《就业指导课》PPT课件
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就业指导ppt课件
其次，要有强烈的事业心，要有干一番
事业的雄心，不要遇到一点问题和困难就畏 缩，也不要朝三暮四，这山望着那山高。
在当前新形势下，大学生应当树立以下 几个方面的择业新观念。
1、 勇于面对竞争的观念； 2、 正确对待待业的观念； 3、 坚持终身教育的观念；
三、求职择业的知识能力准备 当今就业对知识结构的要求非常讲究，
一、什么是就业指导 就业指导，就是为了帮助劳动者根据自
身的特点和社会职业的需要，选择最佳能发 挥自己才能的职业；全面、迅速、有效地与 工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会 价值。也有人称其为“职业指导”或“职业 辅导”。
二、正确树立择业观，改变就业观念 首先要有远大的理想；要有成才建业的
雄心壮志；其次要有面对现实，正确而公正 地评价自己，对自己也要有一个客观的评价。 要根据社会需要，结合自己所学的专业，学 习成绩、特长、能力，实事求是地选择职业， 不要一味地选择那些经济效益好，社会竞争 激烈的热门单位。
5、管理能力：尽管不是每个大学生毕业 后都会从事管理工作，但是却可以说，每个 人在将来的工作中都程度不同的需要组织管 理才能，现代社会表明，组织管理能力不仅 领导干部、管理人员应当具备，其他人员都 应该具备。
6、创造能力：创造能力在多种能力发 展的基础上，利用已知信息，创造新颖独具 有社会价值的新理论、新思维、新产品的能 力。它是一种综合性的、高层次的思维能力 和行动能力。大学生要自觉培养这种能力， 为走上工作岗位后创造性地工作打下基础。
在向用人单位推荐自己之前，对自荐内容
要有所准备，最好的打个腹稿，作到胸有成 竹，从容自信。向用人单位进行自我介绍， 可以先准备一份自荐表，同时将可证明自己 能力、知识水准的证书、获奖在自荐时信手 取出，这样会引起用人单位重视，取得好的 效果。自荐谈话内容主要是自己的专业特长 和表明自己为什么愿意到这个单位来，询问 对用人单位需进一步了解情况，但对福利待 遇问题不要过多提出，应多谈如何发挥作用、 多做贡献。
事业的雄心，不要遇到一点问题和困难就畏 缩，也不要朝三暮四，这山望着那山高。
在当前新形势下，大学生应当树立以下 几个方面的择业新观念。
1、 勇于面对竞争的观念； 2、 正确对待待业的观念； 3、 坚持终身教育的观念；
三、求职择业的知识能力准备 当今就业对知识结构的要求非常讲究，
一、什么是就业指导 就业指导，就是为了帮助劳动者根据自
身的特点和社会职业的需要，选择最佳能发 挥自己才能的职业；全面、迅速、有效地与 工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会 价值。也有人称其为“职业指导”或“职业 辅导”。
二、正确树立择业观，改变就业观念 首先要有远大的理想；要有成才建业的
雄心壮志；其次要有面对现实，正确而公正 地评价自己，对自己也要有一个客观的评价。 要根据社会需要，结合自己所学的专业，学 习成绩、特长、能力，实事求是地选择职业， 不要一味地选择那些经济效益好，社会竞争 激烈的热门单位。
5、管理能力：尽管不是每个大学生毕业 后都会从事管理工作，但是却可以说，每个 人在将来的工作中都程度不同的需要组织管 理才能，现代社会表明，组织管理能力不仅 领导干部、管理人员应当具备，其他人员都 应该具备。
6、创造能力：创造能力在多种能力发 展的基础上，利用已知信息，创造新颖独具 有社会价值的新理论、新思维、新产品的能 力。它是一种综合性的、高层次的思维能力 和行动能力。大学生要自觉培养这种能力， 为走上工作岗位后创造性地工作打下基础。
在向用人单位推荐自己之前，对自荐内容
要有所准备，最好的打个腹稿，作到胸有成 竹，从容自信。向用人单位进行自我介绍， 可以先准备一份自荐表，同时将可证明自己 能力、知识水准的证书、获奖在自荐时信手 取出，这样会引起用人单位重视，取得好的 效果。自荐谈话内容主要是自己的专业特长 和表明自己为什么愿意到这个单位来，询问 对用人单位需进一步了解情况，但对福利待 遇问题不要过多提出，应多谈如何发挥作用、 多做贡献。
《就业指导课教案》课件
