关于世界观的学说概要

现 象
万有引力 遗传规律
生产力与生 产关系矛盾
具体科 学的个 别规律
一切事物都是运动变化的
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整个世 界适用 的普遍 规律
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二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
2、哲学与具体科学的关系
（1）具体科学与哲学的区别
具体科学
揭示自然、社会和思维某一具 体领域的规律。
对个别的规律和特性进行新的概括
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（2）世界观与方法论的关系
区别：含义不同
? 联系：
填一填
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（2）世界观与方法论的关系
填一填
区别：含义不同
联系：世界观和方法论是
方面。 一般说来， 世界观
方法论 体现
同一问题 的两个
决定 方法论 ，
世界观
。
哲学既是关于 世界观 的学说，又是关于 方法论 的学说。哲学是 世界观 和 方法论 的统一。
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“我近三十我年来一直 在学习马克思主义哲学， 并总是试图用马克思主 义哲学指导我的工作。 马克思主义哲学是智慧 的源泉！”
两弹一星元勋：物理学泰斗钱学森
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
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判哲断与分析
哲学是科学之科学
学
主要是研究范围与对象不同：具体科学
与 区别 研究的是世界某一特定领域中事物的性
“随着自然科学领域中每一个划时代的
发现，唯物主义也必然要改变自己的形
式。”
————恩格斯
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二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
①具体科学的进步推动着哲学的发展。
发马
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世的 纪三 的大 自发 然现 科
细胞学说
能量守恒和 推 转化定律 动
生物进化论
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展克 思 主 义 哲 学 的
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哲 学 和升华，从中抽象出最一般的本质
和最普遍的规律。
个性与共性、个别与一般的关系
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二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
（2）具体科学与哲学的联系
“推动哲学家前进的，决不像他们所想 象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相 反，真正推动他们前进的，主要是自然科 学和工业的强大而日益迅猛的进步。”
人教版 高中思想政治必修4《生活与哲学》
第一课第二框题
关于世界观wk.baidu.com学说
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3
第一课《美好生活的向导》
第二框
关于世界观的学说
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教学目标展示：
三个概念 三个关系
哲学 世界观 方法论
哲学与世界观 世界观与方法论 哲学与具体科学
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一、哲学是系统化理论化的世界观
具
质和规律（ 性个）；
体
而哲学研究的是万事万物的一般本质
和最普遍的规律（ 共性）。
科
学
①具体科学的进步推动哲学的发展。
的 联系 ②哲学为具体科学研究提供世界观和
关
方法论的指导。
系
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三个概念 三个关系
哲学 世界观 方法论
哲学与世界观 世界观与方法论 哲学与具体科学
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判断题：
（世界观形成对事物的最一般的看法和最基本的观点）
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选一选
A. 水往低处流 B.月亮绕地球转 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切
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一、哲学是系统化理论化的世界观
思考 既然哲学是关于世界观的学问，
能不能说世界观就是哲学？ 世界观就是哲学
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一、哲学是系统化理论化的世界观
二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
牛顿是古典力学的奠基 人，在自发唯物主义思想的 指导下，创立了万有引力理 论。晚年的牛顿在研究行星 为什么会围绕太阳运转时， 由于信奉上帝，认为除万有 引力的作用外，还有一个 “切线力”，这个“切线力” 只能是来自上帝的“第一推 动力”。
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探究：(1)牛顿的世界观对他的科学研究 有什么影响?如果牛顿不相信上帝，还会 得出“第一推动力”的结论吗?
2、哲学与世界观的关系
世界观是自发形成的，人人都有，因 此是零散的，不自觉的；
哲学是系统化、理论化的世界观。 哲学就是关于世界观的学问。
哲学与世界观都有科学和非科学之分。
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一、哲学是系统化理论化的世界观
奶奶 孙子
思想 认为命由天定
认为人定胜天
行动 身处困境时消极等 待，逆来顺受，指 望得到神佛的恩赐。
1、什么是世界观？ 人们对整个世界的总的看法和
根本观点，就是世界观。
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一、哲学是系统化理论化的世界观
★如何理解世界观？
（１）整个世界
客观世界 自然界 人类社会
主观世界 人的思维（意识）
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一、哲学是系统化理论化的世界观
（2）总的看法和根本观点
不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法 （如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美 观等等），又存在于个别观点和个别看法之中，是有共 同性、一般性、根本性的观点。
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二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
1、具体科学
自然界
自然科学知识
（如物理学、化学、生物学等）
世 界
人类社会
社会科学知识
（如文艺学、伦理学、经济学等）
思 维 思维科学知识
（如心理学、逻辑学等）
那么，哲学与具体科学有什么关系呢？
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二、哲学是对具体科学知识的概括和总结
苹果落地 牛生牛 鼠生鼠 社会主义代替资本主义
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2、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，
1、哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2、世界观就是方法论，方法论就是世界观。
3、哲学是关于世界观的学问。
4、哲学是具体科学知识的总和。
5、哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系。
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1. 哲学是（ ） A．关于自然界、人类社会和思维发展的最
一般规律的科学 B．关于世界观和方法论的科学 C．一切知识总汇的科学 D．系统化、理论化的世界观
唯物主义世界观推动了他的科学研究， 唯心主义世界观阻碍了他的研究工作。 如果牛顿不相信上帝，是不会得出 “第一推动力”的结论的。
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探究： (2)牛顿研究工作的得与失能给我们什么启示?
牛顿工作的得失告诉我们，科学研 究应该以科学的世界观和方法论为指 导，否则，科学研究会失去正确的方 向，甚至陷入混乱和失败。
在困难面前积极奋 争，努力向上
世界观
方法论
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一、哲学是系统化理论化的世界观
（1）方法论的含义：
人们在世界观的指导下认识世界和改造世
界的根本原则和根本方法。
连一连
整个世界是一个普遍联系的有机整体。 具体问题具体分析 一切从实际出发 金无足赤，人无完人 解放思想，实事求是
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世界观 方法论