初中文言文·考点全面突破(精华版)

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初中“文言文”考点全面突破

一、虚词

知识点一:“盖”作副词表推测,译为“大概”;作连词表示说明原因,译为“原来”;也可作为发语词使用。

【例题精讲】

盖余之勤且艰若此盖:大概、大约

盖一癞虾蟆盖:原来

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬盖:发语词

【练习】

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。——诸葛亮《出师表》

盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。——唐·柳宗元《捕蛇者说》盖余所至,比好游者尚不能十一。——宋·王安石《游褒禅山记》

知识点二:“以”作动词,译为“认为、以为”;作介词,译为“把、用、拿;

因为、由于;凭借、依靠、依照”;作连词,译为“以至、因而”,

也可表承接,相当于“而”;作介词,译为“去、来、用来”;通

“已”,已经

【例题精讲】

臣以为王之攻宋也,为与此同类以:认为、以为

以刀劈狼首;投以骨以:把、用、拿不以物喜,

不以己悲以:因为、由于

以君之力以:凭借、依靠、依照无从致

书以观以:表承接,相当于“而”固

以怪之矣以:通“已”,已经

以光先帝遗德;意将隧入以攻其后也以:表目的:去、来、用来

以塞忠谏之路也以:以至,因而

【练习】

策之不以其道,食之不能尽其材。——韩愈《马说》属予作文以记之。——范仲淹

《岳阳楼记》黔无驴,有好事者船载以入。——柳宗元《黔之驴》魏武将见匈奴使,自以形陋。——刘义庆《〈世说新语〉三则》

知识点三:“其”作代词,译为“他/她/它(的)、他们/她们/它们(的)”;

作指示代词,译为“那、那个、那些、那里”;作副词表推辞,译

为“大概、或许”,也可用于句首表反问语气,译为“岂、难道”;

作助词调节音节,不译

【例题精讲】

安求其能千里也;余则缊袍敝衣处其间其:代词,它;他们

其人视端容寂其:那个(人)其恕乎!己所不欲,勿施于人;

其真不知马也其:大概、或许其真无马邪其:表反问,难道

【练习】

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筯骨。——《生于忧患,死于安乐》有蒋氏者,专其利三世矣。——柳宗元《捕蛇者说》圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?——韩愈《师说》尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

——王安石《游褒禅山记》

知识点四:“乃”作副词,译为“于是、就,却、竟然、居然、反而”,也可表判断,译为“是、就是”;作代词,译为“你、你的”

【例题精讲】

乃入见乃:于是、就

乃不知有汉,无论魏晋乃:却、竟然、居然、反而

久而乃和乃:才

当立者乃公子扶苏乃:表判断,是、就是

家祭无忘告乃翁乃:你的

【练习】

设九宾于廷,臣乃敢上璧。——司马迁《廉颇蔺相如列传》今其智乃反不能及。——韩愈《师说》项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。——司马迁《项羽本纪》若事之不济,此乃天也。——司马光《赤壁之战》

知识点五:“于”作介词,译为“在、到、向、从、对、对于]由于、在……之中(方面),被,同、和、跟,比、胜过”

【例题精讲】

战于长勺;告之于帝;苟全性命于乱世于:在;对;从

不戚戚于贫贱于:被

曹操比于袁绍于:同、和

苛政猛于虎也于:比、胜过

【练习】

子墨子闻之,起于鲁。——墨子《公输》每与臣论此事,未尝不叹

息痛恨于桓、灵也。——诸葛亮《出师表》使人之所恶莫甚于死。

——《鱼我所欲也》生于忧患,死于安乐。——《〈孟子〉二章》

知识点六:“而”可表并列、转折、顺接(承接)修饰、因果等关系

【例题精讲】

舍生而取义者也而:表并列关系

宋无罪而攻之而:表转折关系

舌一吐而二虫尽为所吞而:表顺接关系,接着

忽有庞然大物拔山倒树而来而:表修饰关系

四时之景不同,而乐亦无穷而:表因果关系

【练习】

人不知而不愠,不亦君子乎? ——《<论语>十则》

朝而往,暮而归。——欧阳修《醉翁亭记》

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。——荀子《劝学》

忌不自信,而复问其妾曰——《邹忌讽齐王纳谏》择其

善者而从之,其不善者而改之。——《<论语>十则》

知识点七:“且”译为“将近”或“况且”

【例题精讲】

年近九十且:将近

且焉置土石且:而且

【练习】

以为且噬己也。——柳宗元《黔之驴》余悲之,且

曰。——柳宗元《捕蛇者说》

知识点八:“则”译为“那么”、“就”、“却”

【例题精讲】

则凡可以得生者何不用也?则:那么

由是则生而有不用也则:就万钟则

不辩礼义而受之则:却

【练习】

登斯楼也,则有去国怀乡。——范仲淹《岳阳楼记》

则霸业可成。——陈寿《隆中对》余则缊袍敝衣处

其间。——宋濂《送东阳马生序》

知识点九:“之”作指示代词,译为“那件事、那个、这、这种、这些”;作代词,译为“他、她、它(们)”;作助词,译为“的”或不译;作

动词,译为“去、往”;作为倒装的标志;放在主谓之间,取消句

子独立性;作音节助词,一般放于句末

【例题精讲】

登轼而望之之:代词,齐军

又数刀毙之之:它们(指狼)

城北徐公,齐国之美丽者也之:助词,的

又间令吴广之次所旁丛祠中之:动词,去

大兄何见事之晚乎?之:助词,无以宋

何罪之有?之:倒装的标志无丝竹之乱耳

之:取消句子独立性公将鼓之

之:音节助词

【练习】

渔为甚异之。——陱渊明《桃花源记》

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