《就业指导课教案》PPT课件第一章：职业规划与自我认知1.1 教学目标让学生了解职业规划的重要性帮助学生认识自身的优势和兴趣引导学生明确职业目标1.2 教学内容职业规划的概念与意义自我认知的方法与技巧职业目标的设定与实现1.3 教学方法讲座式教学小组讨论个人反思与分享1.4 教学资源相关书籍和文章自我认知测试工具成功案例分享第二章：职场信息的收集与分析2.1 教学目标让学生掌握职场信息的收集方法培养学生分析职场信息的能力帮助学生了解行业动态和职业发展趋势2.2 教学内容职场信息的来源与分类信息收集的方法与技巧职场信息的分析与运用2.3 教学方法讲座式教学案例分析小组讨论2.4 教学资源行业报告和市场调研数据职业网站和招聘平台成功案例分享第三章：求职技巧与策略3.1 教学目标让学生掌握求职的基本技巧培养学生制定求职策略的能力帮助学生提高求职成功率3.2 教学内容面试技巧与模拟训练求职策略与行动计划3.3 教学方法讲座式教学小组讨论角色扮演与模拟面试3.4 教学资源简历模板与案例分析面试题目与答题技巧行业招聘信息与成功案例分享第四章：职场沟通与团队协作4.1 教学目标让学生了解职场沟通的重要性培养学生有效的沟通技巧帮助学生提高团队协作能力4.2 教学内容职场沟通的原则与技巧有效倾听与表达团队协作与冲突管理4.3 教学方法讲座式教学小组讨论角色扮演与模拟训练4.4 教学资源职场沟通技巧相关书籍和文章团队协作工具与方法成功案例分享第五章：职场心理素质与自我提升5.1 教学目标让学生了解职场心理素质的重要性培养学生应对职场压力的能力帮助学生实现自我提升5.2 教学内容职场心理素质的内涵与作用应对职场压力的方法与技巧自我提升的策略与方法5.3 教学方法讲座式教学小组讨论个人反思与分享5.4 教学资源职场心理素质相关书籍和文章压力管理工具与方法成功案例分享《就业指导课教案》PPT课件第六章：求职渠道与网络招聘6.1 教学目标让学生了解求职的不同渠道培养学生利用网络招聘平台的能力帮助学生提高求职效率6.2 教学内容求职渠道的分类与特点网络招聘平台的应用与技巧社交媒体在求职中的作用6.3 教学方法讲座式教学案例分析小组讨论6.4 教学资源主流招聘网站介绍社交媒体求职技巧成功案例分享第七章：职业形象与职场礼仪7.1 教学目标让学生了解职业形象的重要性培养学生塑造良好职业形象的能力帮助学生掌握职场礼仪的基本原则7.2 教学内容职业形象的内涵与要素职场礼仪的规范与实践职业形象与礼仪在面试中的应用7.3 教学方法讲座式教学角色扮演与模拟训练小组讨论7.4 教学资源职业形象与职场礼仪相关书籍和文章面试着装与仪态指导成功案例分享第八章：职业发展与晋升策略8.1 教学目标让学生了解职业发展的阶段与路径培养学生制定晋升策略的能力帮助学生实现职业目标的持续发展8.2 教学内容职业发展的阶段与关键点晋升策略的制定与实施职业规划与个人品牌的建立8.3 教学方法讲座式教学小组讨论个人反思与分享8.4 教学资源职业发展相关书籍和文章晋升案例与经验分享职业规划与个人品牌建设的工具与方法第九章：创业指导与风险管理9.1 教学目标让学生了解创业的基本流程培养学生创业风险管理的能力帮助学生实现创业梦想9.2 教学内容创业风险的识别与应对创业资金与团队建设9.3 教学方法讲座式教学案例分析小组讨论9.4 教学资源创业指导相关书籍和文章创业风险管理工具与方法成功创业案例分享第十章：总结与展望10.1 教学目标让学生回顾学习收获培养学生对未来职业发展的信心帮助学生制定长期职业规划10.2 教学内容课程回顾与总结个人职业发展目标的调整与更新长期职业规划的制定与实施10.3 教学方法讲座式教学小组讨论个人反思与分享10.4 教学资源学生作品展示与分享职业发展规划相关书籍和文章成功案例分享重点和难点解析重点环节1：职业规划与自我认知学生需要理解职业规划的重要性，并能够通过自我认知确定自己的职业方向。
《就业指导课》课件
04
详细描述
评估个人的兴趣、能力和资源，明确 自己的定位和优势，以便在创业过程 中发挥最大的优势。
06
详细描述
分析团队在创业过程中的重要性，如何寻找合 适的合作伙伴，以及如何建立高效的团队文化 和管理机制。
创业计划书撰写
总结词
计划书撰写技巧与要点
详细描述
介绍创业计划书的基本结构 和要点，包括市场分析、商 业模式、营销策略、财务预 测等，并提供实用的撰写技
和供给变化趋势。
就业竞争情况
03
分析当前就业市场的竞争情况，包括求职者之间的竞争态势、
企业招聘标准和流程等。
热门行业与职位
01
02
03
互联网行业
分析互联网行业的发展趋 势、热门职位和职业发展 前景。
金融行业
探讨金融行业的现状、热 门职位和职业发展方向。
咨询行业
研究咨询行业的市场需求 、热门职位和职业发展前 景。
拓展人脉
建立和维护良好的人际关系， 为未来的职业发展创造机会。
03
职场适应与发展
职场人际关系
建立良好的人际关系
有效沟通
在职场中，与同事、上司和下属建立 良好的人际关系，有助于提高工作效 率和团队合作。
良好的沟通是建立良好人际关系的关 键，应学会倾听、表达和反馈，以实 现有效的沟通。
尊重与理解
