郑玉华班级我的第二个家

构建和谐班集体
主题活动教案：班级我的第二个家
课题：班级我的第二个家
时间: 2011年3月11日。

参加人数:28人
教学目标：
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的班风、学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为班级添砖加瓦。

2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点：提高学生关心班集体、建设集体的积极性和热情。

教学难点：为了提高学生热情和积极性，教师与学生能否持之以恒为班集体工作。

教学仪器：计算机、投影仪
教学方法：讲授法、分析法，讨论法
教育形式：小品、故事叙述、朗诵
教学步骤：
一、组织教学
召开2次班干部会、1次全班同学大会和小组讨论会，对本次主
题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。

二、引入新课
（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。

俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。

一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。

一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。

而今天，我们每一个学生都理想着有一个好的班集体，为自己的初中生活留下美好的回忆。

（班主任）每个人心中都应有一个理想班级，那么你心目中理想班级是什么呢？大家一起来谈谈吧。

三、讲授新课
1、出示本班的合影照：
1）、提问：同学们，认识照片上的人吗？都有谁？
2）、小结：对，这是我们七二班的合影照，是由全体同学和班主任老师组成的班集体。

3）、引问：在这个班集体中同学们已经共同生活一年多了，你们爱这个班集体吗？那我们就一起夸夸我们的班集体，夸一夸我们的同学吧！（板书课题：班级我的第二个家）
4）、集体荣誉靠大家
努力曼：我们班获得过许多奖励，如：……（板书：集体荣誉）
师：（教师带头鼓掌）真了不起，老师祝贺你们。

师：老师这有一张照片，请你们看一看。

马迎斌：这是我们在一二九活动表演的节目。

师：你们的节目给我留下了深刻的印象，学校虽然表扬了你们，但没有发荣誉证书，这算集体荣誉吗？
马愉：算！
师：有些活动虽然没有奖状、证书，但受到了好评，这也是集体荣誉。

师：在这些荣誉中，你为集体做过哪些共献？
阿迪兰：我是升旗手，课下我反复练习。

徐天梅：在学校的踢毽子比赛中我获得了优异的成绩。

王坤：我生病了还坚持参加学校的广播操比赛活动。

师：集体荣誉靠大家共同努力才能获得。

（板书：靠大家）这位同学克服困难，坚持参加比赛，说明他心里想着集体，为集体赢得了荣誉。

来再提：我参加了学校组织的放风筝比赛
师:(指名回答)你参加了比赛吗？
邹婷：没有。

师：那在活动中你做了什么？
马丽：我坐在旁边，给他们喊加油。

师：他这样做算是为集体出力了吗？
马丽洁：应该算，因为有了同学们的鼓劲，我们才有信心获胜。

师：在有些活动中，因为人数的限制，不可能每一个同学都参加，但能为集体出主意，想办法，能为集体呐喊助威也是为集体出力。

2、图片展示：班级不文明行为大曝光。

比如：
有同学吃完食物后把包装袋随手丢在地上；
某两个同学下课后在教室中不小心碰到一起相互间恶语相向；
几个同学因为一点小事而大打出手；
班级中某些同学取笑班级中有缺陷的同学… …
3、讨论：针对图片中展示的某些同学的行为进行讨论，然后由班长发言，说明这些行为是不文明的，与一个和谐的班集体是极不相称的。

4、小品《一个好汉三个帮》和歌曲《友谊地久天长》
5、实话实说：“我为创建和谐班级进一言”大讨论。

对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

6、班主任总结
我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。

大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。

太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌"。

一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。

我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，
一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。

7、结束语：师生共同高唱旋律优美，歌词积极健康、向上，充满活力的歌曲《相亲相爱的一家人》作为今天主题班会的结束语，希望大家能用自己今天誓言永远激励自己为班级自己的第二个家发一份光，献一份热。

伊车中心学校
郑玉华、王德宏
2010.6
构建和谐班集体主题活动教案
班级，我的第二个家
伊车乡中心学校
郑玉华、王德宏
2010.6。