15小学二年级学生家长会PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1
各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在百忙当中参
加这次家长会表示衷心的感谢！在各位家长的密 切配合下，在各位任课教师的精心教育下，我们 的孩子各方面都取得了不同程度的进步。
这次家长会，我们召开的目的是为了加强学 校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一 下学生在校、在家里的情况，以便老师能够更有 针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己 的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能 够成人成材。
7
其他方面：
1.讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。 2.在家有意识的培养孩子做点的家务活。 （洗袜子、扫地、叠被子） 3.校服：每周开始的第一天都要穿校服和戴 红领巾，配合学校让孩子遵守规定，而不是 为孩子开脱。 4. 要午休，中午不能看电视，在街上转。特 别是天热了，中午不休息，下午的课没法上。
8
关于语文方面的要求
相反，家长如果对孩子采取压制、甚 至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明 才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点 不逊于物质奖励，而且往往效果更好。17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划，那 么就无法指望孩子能够如你所愿。
15
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩
子有失误的时候，并且在孩子失误时抱
有强烈的同情心而不是简单的训斥。如
果能和孩子站在一起面对失误而不是站
在对立面批评，即使孩子考砸了，他也
会主动告诉你，ຫໍສະໝຸດ Baidu为这时候他非常需要
有人分忧。能分忧的家长一定有权威，
也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这
份自由。
16
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键 性作用，孩子的积极性往往反映出家长 的积极性，成才的孩子常常是在家长的 激励下成长起来的。
13
招数四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子 的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种 状况常常使孩子感觉到教育只是满 足大人的需要。此外，目前许多孩 子教育中还受到祖辈的影响，父母 与上辈的教育观点不一致，常让孩 子有机可乘，最终影响到教育效果。
14
招数五：分解目标，逐步实施
5.课外阅读： 每天坚持读半小时课外书。每周背诵一首 古诗。本学期将举行“班级读书之星”， “阅读之星”，“小小故事王”等一系列读 书活动。
6.关于签字。身教重于言教。
10
关于家长来访：提前与老师电话
联系，尽量不在上课时来访。如果 老师没接电话，肯定在上课。
关于接送孩子：请提前5分钟在
指定地点等孩子，不要在门口等， 并将车辆整齐地摆放在马路对面。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效 果，一定会取得圆满的成功！
2
什么是教育？一句话，就是要养 成良好的学习习惯。教育就是习惯的 培养。积千累万，不如养个好习惯。
---著名教育家叶圣陶
3
二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段
4
好习惯 益终身
1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿 势，培养孩子良好的学习习惯。
2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书 包，带齐第二天上课所需的书本用具，语 文、数学每天上下午都要带，书包里只能 装学习用品。（准备5支刨好的铅笔）
3.让孩子每天晚上在9：00之前睡觉，尽 量少看电视。
5
4.不要带零用钱和饮料。给孩子 准备一个杯子到学校喝水。
5.早晨不要将早餐带到学校来 吃，也不要带任何零食。
1.做好预习。 预习要求：熟读课文三遍，若还不熟悉， 可根据自身情况多读几遍，关键在于熟。签 字。
2.生字要求。 每课词语必须听写。绿线中的生字要求认识， 能准确地加上拼音。
3.每篇要求背诵的课文必须背熟。 9
4.关于查字典。给孩子准备一本新华字 典。学会两种查字典的方法，培养孩子的 识字能力和自学能力。
You Know, The More Powerful You Will Be
18
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
19
12
招数三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
6.在家里帮助孩子准备一个合适的 读书环境，有一张属于自己的书桌。
6
家庭作业的习惯问题：
在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？ 你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你 全部让他去，满足他。等做完了这些事情， 你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句 话，直到做完作业。早做完的可以看课外 书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己 支配，这样强化一个月，习惯养成了，这 对培养他专心的学习品质是非常有效的。
11
为什么孩子不愿与父母交流，父 母的话都不愿听？为什么孩子屡教 不改？
招数一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
招数二：“斥责”要有的放
矢批评要达到效果很重要的原则是弄
明白孩子为什么有这个问题和批评具
体要解决什么问题。自己看不惯的就
批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子