在处理职场人际关系时，应尊重他人 的观点和感受，理解他人的立场和需 求，以促进更好的合作。
感谢您的观看
THANKS
总结词
融资渠道与策略
详细描述
介绍不同的融资渠道和策略，如自筹资金、天使投资、 风险投资等，以及如何选择合适的融资方式和谈判技巧 。
总结词
就业指导课件ppt及教案
总结词
选择适合自己的创业项目
详细描述
根据个人兴趣、经验和市场需求，筛选具有潜 力的创业项目，并评估项目的可行性。
总结词
评估创业项目的市场前景和发展空间
详细描述
研究目标客户的需求、市场规模和增长趋势，预测 项目未来的发展潜力。
总结词
制定创业项目的实施计划和策略
详细描述
设计商业模式、制定营销策略和运营计划，确保项目顺 利实施。
创业实践与经验分享
总结词
积累创业实践经验
详细描述
通过参与实际创业项目或模拟创业 活动，积累创业实践经验，提高实 际操作能力。
总结词
分享成功创业案例与经验教训
详细描述
邀请成功创业者分享创业经历、经验 和教训，为创业者提供借鉴和启示。
总结词
建立创业导师制度，提供创业指导 与支持
详细描述
组建由经验丰富的创业者、企业家 和行业专家组成的导师团队，为创 业者提供个性化指导和支持。
就业指导课件PPT及教案
目
CONTENCT
录
• 就业市场概述 • 求职技巧指导 • 职场新人必备技能 • 法律法规与权益保护 • 职业发展与晋升 • 创业指导与实践
01
就业市场概述
当前就业市场状况
02
01
03
当前就业市场总体稳定，但存在局部压力和挑战。 产业结构调整和转型升级对就业市场带来一定影响。 高校毕业生数量增加，就业形势较为严峻。
维权途径
劳动者应了解并掌握维权途径，如工 会、劳动监察部门和律师等，以便在 遇到劳动侵权时能够及时寻求帮助。
05
职业发展与晋升ຫໍສະໝຸດ 职业发展路径规划01
02
03
职业定位
根据个人兴趣、能力和市 场需求，明确职业发展方 向和目标。
选择适合自己的创业项目
详细描述
根据个人兴趣、经验和市场需求，筛选具有潜 力的创业项目，并评估项目的可行性。
总结词
评估创业项目的市场前景和发展空间
详细描述
研究目标客户的需求、市场规模和增长趋势，预测 项目未来的发展潜力。
总结词
制定创业项目的实施计划和策略
详细描述
设计商业模式、制定营销策略和运营计划，确保项目顺 利实施。
创业实践与经验分享
总结词
积累创业实践经验
详细描述
通过参与实际创业项目或模拟创业 活动，积累创业实践经验，提高实 际操作能力。
总结词
分享成功创业案例与经验教训
详细描述
邀请成功创业者分享创业经历、经验 和教训，为创业者提供借鉴和启示。
总结词
建立创业导师制度，提供创业指导 与支持
详细描述
组建由经验丰富的创业者、企业家 和行业专家组成的导师团队，为创 业者提供个性化指导和支持。
就业指导课件PPT及教案
目
CONTENCT
录
• 就业市场概述 • 求职技巧指导 • 职场新人必备技能 • 法律法规与权益保护 • 职业发展与晋升 • 创业指导与实践
01
就业市场概述
当前就业市场状况
02
01
03
当前就业市场总体稳定，但存在局部压力和挑战。 产业结构调整和转型升级对就业市场带来一定影响。 高校毕业生数量增加，就业形势较为严峻。
维权途径
劳动者应了解并掌握维权途径，如工 会、劳动监察部门和律师等，以便在 遇到劳动侵权时能够及时寻求帮助。
05
职业发展与晋升ຫໍສະໝຸດ 职业发展路径规划01
02
03
职业定位
根据个人兴趣、能力和市 场需求，明确职业发展方 向和目标。
大学生就业指导PPT课件说课讲解
（三）自我介绍训练
抓住时机 突出“亮点” 目光交流 深刻印象
举例
我是（叫）…… 来自（毕业/就读）于……（学校） 我的专业是…… 我善于（肯于）…… 我曾经………… 我希望能为贵公司………… 求职目标：长春影视周报兼职平面设计师。“各位领导大
家好：我是X X，来自长春XXX学院艺术系，我的专业是平 面设计，我善长于创造性思维，学习期间兼任长春博大广 告设计公司平面设计师，曾发表（创作）三件作品，希望 能为贵公司的发展尽一份力量！谢谢！”
负责
四、求职面试“四大”技术
（一）接打电话技术 （二）进退场技术 （三）自我介绍技术 （四）回答问题技术
（一）接听电话技术
面带微笑 迅速接起 热情诚恳 反应积极 文明用语 澄清问题 适当记录 表达谢意
接听电话常用语
“您好！（面带微笑）” “请问您是哪一位？” “请问您是哪家企业（公司、机构）？” “请问面试是在什么时间？” “请问是在哪里面试？” “请问怎样到达您那里？” “请问，需要我带什么资料（文件）吗？” “非常感谢您给我这次机会，再见！”
（1）服装 （2）头型 （3）皮鞋 （4）举止 （5）卫生 （6）睡觉
4、调整好心态 !
