(人教版)初中地理日本优秀PPT1
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④
•
1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街， 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ，被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了，更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
•
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ，以开 放的姿 态传承 历史文 化，维 护学术 开放多 元的本 性，积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求， 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
•
7“新子学”的内涵，单以浅层次理解 ，它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下，“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ，最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼，显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
•
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
望。
新课学习
领土组成
日本主要由北海道、 本州、四国、九州四 个大岛及其附近的一 些小岛组成。
四国 九州
北海道
本州 （日本最
东京
大的岛屿）
新课学习
国家
陆地面积
人口
人口密度
中国 960万平方千米 13.9亿 144人/平方千米
日本 37.8万平方千米 1.27亿 336人/平方千米
地狭人稠
自主学习（二）：日本的自然环境特点
东京 3.7℃ 25.1℃ 1610mm
东京：夏季较凉爽，冬季较温暖，全年降水量较多。
海洋性显著：气温 年较差小、年降水
量多
樱花之国
课堂小结
我们学了什么？
与我国一衣带水的邻邦—日本的 位置、范围、组成、海岸线、自 然环境特点以及为什么多火山和 地震，多火山和地震对日本的影 响巨大。
课堂练习
1.日本是一个岛国，其领土由四个大岛和一些小 岛组成，四个大岛中面积最大的是（ ）
B．游富士山，泡温泉 D．观赏樱花
4.日本的气候与同纬度大陆相比 （ ）
A.冬季温和，夏季凉爽，降水较多 B.冬季严寒，夏季炎热，降水较多 C.冬季温和，夏季凉爽，降水较少 D.冬季严寒，夏季凉爽，降水较少
5.为了预防地震，日本人想了许多有效的办法，下列防 震减灾的措施正确的是（ ）
①居民多用质地较轻的建筑材料 ②居民多用钢筋水泥结构，比较安全 ③学校组织学生进行防震演习 ④每天晚上在汽车里睡觉，不要回家
读课本P54日本地形，思考回答问题：
1、说出日本的地形特征？最大的平原？
2、说出日本海岸线的特征？对经济发展 有什么影响？ 3、日本的气候有什么特点？
新课学习
地形
读图，分析日本的地形有什么特征？
山地、丘陵广 布，平原狭小
平原主要分布 在哪里？ 沿海
关东平原
新课学习
海岸线特点及优势
日本的海岸线有什么特点？ 海岸线漫长曲折
死亡与失踪人数 8.7万
接近2万
抗震措施
温泉之国
新课学习
日本的气候
济南和东京位于同纬度地区，为何气候类型不一样？
温
带
季
风
气
候
济南
冬季风
东京
亚 热 带 季 风 气 候
夏季风
新课学习
对比：济南和东京在气温和降水上有何差异？
最冷月均温 最热月均温 年降水量
济南 -4.7℃ 27.2℃ 638mm
对其经济发展有什么有利影响？
多优良港湾（深水港、避 风港），为发展来料加工 与对外贸易提供了便利的 航运条件。
富士山
合作 探究
运用板块构造学说，分析日本多火山、地震的原因
日本位于亚欧板块和 太平洋板块的交界处， 地壳运动活跃，所以
多火山、地震
中国汶川 日本东部
震级 8.0级 9.0级
为什么在地震灾害 来临时，日本能将 伤亡人口数控制在 一个较少的范围内？
A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州
2.有关日本疆域的说法，错误的是（ ）
A.海岸线曲折，多优良港湾 B.与其他国家有漫长的陆上国界 C.日本位置对造船业、海上运输十分有利 D.日本位于亚洲东部
3.小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述， 哪一句是假的（ ）
A．享受美味生鱼片 C．到热带雨林探险
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知，“ 新子学 ”强调 ，“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程，可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ，不可 否认， “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头，它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
情景导入
哆啦A梦
名侦探柯南
看了这些图片，你 会想到哪个国家？
日本
某国国旗
富士山和樱花
人教版七年级下册第七章第一节
日本 （第1课时）
岛国 樱花之国
温泉之国
岛国
自主学习（一）：日本的地理位置及领土组成
读课本P54日本地形，思考回答问题： 1、你能描述日本的海陆位置、纬度位置 、相对位置吗？ 2、你能说出日本的领土组成吗？
新课学习
多山的岛国
地理位置
（１）海陆位置：日本位于亚洲的__东___部，太平洋的 _西__北___岸
日本
新课学习 （２）纬度位置
读图，说一说日本的纬度位置。 北纬23.5 °～45°， 属于北温带
45 °N
23.5 °N
新课学习
（３）相对位置
日本与中国一衣带水
Βιβλιοθήκη Baidu
日本东临_太___平___，西临 _日__本__海__与俄___罗__斯、_韩__国___、 __朝___鲜__（国家）相望，西 南部隔___东____海与中国相
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1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街， 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ，被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了，更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
