1判断是否是所要选的教职工
void display(); //输出该教职工的档案
public:
int number; //编号
string name; //姓名
string fenlei; //职工分类
string sex;
int age;
string zhiwu; //职务
string call; //职称
string policyface; //政治面貌
string xueli; //学历
};
void teacher::add(int N) //增加信息
{
cout<<"******输入新增教师档案*******"< while(1) { cout<<"输入教师的编号(1-"< cin>>number; if(number>=1 && number<=N)