自信
自卑
自傲
面试心态“四忌”
自卑 自怜 自赏 自傲
三、求职“胜经”
形象-最好的广告 微笑-最美的化妆 赞美-最好的自荐信 主动-最好的学历 诚实-最好的简历 负责-最好的文凭
面试中“三大纪律，八项注意”
主考官：（手拿一件产品）这是我公司的一件新产品，现在你作为销售人员开始向我推销。 主考官：假设你是我公司的公关小姐负责媒介工作。我公司有一重要广告要三天内见报，而某热门晚报的广告一个星期内 均已排满，你将采取哪些行动？ 面试按其操作方式可分为结构化面试和非结构化面试两种。 结构化面试是指依预先确定的程序和题目进行的，过程结构严密、层次分明、评价维度确定，主试根据事先拟好的谈话提 纲逐项向被试者提问，被试者针对问题进行回答的面试。这种面试方式是我们所提倡的。 非结构化面试是指在面试中所提的问题，以及谈话时所采用的方式都是由主试自由决定，谈话层次交错，具有很大偶然性 的面试方式。现在大多企业在人才招聘中的面试均属于这种方式。这对富有经验的面试考官是有效简便的方法。但对大多数面 试考官来说还是应当采用结构化面试方式。
就业指导课程说课课件
课程内容
就业市场分析
分析当前就业市场形势 、行业发展趋势和热门
职位需求。
求职技能培训
教授简历撰写、面试技 巧、职业规划和自我推
销等方面的技能。
职业素养提升
培养学生良好的职业道 德、团队协作和沟通能
力。
就业政策解读
解读国家就业政策、劳 动法规和社保制度等方
面的知识。
课程安排
第二阶段
求职技能培训（4学 时）
就业指导课程说课课件
目录
• 课程介绍 • 就业市场分析 • 职业规划指导 • 简历与面试技巧 • 就业权益与法律保障 • 职业心态与适应力
01
课程介绍
课程目标
01
02
03
04
帮助学生了解就业市场和职业 发展前景。
培养学生的求职技能和面试技 巧。
引导学生树立正确的职业观念 和就业意识。
提高学生在就业过程中的竞争 力。
面试准备
了解公司与职位
提前了解应聘公司的发展历程、 业务范围和企业文化等信息。
准备常见问题
熟悉面试中常见的个人问题、行为 问题和职业发展问题。
面试礼仪
注意着装、礼仪和言谈举止，展现 自信、专业的形象。
面试技巧
表达清晰
回答问题时思路清晰，言简意赅 ，突出重点。
展现优势
结合应聘职位的要求，突出个人 能力、经验和成果。
求职技巧
01
02
03
简历制作技巧
如何编写一份有效的简历 ，突出个人优势和特点， 提高求职成功率。
面试技巧
掌握面试的基本流程和应 对技巧，提高面试表现。
职业规划与定位
了解自己的兴趣、优势和 职业发展方向，制定合理 的职业规划。
就业指导课程ppt课件
smarter原则2020317需求类别需求情况d我拥有的s拟采取行动a学历硕士硕士达标学校至少211高校国内211高校毕业达标英语水平英语六级英语是强项能够作为工作语言达标资格证书国家心理咨询三级已考过但证书还没下来证书实习经验有一定的咨询经验只接触过一些案例赶紧实习一下整理分析之前的案例来不及就问已经实习过的人能力沟通能力脸皮薄有意识的锻炼品质较强的服务精神不太好找地方做做公益能力组织能力没参加过学生会觉得还行参与组织一场活动锁定一项成就事件202031710三目标的达成在于周密的计划年计划月度计划周计划日计划层层分解202031711202031712202031713执行态度决定一切202031714一执行计划中的原则202031715二像求婚一样求职三最后都要签订一个契约
最终选择是？职业理想是什么？生涯目标九宫格？远期（6-10 年）、中期（3-5年）、近期（1-3年）目标是什么？
51
作业要求：求职需干五件事
• 四、我应该怎么办？ 与职业目标相比，我有哪些差距？今年的计划是什么？这个月
的计划是什么？本周的计划是什么？我会采取哪些措施？ • 五、我如何调整自己？
52
50
作业要求：求职需干五件事
• 一、我是谁？ 我的兴趣有哪些？哪些可成为志趣？我看中的价值观有什么？
我的性格是什么？我掌握了哪些技能？我的核心竞争力？ • 二、我要去哪里？
本科毕业以后的意愿？考研？就业？出国？创业？具体选择， 考研专业、学校；就业区域、行业，类别：国企、民企、外企、公 务员等？为什么？ • 三、我的决定是什么？
35
我要为自己而工作－－－能力
为
什
能力比金钱重要万倍，因为它不会遗失也不会被偷。
么
不 努
所以我们要为了自己的能力而工作，如果你能不只为薪水
最终选择是？职业理想是什么？生涯目标九宫格？远期（6-10 年）、中期（3-5年）、近期（1-3年）目标是什么？
51
作业要求：求职需干五件事
• 四、我应该怎么办？ 与职业目标相比，我有哪些差距？今年的计划是什么？这个月
的计划是什么？本周的计划是什么？我会采取哪些措施？ • 五、我如何调整自己？
52
50
作业要求：求职需干五件事
• 一、我是谁？ 我的兴趣有哪些？哪些可成为志趣？我看中的价值观有什么？
我的性格是什么？我掌握了哪些技能？我的核心竞争力？ • 二、我要去哪里？
本科毕业以后的意愿？考研？就业？出国？创业？具体选择， 考研专业、学校；就业区域、行业，类别：国企、民企、外企、公 务员等？为什么？ • 三、我的决定是什么？
35
我要为自己而工作－－－能力
为
什
能力比金钱重要万倍，因为它不会遗失也不会被偷。
么
不 努
所以我们要为了自己的能力而工作，如果你能不只为薪水
大学生就业指导ppt课件全
回答对策：一般情况下，如实地讲出自己的 优缺点，并不会减少录用的机会。回答这个问 题时的态度比回答这个问题的内容更加重要。 应试者的回答应当首先强调自己适应的或已经 具有的技能。雇用的决定在很大程度上取决于 这些技能。回答时要简单扼要，可以举简短的 例子加以证明。
14
（3）你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系？
回答对策：在商谈薪酬之前，应试者可以调查了解自
己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，
可以插入“合理的市场价值”此类语汇。应试者可以
考虑这样回答：“钱不是我唯一关心的事。我想先谈
谈我对贵公司所能做的贡献，如果您允许的话。”或
者“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我
的问题上会友善合理。我注重的是找到工作机会，所
29
（二）心理和智商测试
心理测试是用事先编制好的标准化量 表或问卷要求应试者完成，根据完成的 数量和质量来判定其心理水平或个性差 异的方法。
智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
30
（三）综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求， 但程度更高，这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
19
2.提问技巧
提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同
阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题.
