广西省2016届中考面对面语文(人教版)复习课件 第1篇 《论语》十二章

4.耳顺： _________________ 能听得进不同意见 5.逾： ___________ 越过，超过 6.矩：___________ 规矩，规范 二、句子翻译 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
【答案】我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做
事情，四十岁能通达事理，不为外物所迷惑。
第四章：这一则讲学习方法，强调独立思考的必要性。
第七章：这一则讲学习态度：以学习为快乐。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （《雍也》）
一、重点字词 1.之：______________________________ 代词，它。这里指学问和事业
2.好：___________ 喜欢，爱好
3.乐：________________ 以源自文库…为乐趣
第十一章：这一则讲人应当有志气、有品格，坚定信 念，矢志不移。 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （《子 罕》）
句子翻译
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
【答案】军队的主帅可以被改变，普通人的志气却不 可被改变。
第十二章：这一则讲坚定信念，广泛学习。
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （《子张》）
第一部分 古诗文阅读
专题二 课内文言文阅读
第1篇 《论语》十二章
考情搜索:8年未考。
知识梳理
第一章：第一句讲的是学习的方法，第二句讲的是学习的
乐趣，第三句讲的是为人态度。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐 乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
一、重点字词 按时 1.时：________ 复习 2.习： ________ 悦 ，意思为：________ 愉快 3.说：通________
语气词 4.乎：________
生气，发怒 5.愠： ___________ 二、句子翻译
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人
不知而不愠，不亦君子乎？
【答案】学习了（知识），然后按一定的时间复习,不也 是很高兴吗？有志同道合的人从远处（到这里）来，不 也是很快乐吗？人家不理解我，我却不生气，不也是君 子吗？
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，
五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （《为政》）
一、重点字词 古人在两位数的整数和 1.有：通_______ 又 ，意思为：_____________________ 零数之间常常加“有”字 ____________________ 2.立：_____________________________________ 站立，站得住，这里可理解为独立做事情 3.惑： ___________ 迷惑，疑惑
不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
一、重点字词 古代盛饭用的圆形竹器 1. 箪： _______________________ 2. 堪： 能忍受 ______
二、句子翻译
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回
也不改其乐。 【答案】 一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子 里，别人都忍受不了这种清贫之苦，颜回却依然 自得其乐。
第二章：这一则讲的是要加强个人的思想修养和道德 修养。 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友 交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
一、重点字词 人称代词，我 1.吾： ______________ 每天 2.日：______ 泛指多次 3.三：__________ 4.省： _______________ 自我检查、反省 5.为： _____ 替
5.而：_________ 表转折 6.且：_____________ 表并列，并且 7.于：___________ 对，对于 二、句子翻译 1.饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 【答案】吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也 就在这中间了。 2.不义而富且贵，于我如浮云。 【答案】 用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像 是天上的浮云一样。
洱）
【答案】示例：“三人行，必有我师焉。择其善者而 从之，其不善者而改之”告诉我们要善于学习别人的 长处，克服自己的短处，做一个通情达理的人。
三、文章中心 本文通过记录孔子及其弟子的言行，在学习态度、学 习方法、为人处世等方面给人以启示，教育我们学习是 为了更好地做人。内容深刻，富有哲理，对后世的教育 学有着极其深远的影响。
二、句子翻译
温故而知新，可以为师矣。
【答案】温习学过的知识，可以得到新的理解与 体会，就能凭借这个当老师了。
第五章：这一则讲学习方法，阐述学习和思考的辩证 关系，告诉我们二者不可偏废。 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
一、重点字词
表转折，却，但是 1.而：_________________
学习态度
第六章、第七章 第九章、第十章 勤奋自勉 谦虚进取 机敏好学 第五章、第十二章
学习方法
第一章、第四章
修身做人
第一章、第二章 第三章、第八章
加强修养
首
目
尾
二、文意理解 1.《论语》在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说
“思而
不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说
说你的理解。（’12宁夏） 【答案】“学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知 规律。 2. 从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出 孔子怎样的交友原则和态度？（’11宁夏） 【答案】 ①原则：选择志同道合的人做朋友。 ②态度：
【答案】选择他们的优点来学习，（看到自己也有） 他们那些缺点就要改正。
第十章：这一则勉励自己和学生要抓紧时间努力学习。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
一、重点字词 1.川：__________ 河，河流 流逝 2.逝：_______ 这，指河水 3.斯： ____________ 二、句子翻译 逝者如斯夫，不舍昼夜。 【答案】时光像流水一样消逝，日夜不停。
迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 2.罔： ________________________________ 疑惑 3.殆：______
二、句子翻译 学而不思则罔，思而不学则殆。 【答案】只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从； 只是思考却不学习，就会疑惑不解。
第六章：这一则赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品 质。 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人
如果只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目
的。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
一、重点字词
学过的知识 1.故：原意为： 旧的，在句中的意思为：___________ 2.新：原意为： 新的，在句中的意思为： 新的理解与体会 _______________ 3.可以【F】：古义：___________ 可以凭借 ，今义： 表示能够
一、重点字词
1.笃：___________ 忠实，坚守 2.切：______ 恳切
3.思：______ 考虑
4.仁：______ 仁德
二、句子翻译
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 【答案】广泛学习并志向坚定，恳切地提问，多考虑 当前的事，仁德就在其中了。
全文理解
一、结构图解
《 论 语 》 十 二 章
第九章：这一则讲学习态度：向一切人学习。学习别 人的长处，克服自己的短处。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其
不善者而改之。”（《述而》）
一、重点字词
1. 行【F】 ：_______ 走路
2.焉：_____________________ 于此，意思是“在其中”
二、句子翻译
择其善者而从之，其不善者而改之。
6.信： ___________ 真诚，诚实
老师传授的知识 7.传： _______________
二、句子翻译
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信
乎？传不习乎？
【答案】我每天多次进行自我检查：替别人办事是不是
尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知
识是不是复习过呢？
第三章:讲学习和提高修养的过程。
二、句子翻译
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【答案】懂得学习的人不如爱好学习的人，爱好学 习的人不如以学习为乐趣的人。
第八章：这一则讲人的道德修养，提倡安贫乐道的精神。 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不
义而富且贵，于我如浮云。” （《述而》）
一、重点字词
吃饭 1.饭：原意为：食物，在句中的意思为：_____ 冷水 2.水：______ 胳膊 3.肱：______ 表顺承 4.而：_________
视交友为乐事。
3. 做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人
际关系有何益处？（’13普洱）
【答案】 ①不怨天尤人，能严格要求自己，约束和克 制自己的言行，使之合乎道德规范。②宽容对待别人，
能让人际关系更和谐融洽。
4. 中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今
天我们阅读《论语》仍然获益匪浅。请结合文中有关 学习态度方面的语句，谈谈你获得的启示。（’13普