阅读教学的层次与形式
发表时间：2017-06-07T11:13:56.353Z 来源：《创新人才教育》2016年第11期作者：侯德贵[导读] 运用知识经验顺利完成阅读活动所形成的阅读能力正是中学语文阅读教学的目的之所在。
湖南省衡阳县关市镇汇水中学侯德贵