20
三、面试结束
（一）把握面试结束的时间 （二）面试结束后的工作
21
（一）把握面试结束的时间
面试谈话时间的长短要视内容而定， 一般掌握在30分钟至45分钟，最短时间 大约10分钟左右。
终于有一天，他参加了保险公司的面试，在11位主 考官面前，神态自若，回答流利，有理有据，得到了 面试官的一致好评。又一个星期后，他被录用了。
14
（3）你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系？
回答对策：在商谈薪酬之前，应试者可以调查了解自
己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，
可以插入“合理的市场价值”此类语汇。应试者可以
考虑这样回答：“钱不是我唯一关心的事。我想先谈
谈我对贵公司所能做的贡献，如果您允许的话。”或
者“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我
的问题上会友善合理。我注重的是找到工作机会，所
29
（二）心理和智商测试
心理测试是用事先编制好的标准化量 表或问卷要求应试者完成，根据完成的 数量和质量来判定其心理水平或个性差 异的方法。
智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
30
（三）综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求， 但程度更高，这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
19
2.提问技巧
提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同
阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题.
20
三、面试结束
（一）把握面试结束的时间 （二）面试结束后的工作
21
（一）把握面试结束的时间
面试谈话时间的长短要视内容而定， 一般掌握在30分钟至45分钟，最短时间 大约10分钟左右。
终于有一天，他参加了保险公司的面试，在11位主 考官面前，神态自若，回答流利，有理有据，得到了 面试官的一致好评。又一个星期后，他被录用了。
大学生就业指导ppt课件
表达清晰
在面试中要清晰、准确地 表达自己的想法和观点， 避免模糊和含糊的回答。
关注非语言交流
在面试中要注意非语言交 流，如面部表情、身体语 言等，保持良好的形象和 气质。
求职礼仪
着装得体
在求职过程中，着装应得体、整洁，符合公司和 职位的形象要求。
遵守时间
按时到达面试地点，遵守约定的时间，表现自己 的诚信和责任心。
礼貌待人
对待面试官和其他工作人员要礼貌、热情，展示 自己的素质和修养。
03
职场素养
职业道德
诚实守信
在工作中始终保持真诚和信任，不欺骗、不偷 盗、不抄袭。
尊重他人
尊重他人的权利、观点和感受，不歧视、不侵 犯他人。
责任感
对自己的工作负责，不推卸责任、不敷衍塞责。
团队合作
沟通交流
积极与团队成员沟通交流，分享信息、资源和经验，促进协作。
创业热潮
随着国家对创新创业的支持，大学生创业逐 渐成为一种趋势，有创业意愿的学生应积极 学习和积累经验。
个人职业规划调整
兴趣与职业匹配
大学生在选择职业时，应充分考虑自己的兴趣和优势，尽可能选择与专业相关或自己感兴趣的领域。
职业发展目标设定
制定个人职业发展目标，明确不同阶段的职业发展重点和时间节点，有针对性地提升自己的能力和技能。
求职技巧
02
简历制作
针对性强
01
针对不同的职位和公司，简历应突出不同的重点和经
历，强调与职位相关的技能和经验。
简洁明了
02 简历应简洁明了，突出重点，避免冗长和无关的内容
。
格式规范
03
简历的格式应规范、清晰，易于阅读，包括字体、字
号、排版等。
大学生就业指导实训专题讲授PPT课件
02 大学生就业权益与法律保障
03 求职心理准备与求职陷阱防范
04 就业市场与就业信息ห้องสมุดไป่ตู้集分析
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太窗喜外欢的下雨雨渐的渐，的因放为慢我了觉脚步得，雨节会奏影越响来我越心缓情慢，。而我阳其光实会是让不我太的喜心欢感下到雨明的朗，。因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
目录
contents
01 认识职场与提升个人素养
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，窗节外奏的越雨来渐越渐缓的慢放。慢我了其脚实步是，不节太奏窗喜越外欢来的下越雨雨缓渐的慢渐，。的因我放为其慢我实了觉是脚步得不，雨太窗节会喜外奏影欢的越响下雨来我雨渐越心的渐缓情，的慢，因放。而为慢我阳我了其光觉脚实步会得是，让雨不节我会太奏的影喜越心响欢来感我下越到心雨缓明情的慢朗，，。。而因我阳为其光我实会觉是让得不我窗雨太的外会喜心的影欢感雨响下到渐我雨明渐心的朗的情，。放，因慢而为了阳我脚光觉步会得，让雨节我会奏的影越心响来感我越到心缓明情慢朗，。。而我阳其光实会是让不我太的喜心欢感下到雨明的朗，。因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
大学生就业指导课件 PPT
2、社会就业高峰时期：2010年前后，每年城镇新增 劳动力1700万，下岗失业、分流、登记失业、农村 剩余劳动力向城镇转移，形成几股大潮 ；
3、我国经济发展能够新增的就业岗位有限，2011年 政府目标为城镇新增就业岗位900万个，缺口巨大。
