2020年春人教版四年级语文下册第一次月考试卷第一二单元

2019—2020学年度第二学期

四年级语文科目第一、二单元测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

班别姓名学号分数

第一部分基础知识积累与运用（40分）

1、听写句子。（3分）

2、读一读，写出下列的词语（5分）

pān dēng cā shāng é jiǎo bō lán zhuàng kuò

（) ( ) ( ) ()

3、用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）

（1）金秋的香山红叶似．(sìshì)火，那一片片枫叶仿佛被染料染了似．(sìshì)的。（2）我小心地把试卷．(juǎn juàn)卷．(j uǎn juàn)起来。

（3）老师亲切地对我说：“你不会系．（jì xì）鞋带吗？没关系．（jì xì），慢慢学。”

4、比一比，再组词（5分）

棉（）蜒（）嘲（）暗（）啄（）

绵（）蜓（）潮（）谙（）逐（）

5、选择关联词填空。（3分）

即使……也……只要……就……

无论……都……虽然……但是……

（1）（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

（2）在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。

（3）（）如何，你（）不应该用这种态度和别人讲话。

6、按要求写句子。（6分）

（1）月亮爬上来了。（扩写句子）

（2）随着山势，溪流时而

．．急，溪声也时时变换调子。（用加点词造句）

．．缓，时而

．．宽，时而

．．窄，时而

（3）生活中我们应该将心比心。（改为反问句）

7、把下面的名言补充完整。（4分）

（1）我们要遵守自己的诺言，做事要果断，正如“言必信，。

（2）善待别人，就是善待自己。因为“爱人者，；敬人者，。”（3）自己不愿做的，不要强加于人，正所谓“，勿施于人。”

8、给下列几个句子排序。（5分）

（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。

（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。（）此举为公司赢得了信誉。

（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。

（）什么原因使航空公司如此不惜代价？

9、语言综合运用（3分）

你在放学回家的路上，发现同学张明不顾交通规则，准备闯红灯过马路，这时你应如何劝说他？

第二部分阅读积累与运用（30分）

（一）读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险．啊危．峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）

2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）

3、给文中加点的字选择正确的意思，在下面划上横线（2分）

险：①地势不平坦。②遭到不幸或发生灾难的可能。③狠毒。④险要。

危：①危险，不安全。②指人快要死。③高。④端正。

4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）

5、这段写出了桂林的山的特点：、、。（3分）

6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了

（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）

7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” （1分）

（二）阅读短文，回答问题。（15分）

让别人分享财富

①十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，天空就阴云密布，要下雨了。过往的人们纷纷往家里赶，没人来买西瓜了。他很（沮丧悲痛），西瓜卖不出去了，还要推回去。

②这时，父亲说：“我们可以把西瓜免费送人。”于是，父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人家纷纷用诧异的目光看着他们。父亲说;”要下雨了，西瓜不好卖，分给大家吃啦。”有人说：“那你不是吃亏了吗？我拿钱给你。”

③父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是推回去，明天又不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，相信他们的西瓜最新鲜。

④多年之后，他拥有了一家食品工厂，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。

⑤金融危机爆发，他的工厂停产，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：“现

在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外，每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。”那些食品平日里多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地带回家。工人们带走的毕竟是少数，他又免费把食品送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。

⑥后来，金融危机过去了，市场（复活复苏）后，他的工厂订单出奇的多。好多工厂都遭遇用工荒，招不到人，而他的工厂，工人们蜂拥着前来报名，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他的工厂。他立即投入生产，并扩大了生产规模。

⑦与其守着“财富”，看着它们变质，不如免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。舍得让别人分享自己的“财富”，一颗善良的心，可以让我们赢得更好的未来。

1、用“＼”划去不恰当的词。（2分）

2、联系上下文，理解下面的词语。（4分）

用工荒：

慕名而来：

3、短文详写了哪两件事？请选一选。（）（2分）

A．父亲把西瓜免费送人。

B.父亲的西瓜总是最先卖完。

C．他的工厂停产，他把积压的产品免费送给工人和附近的居民。

D.很多工人蜂拥着前来报名。

4、短文第③段中说：“那天，他们一无所获地回去了”。你认为他们是“一无所获”吗？为什么？（4分）

5、读了这篇文章，你得到了什么启发？（3分）

第三部分习作（30分）

同学们，你喜欢自家的阳台还是校园的一角？喜欢秋天的田野还是夏天的小河？喜欢繁华的都市还是恬静的乡村？请选择你熟悉的一处景物，用优美的语言写下来。

要求：1、题目自拟。2、按一定的顺序。3、抓住景物的特点。4、语句通顺，字数400字左右。