经济学基础说课稿

• 《经济学基础》是高职院校经济类 专业一门理实一体课程，同时是我 院出国留学学生的对接课程之一。 该课程基于西方经济学的理论体系 ，结合现在生活中发生的一些经济 问题，以培养学生分析经济现象的 能力。
• 本门课程被安排在国际班的第二学年第一学 期开设。
China Australia Business College of Shanxi
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经济学基础 western econimics
说课人： 彭焘
经济学基础
1 2 3 课程定位 课程目标 课程设计
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考核方式
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第一部分 课程定位
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• 国际班共24人，分6人为1组，共分4组 • 每小组选一人为小组长，由小组长给组员 分任务，组织讨论。 • 任务结果展示： • 由小组长组织小组成员上讲台对案例所分 析的过程进行展示，要求有理有据，运用 所提知识点，小组成员配合默契。
经济学问题建模能力，帮助企业从事经济分 析、预测和规划管理能力
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第二部分 课程目标
• 学生在出国留学后能够适应国外的授课 模式，并达到学院培养技能型人才的办学 目标。
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10 生产者行为理论 (Generator behavior theory )
4 消费者在不同的情况下购买牛奶和面包， 消费者行为理论 怎么买才能得到最大利益（how to spend (consumer behavior theory) money）
总计
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第三部分 课程设计
课程设计理念流程图
给出相关 知识点 学生研讨 由组长给出 结论
给出主题
任务分析
实事案例
对案例反应的问题 进行相关引导
完成任务所需要 的素质能力
或组织学生 以小组为ຫໍສະໝຸດ Baidu位 演讲
实施过程考核
专业能力 方法能力 社会适应能力
第二部分 课程目标
• 课程培养目标为：通过给出案例，让学生结合相关知识 进行分小组讨论分析，使学生对现有的社会经济现象有 一个透彻的理解。美国学生在成长中受国内经济浓厚氛 围的影响，形成的对经济的敏锐的洞察力是中国的学生 很难达到的。学生学习后要具备以下能力：
☆ ☆ ☆
良好的表达能力、团队协作能力 独立的经济问题分析能力；
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第三部分 课程设计
（一）课程设计的理念与思路
1、课程设计的理念
本门课程针对国际班学生出国留学的需 要，确立讨论主题，让学生以小组为单位用 经济理论分析问题，调动学生的学习积极性 ，提高学生分析问题、解决问题的能力。
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第三部分 课程设计
（二）课程设计内容
教学内容的设计 ★ 具体示例
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“研讨主题” 模式
主题 聚焦企业大佬“两会”提案（Focus on corporate bosses NPC proposal） 韩国泡菜危机（Korean pickled cabbage crisis ） 如果你开面包店，或帮人建网站，不同的 产品如何定价才能挣钱（open a bakery how to price） 假如开一个面包店，前期已准备好，后期 雇佣多少员工利润能最大(open a bakery how to hire staff) 涉及知识点 供求理论（The theory of supply and demand） 均衡价格理论(The theory of equilibrium price ) 弹性理论(theory of elasticity ) 课时 8
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具体示例
• 主题：市场需求对社会经济的影响 • 案例：全国人大代表朱列玉2013年提出： 目前收费公路已实现国庆等节假日免费通 行，但买不起车的群众却享受不到这一政 策带来的好处，建议在国庆、春节、清明、 劳动节四个节假日在全国范围内实行免费 乘坐火车。现在的火车票贵吗？ • 知识点：影响需求的因素有哪些？ • 需求曲线的变化规律
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• 作业分工情况：下表由小组长填制
姓名
在小组中的分工
具体工作任务
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第四部分 考核方式
• 本门课程采用过程式的考核方式。
主题 聚焦企业大佬“两会”提案 韩国泡菜危机 如果你开面包店，或帮人建网站，不同的产品 如何定价才能挣钱 假如开一个面包店，前期已准备好，后期雇佣 多少员工利润能最大 消费者在不同的情况下购买牛奶和面包，怎么 买才能最省钱 总分 平时成绩 20分 10分 10分 20分 10分 100分 期末成绩 写论文 30分
第二部分 课程目标
职业面向
Macroeconomics (宏观经济学)： 在政府经济部门， 或大学做教授， 研究协调经济政策 就业前景一般 因人而异
Labor Economics (劳动经济学)： 在一些企业 从事后勤部门工作 前景一般
Development Economics International Economics (发展经济学)： (国际经济学)： 能在综合经济管理部门、 适宜在国际贸易公司 政策研究部门、 从事国际贸易 金融机构和企业 相关工作 从事经济分析、 就业前景不错 预测、规划和 有很大发展空间。 经济管理工作