我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博）
❖ 2007年，495万， 增加82万 ❖ 2008年，554万， 增加64万 ❖ 2009年，611万， 增加57万 ❖ 2010年，630万， 增加19万 ❖ 2011年，660万， 增加30万 ❖ 2012年—2017年，每年超过700万
服务保障
1.经费保障。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活 补贴为每人每月680元，同时根据所在服务地享受艰苦边 远地区津贴（按照人事部、财政部《完善艰苦边远地区津 贴制度实施方案》，全国有984个县、市、区纳入实施艰 苦边远地区津贴范围，每月津贴标准分别为：一类区65 元，二类区120元，三类区215元，四类区370元，五类 区640元，六类区950元），按月发放。服务单位为志愿 者提供住宿等必要的生活条件。
二、大学生就业指导课的主要内容
❖ 1. 就业形势分析及政策解读 ❖ 2. 求职准备 ❖ 3. 应聘实务 ❖ 4. 就业心理调试 ❖ 5. 就业手续办理与就业权益保护 ❖ 6. 职业适应与发展
1、课程学时：14学时 2、课程学分：1学分 3、课程类型：公共选修课
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
大学生就业指导课件 PPT
课程介绍
❖ 一、课程的性质、目的、地位和任务
《大学生就业指导》是伴随我国大学生“双 向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴 的一门综合性课程。
一、熟悉就业的相关知识 ➢了解高等教育大众化背景下的大学生就业
3、我国经济发展能够新增的就业岗位有限，2011年 政府目标为城镇新增就业岗位900万个，缺口巨大。
我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博）
❖ 2007年，495万， 增加82万 ❖ 2008年，554万， 增加64万 ❖ 2009年，611万， 增加57万 ❖ 2010年，630万， 增加19万 ❖ 2011年，660万， 增加30万 ❖ 2012年—2017年，每年超过700万
服务保障
1.经费保障。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活 补贴为每人每月680元，同时根据所在服务地享受艰苦边 远地区津贴（按照人事部、财政部《完善艰苦边远地区津 贴制度实施方案》，全国有984个县、市、区纳入实施艰 苦边远地区津贴范围，每月津贴标准分别为：一类区65 元，二类区120元，三类区215元，四类区370元，五类 区640元，六类区950元），按月发放。服务单位为志愿 者提供住宿等必要的生活条件。
二、大学生就业指导课的主要内容
❖ 1. 就业形势分析及政策解读 ❖ 2. 求职准备 ❖ 3. 应聘实务 ❖ 4. 就业心理调试 ❖ 5. 就业手续办理与就业权益保护 ❖ 6. 职业适应与发展
1、课程学时：14学时 2、课程学分：1学分 3、课程类型：公共选修课
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
大学生就业指导课件 PPT
课程介绍
❖ 一、课程的性质、目的、地位和任务
《大学生就业指导》是伴随我国大学生“双 向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴 的一门综合性课程。
一、熟悉就业的相关知识 ➢了解高等教育大众化背景下的大学生就业
《就业指导说课》课件
定期对员工的职业发展进行评估和反馈，以便及时调整职业规划 。
感谢您的观看
THANKS
传统行业在转型升级过程中，将需要 大量具备创新能力和跨界融合的人才 。
岗位需求
高技能岗位需求增加
随着产业升级和技术进步，具备专业技能和高学历的人才将更受 欢迎。
服务业岗位需求旺盛
随着消费升级和城市化进程的加速，服务业岗位需求将持续增长。
创新创业岗位涌现
鼓励创新创业的政策环境下，将有更多创业公司和新兴产业提供岗 位机会。
实践经验积累
提供实际工作机会，让员工在实践中积累经验， 提高技能水平。
3
培训与辅导
组织定期的培训和辅导课程，帮助员工提升职业 技能。
职业发展路径规划
职业目标设定
协助员工设定明确的职业目标，并制定实现这些目标的计划。
职业发展通道
为员工提供清晰的职业发展通道，包括晋升、转岗和横向发展等 机会。
评估与反馈
内容要点
简历应包括个人信息、教 育背景、实习经历、技能 特长和自我评价等要点。
突出亮点
在简历中突出个人亮点和 与应聘职位相关的经历， 提高吸引力。
面试技巧
面试准备
提前了解应聘公司和职位，准备 好常见面试问题的答案。
语言表达
注意语言表达清晰、流畅，展现自 信和积极态度。
行为举止
注意面试时的仪表仪态，保持良好 的坐姿、眼神交流和微笑。
05
职业发展与提升
职场适应与融入
了解企业文化
帮助员工了解企业的价值观、使命和理念，以便 更好地融入企业。
建立人际关系
引导员工与同事、上级和下属建立良好的人际关 系，提高团队协作效率。
提高沟通技巧
培养员工的沟通技巧，包括有效倾听、清晰表达 和反馈技巧。
感谢您的观看
THANKS
传统行业在转型升级过程中，将需要 大量具备创新能力和跨界融合的人才 。
岗位需求
高技能岗位需求增加
随着产业升级和技术进步，具备专业技能和高学历的人才将更受 欢迎。
服务业岗位需求旺盛
随着消费升级和城市化进程的加速，服务业岗位需求将持续增长。
创新创业岗位涌现