挨了批评还不知道为什么。为此，在
批评孩子前一定要有的放矢
各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在百忙当中参
加这次家长会表示衷心的感谢！在各位家长的密 切配合下，在各位任课教师的精心教育下，我们 的孩子各方面都取得了不同程度的进步。
这次家长会，我们召开的目的是为了加强学 校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一 下学生在校、在家里的情况，以便老师能够更有 针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己 的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能 够成人成材。
7
其他方面：
1.讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。 2.在家有意识的培养孩子做点的家务活。 （洗袜子、扫地、叠被子） 3.校服：每周开始的第一天都要穿校服和戴 红领巾，配合学校让孩子遵守规定，而不是 为孩子开脱。 4. 要午休，中午不能看电视，在街上转。特 别是天热了，中午不休息，下午的课没法上。
8
关于语文方面的要求
相反，家长如果对孩子采取压制、甚 至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明 才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点 不逊于物质奖励，而且往往效果更好。17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划，那 么就无法指望孩子能够如你所愿。
15
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩
子有失误的时候，并且在孩子失误时抱
有强烈的同情心而不是简单的训斥。如
果能和孩子站在一起面对失误而不是站
在对立面批评，即使孩子考砸了，他也
会主动告诉你，ຫໍສະໝຸດ Baidu为这时候他非常需要
有人分忧。能分忧的家长一定有权威，
也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这
份自由。
16
招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键 性作用，孩子的积极性往往反映出家长 的积极性，成才的孩子常常是在家长的 激励下成长起来的。
13
招数四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子 的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种 状况常常使孩子感觉到教育只是满 足大人的需要。此外，目前许多孩 子教育中还受到祖辈的影响，父母 与上辈的教育观点不一致，常让孩 子有机可乘，最终影响到教育效果。
14
招数五：分解目标，逐步实施
5.课外阅读： 每天坚持读半小时课外书。每周背诵一首 古诗。本学期将举行“班级读书之星”， “阅读之星”，“小小故事王”等一系列读 书活动。
6.关于签字。身教重于言教。
10
关于家长来访：提前与老师电话
联系，尽量不在上课时来访。如果 老师没接电话，肯定在上课。
关于接送孩子：请提前5分钟在
指定地点等孩子，不要在门口等， 并将车辆整齐地摆放在马路对面。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效 果，一定会取得圆满的成功！
2
什么是教育？一句话，就是要养 成良好的学习习惯。教育就是习惯的 培养。积千累万，不如养个好习惯。
---著名教育家叶圣陶
3
二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段
4
好习惯 益终身
1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿 势，培养孩子良好的学习习惯。
2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书 包，带齐第二天上课所需的书本用具，语 文、数学每天上下午都要带，书包里只能 装学习用品。（准备5支刨好的铅笔）
3.让孩子每天晚上在9：00之前睡觉，尽 量少看电视。
5
4.不要带零用钱和饮料。给孩子 准备一个杯子到学校喝水。
5.早晨不要将早餐带到学校来 吃，也不要带任何零食。
1.做好预习。 预习要求：熟读课文三遍，若还不熟悉， 可根据自身情况多读几遍，关键在于熟。签 字。
2.生字要求。 每课词语必须听写。绿线中的生字要求认识， 能准确地加上拼音。
3.每篇要求背诵的课文必须背熟。 9
4.关于查字典。给孩子准备一本新华字 典。学会两种查字典的方法，培养孩子的 识字能力和自学能力。
You Know, The More Powerful You Will Be
18
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
19
12
招数三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
6.在家里帮助孩子准备一个合适的 读书环境，有一张属于自己的书桌。
6
家庭作业的习惯问题：
在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？ 你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你 全部让他去，满足他。等做完了这些事情， 你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句 话，直到做完作业。早做完的可以看课外 书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己 支配，这样强化一个月，习惯养成了，这 对培养他专心的学习品质是非常有效的。
11
为什么孩子不愿与父母交流，父 母的话都不愿听？为什么孩子屡教 不改？
招数一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
招数二：“斥责”要有的放
矢批评要达到效果很重要的原则是弄
明白孩子为什么有这个问题和批评具
体要解决什么问题。自己看不惯的就
批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子
挨了批评还不知道为什么。为此，在
批评孩子前一定要有的放矢