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2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
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6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ，以开 放的姿 态传承 历史文 化，维 护学术 开放多 元的本 性，积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求， 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
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7“新子学”的内涵，单以浅层次理解 ，它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下，“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ，最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼，显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
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3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
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4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
望。
新课学习
领土组成
日本主要由北海道、 本州、四国、九州四 个大岛及其附近的一 些小岛组成。
四国 九州
北海道
本州 （日本最
东京
大的岛屿）
新课学习
国家
陆地面积
人口
人口密度
中国 960万平方千米 13.9亿 144人/平方千米
日本 37.8万平方千米 1.27亿 336人/平方千米
地狭人稠
自主学习（二）：日本的自然环境特点
东京 3.7℃ 25.1℃ 1610mm
东京：夏季较凉爽，冬季较温暖，全年降水量较多。
海洋性显著：气温 年较差小、年降水
量多
樱花之国
课堂小结
我们学了什么？
与我国一衣带水的邻邦—日本的 位置、范围、组成、海岸线、自 然环境特点以及为什么多火山和 地震，多火山和地震对日本的影 响巨大。
课堂练习
1.日本是一个岛国，其领土由四个大岛和一些小 岛组成，四个大岛中面积最大的是（ ）
B．游富士山，泡温泉 D．观赏樱花
4.日本的气候与同纬度大陆相比 （ ）
A.冬季温和，夏季凉爽，降水较多 B.冬季严寒，夏季炎热，降水较多 C.冬季温和，夏季凉爽，降水较少 D.冬季严寒，夏季凉爽，降水较少
5.为了预防地震，日本人想了许多有效的办法，下列防 震减灾的措施正确的是（ ）
①居民多用质地较轻的建筑材料 ②居民多用钢筋水泥结构，比较安全 ③学校组织学生进行防震演习 ④每天晚上在汽车里睡觉，不要回家
读课本P54日本地形，思考回答问题：
1、说出日本的地形特征？最大的平原？
2、说出日本海岸线的特征？对经济发展 有什么影响？ 3、日本的气候有什么特点？
新课学习
地形
读图，分析日本的地形有什么特征？
山地、丘陵广 布，平原狭小
平原主要分布 在哪里？ 沿海
关东平原
新课学习
海岸线特点及优势
日本的海岸线有什么特点？ 海岸线漫长曲折
死亡与失踪人数 8.7万
接近2万
抗震措施
温泉之国
新课学习
日本的气候
济南和东京位于同纬度地区，为何气候类型不一样？
温
带
季
风
气
候
济南
冬季风
东京
亚 热 带 季 风 气 候
夏季风
新课学习
对比：济南和东京在气温和降水上有何差异？
最冷月均温 最热月均温 年降水量
济南 -4.7℃ 27.2℃ 638mm
对其经济发展有什么有利影响？
多优良港湾（深水港、避 风港），为发展来料加工 与对外贸易提供了便利的 航运条件。
富士山
合作 探究
运用板块构造学说，分析日本多火山、地震的原因
日本位于亚欧板块和 太平洋板块的交界处， 地壳运动活跃，所以
多火山、地震
中国汶川 日本东部
震级 8.0级 9.0级
为什么在地震灾害 来临时，日本能将 伤亡人口数控制在 一个较少的范围内？
A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州
2.有关日本疆域的说法，错误的是（ ）
A.海岸线曲折，多优良港湾 B.与其他国家有漫长的陆上国界 C.日本位置对造船业、海上运输十分有利 D.日本位于亚洲东部
3.小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述， 哪一句是假的（ ）
A．享受美味生鱼片 C．到热带雨林探险
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知，“ 新子学 ”强调 ，“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程，可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ，不可 否认， “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头，它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
情景导入
哆啦A梦
名侦探柯南
看了这些图片，你 会想到哪个国家？
日本
某国国旗
富士山和樱花
人教版七年级下册第七章第一节
日本 （第1课时）
岛国 樱花之国
温泉之国
岛国
自主学习（一）：日本的地理位置及领土组成
读课本P54日本地形，思考回答问题： 1、你能描述日本的海陆位置、纬度位置 、相对位置吗？ 2、你能说出日本的领土组成吗？
新课学习
多山的岛国
地理位置
（１）海陆位置：日本位于亚洲的__东___部，太平洋的 _西__北___岸
日本
新课学习 （２）纬度位置
读图，说一说日本的纬度位置。 北纬23.5 °～45°， 属于北温带
45 °N
23.5 °N
新课学习
（３）相对位置
日本与中国一衣带水
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日本东临_太___平___，西临 _日__本__海__与俄___罗__斯、_韩__国___、 __朝___鲜__（国家）相望，西 南部隔___东____海与中国相