鼓励创新创业的政策环境下，将有更多创业公司和新兴产业提供岗 位机会。
实践经验积累
提供实际工作机会，让员工在实践中积累经验， 提高技能水平。
3
培训与辅导
组织定期的培训和辅导课程，帮助员工提升职业 技能。
职业发展路径规划
职业目标设定
协助员工设定明确的职业目标，并制定实现这些目标的计划。
职业发展通道
为员工提供清晰的职业发展通道，包括晋升、转岗和横向发展等 机会。
评估与反馈
内容要点
简历应包括个人信息、教 育背景、实习经历、技能 特长和自我评价等要点。
突出亮点
在简历中突出个人亮点和 与应聘职位相关的经历， 提高吸引力。
面试技巧
面试准备
提前了解应聘公司和职位，准备 好常见面试问题的答案。
语言表达
注意语言表达清晰、流畅，展现自 信和积极态度。
行为举止
注意面试时的仪表仪态，保持良好 的坐姿、眼神交流和微笑。
05
职业发展与提升
职场适应与融入
了解企业文化
帮助员工了解企业的价值观、使命和理念，以便 更好地融入企业。
建立人际关系
引导员工与同事、上级和下属建立良好的人际关 系，提高团队协作效率。
提高沟通技巧
培养员工的沟通技巧，包括有效倾听、清晰表达 和反馈技巧。
就业指导ppt课件
Guilford-Zimmerman 气质调查表 加州性格问卷（CPI）
明尼苏达多项人格问卷（MMPI） MB 行为方式问卷（MBTI）
爱德华个人爱好调查表（EPPS）
文件筐练习 角色扮演 写作练习 案例分析
结构化面谈 半结构化面谈 非结构化面谈
使用频率 38％ 19％ 19％ 18％ 33％
33％ 28％ 20％ 19％ 18％
例：某企业简历筛选培训
简历是应征者的第一次自我介绍。其中应有你所要求的品质。 当你面对着大堆要浏览的简历 ，使用两步法来处理它：
第一次筛选中，淘汰那些起码工作要求都不符合的应征者。需 特别留意简历中的如下方面 ：
应聘岗位 教育背景（学历、专业、经历） 薪酬定位 与职位一致的职业目标或稳定性 简历的结构样式
第二次筛选中，在合格应征者中比较他们之间细微的差别。然 后拿出最有希望的应征者名单
浏览简历时，警惕那些暴露应征者弱点的地方，如： 对教育背景的过多介绍（可能没什么工作经验） 背景中明显的缺口 个人信息过多（可能没什么工作经验） 只提及工作和职位，对于成果只字未提
经过筛选将简历分类：拒绝类、基本类、重点类
★重点突出、结构平衡 ★讲究方法、界面清晰
2.各种测评手段在人事选拔中的使用情况
测评技术 使用频率 认知能力 78％
个性纸笔 测验
78％
个性投射 测验情景测验ຫໍສະໝຸດ 34％ 38％面谈
99％
具体手段 Watson-Glaser 关键性思维技能评价量表
Wesman 人事分类量表 员工能力倾向成套测验 韦氏成人智力测验修订版 卡特尔 16 种人格因素测验
－符合条件的应聘信登记概况 －不符合条件的应聘信批注理由
（2）申请表和个人简历的优缺点
明尼苏达多项人格问卷（MMPI） MB 行为方式问卷（MBTI）
爱德华个人爱好调查表（EPPS）
文件筐练习 角色扮演 写作练习 案例分析
结构化面谈 半结构化面谈 非结构化面谈
使用频率 38％ 19％ 19％ 18％ 33％
33％ 28％ 20％ 19％ 18％
例：某企业简历筛选培训
简历是应征者的第一次自我介绍。其中应有你所要求的品质。 当你面对着大堆要浏览的简历 ，使用两步法来处理它：
第一次筛选中，淘汰那些起码工作要求都不符合的应征者。需 特别留意简历中的如下方面 ：
应聘岗位 教育背景（学历、专业、经历） 薪酬定位 与职位一致的职业目标或稳定性 简历的结构样式
第二次筛选中，在合格应征者中比较他们之间细微的差别。然 后拿出最有希望的应征者名单
浏览简历时，警惕那些暴露应征者弱点的地方，如： 对教育背景的过多介绍（可能没什么工作经验） 背景中明显的缺口 个人信息过多（可能没什么工作经验） 只提及工作和职位，对于成果只字未提
经过筛选将简历分类：拒绝类、基本类、重点类
★重点突出、结构平衡 ★讲究方法、界面清晰
2.各种测评手段在人事选拔中的使用情况
测评技术 使用频率 认知能力 78％
个性纸笔 测验
78％
个性投射 测验情景测验ຫໍສະໝຸດ 34％ 38％面谈
99％
具体手段 Watson-Glaser 关键性思维技能评价量表
Wesman 人事分类量表 员工能力倾向成套测验 韦氏成人智力测验修订版 卡特尔 16 种人格因素测验
－符合条件的应聘信登记概况 －不符合条件的应聘信批注理由
（2）申请表和个人简历的优缺点
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（五）如何将你的所学和就业对接
3.如何解决摩擦性就业矛盾？ 什么是陌拜 什么时候谈薪酬 面试技巧 北京户口问题 乞丐服问题 礼仪问题
（五）如何将你的所学和就业对接
提高综合素质： 首先学会做人：奉献和宽容（心态） 学会“中庸之道”——中庸之道讲的是火候、是
要恰到好处 道家讲的“随势”——顺应潮流
（五）如何将你的所学和就业对接
一、就业形势分析
3.我校的整体实力、特殊地域和民族特点 （1）学风、教学水平、科研水平等 （2）就业工作受重视的情况（软硬件） （3）地域偏远 （4）民族特色
一、就业形势分析
5.我校就业率分布情况：（整体就业率） 所有学院所有专业的朝鲜族同学、朝鲜族学日 语的同学、朝鲜族英语好的同学、英语好的同学 工学院各专业 经济管理学院的各专业 朝韩学院、外国语学院、汉语言文化学院 农学院、护理学院等
08届毕业生地域分布情况
1%
0% 0% 0%
1% 1%0% Βιβλιοθήκη % 0%1%1% 1%
1%
0% 0% 0%
0% 0%
2% 1%
1%
0% 0%
0%
3% 3%
3%
5%
5%
68%
吉林省 广东省 湖南省 重庆市 甘肃省
山东省 浙江省 陕西省 安徽省 上海市
辽宁省
江苏省
河北省
内蒙古自治区
广西壮族自治区 海南省
一、就业形势分析
1.就业人数增长大于新增就业岗位 2005——338万人——20.71 % 2006——397万人——17.46 % 2007——464万人——18.39 % 2008——532万人——13.19 % 2009——592万人——11.29 % 2010 ——652万人——10.14 %
成功的关键在于行动 行动需要持续不断 把握细节是行动制胜的关键。
打好基础才能成就大事业。
思考题
1.结合自己的实际情况说说你能利用我校的哪 些优势完备自我。 2.说说你能利用我校就业网站的哪些功能？ 3.请登陆职前教育网络学堂选课学习 ——职业生涯规划篇和职业环境认知篇中任学 两课
谢谢大家！
福建省
四川省
宁夏回族自治区 青海省
天津市 河南省 贵州省 山西省 云南省
黑龙江省 北京市 湖北省 江西省 新疆维吾尔自治区
二、你的就业路如何走？
（一）理念问题要解决 提前入手、建立自助式的就业指导模式
二、你的就业路如何走？
（二）招生就业处就业指导中心的工作职能 1.就业指导
政策指导、思想教育、职业测评、生涯规 划、程序教育、日常咨询 2.就业管理
提高自己的智商和情商 智商：毕业生的知识层次。专业知识、外语和计
算机水平、实践能力、操作能力、组织领导能 力、口才、文笔等等。 情商：人生观、价值观、敬业精神、人际关系、 适应能力、承受压力的能力和自我激励能力 等。 智商——主要解决结构性就业矛盾 情商——主要解决摩擦性就业矛盾
（五）如何将你的所学和就业对接
择？ 是社会吗？是学校吗？是你本身吗？
（五）如何将你的所学和就业对接
1.学生常见的压力和就业矛盾 （2）就业矛盾主要体现在什么地方 就业矛盾：结构性就业矛盾——学无所用
摩擦性就业矛盾——就业技巧
（五）如何将你的所学和就业对接
2.如何解决结构性就业矛盾？ 解决结构性就业矛盾——学会怎么学习
——学会了解专业 ——学会了解社会 ——学会了解职业 常见结构性就业矛盾： 招聘有工作经验的，先培训后上岗
“难”住了大学生
栓在大学生头脑中的那棵“木桩”是什么？ 大学生就业难，到底难在哪里？是简历？还是
学历？或许是能力？ 其实都不是，而是占据大学生头脑中的“不可
能”三个字。
打破思维惯性， 势在必行！
小故事2 翟鸿燊——《母鸡与猪》
（五）如何将你的所学和就业对接
不是要最好的，是要最适合的。
就业指导课
课程安排
专业：国际经济与贸易、经济学类、 会计学
地点：综合楼125教室 时间：每周二中午5-6节 13：45
课程安排
专业：旅游管理、工商管理 市场营销、信息管理与信息系
地点：综合楼125教室 时间：每周三5-6节 13：45
课程安排
专业：朝韩学院专业 地点：综合楼125教室 时间：每周四中午5-6节13：45
（五）如何将你的所学和就业对接
如何学习？有效的学习模式
评价
综合
分析
应用
理解 知道
内容和广度
（五）如何将你的所学和就业对接
如何了解专业？ 课程设置 就业去向 专业介绍 专业课程设置与其他学校有什么区别
（五）如何将你的所学和就业对接
如何了解社会？ 社会实践 实习和实训
如何了解职业？ 职业测评等 岗位职责
一、就业形势分析
2.研究生就业数量增加，抢占本科就业市场
2004年——11.5万人 2005年——19.5万人，增幅76.47％ 2007年——33万人，与上年相比增幅达到 22.22％。
一、就业形势分析
4.我校学生自身特点决定 （1）观念落后 （2）职业生涯规划不好 （3）各种就业手段利用不充分-信息获取量不足 （4）定位不准确-毕业生期望值高
提高自己的各种意识： 责任意识（案例）——飞机、33个电话 规范意识（案例）——礼仪规范 质量意识（案例）——奔驰汽车 服务意识（案例）——售后服务 沟通意识（案例）——面试 团队意识（案例）——招生就业团队
（六）做好职业生涯规划
为什么要做好职业生涯规划？ 惯性思维
小故事1
大 象 与 木 桩
信息提供、平台建立、办理手续 3.今后我们要做什么
软件、硬件、和具体工作（网络、市场、 职业教育、职业测评）
二、你的就业路如何走？
（三）就业网站的使用 你能利用就业网站的哪些功能？ 演示现有的网站
二、你的就业路如何走？
（四）可供你选择的就业方式 （1）即时就业、延时就业（企业、事业、学校） （2）考取研究生 （3）公务员、部队 （4）国家项目就业（西部计划、村官、农村硕士等基
层就业） （5）出国 （6）创业 （7）其他灵活就业（自由职业等）
二、你的就业路如何走？
（五）如何将你的所学和就业对接 （你需要做的准备）
（五）如何将你的所学和就业对接
1.学生常见的压力和就业矛盾 （1）就业压力来源于什么地方 学习的迷惘：不知道自己的专业是干什么的？ 就业的迷惘：就业难的形势下我们今后如何选
课程安排
专业：教育技术、心理学、 对外汉语、汉语言
地点：综合楼125教室 时间：每周五5-6节13：45
第一阶段授课内容
分四讲： 如何过好大学生活、概述、就业网站及网络 学堂演示
第一章 社会职业与大学生的职业理想 第二章 大学生职业生涯规划与实施 第三章 提高职业素质，打造大学生核心就业力
使用教材
郑志宏，蒋蔓萍，朱军.《大学生职业发展与 就业指导教程》.吉林文史出版社.2008年9月1 日第一版。
小故事
每一位来时讲课都需要学生的投入和正确回溃 翟鸿燊教授——办公室主任端汤的故事
概述
你的就业路如何 走？
本次课的主要内容和重点内容
主要内容 一、我校毕业生就业形势分析 二、你的就业路将如何走（怎样做就业准备） 三、如何利用就业网站和职前教育网络学堂 重点和难点内容 如何树立“自助式就业指导”的理念 大学期间如何提高自己的综合素质为就业做准备