认识自己ppt优秀课件21 人教版
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认识自己ppt优秀课件 人教版
探究与分享：小刚与队友
☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话：
小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应 该由我来当队长。
小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是 大家都愿意让他来当队长。
小刚：那这次比赛我不参加了。……
思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？
2、这样的认识给他带来怎样的影响？
惧和不安，变得比以前还要懦弱、胆小。在父亲一次次的
伤害中，他学会了察言观色，学会了承受和忍耐，也体会 到了生活的痛苦与无奈。他常常把自己一个人关在屋子里， 小心地审视着周围的一切，生怕再受到任何的伤害。看到 他这副没出息的尊容，父亲彻底失去了信心，索性不再管 他，任他自生自灭。在父亲的眼里，他是一个彻头彻尾的
我 长得比较矮……
我 是一名男生……
我 不爱说话，很内向……
我 是妈妈的好儿子，老师的好学生，同伴的好朋友……
思考：1、你是从哪 些方面认识自己的？
2、你是怎么 得出这些认识的？
我们可以从生理、心理、社会等方面 来认识自己：可以从身体特征和生理状况 来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、 性别等；可以从个性心理特征来认识自己， 如性格、气质等；可以从在群体中的关系 来认识自己，如自己在家庭或班级中的角 色等。
如何正确认识自己？
1、我们可以从生理、心理、社 会等方面认识自己；
2、我们可以通过自我评价来认 识自己；
3、我们可以通过他人评价来认 识自己。
认识自己是一个过程。 随着年龄的增长、生活阅历 的增加，我们不断探索自己、 发现自己、发展自己，我们 就可能成为最好的自己。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
人教版道德与法治七年级上册 3.1 认识自己 课件(共41张PPT)
探究与分享
自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、 行为和个性特点的判断和评价。
自我评价的发展一般规律 评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质
自我评价的方法
自我观察和分析 与他人比较
北京时间2016年4月1日，刚刚从中东返回国内的中国乒乓球队， 继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点 评张继科最近两站公开赛的表现时说：“张继科这两站比赛的表现， 起伏波动还是比较大。第二站他在精力、体力上都有点透支。另外 就是，第一站夺冠后他有些过高估计自己，以前那种忧患意识淡了。 他还是需要正确认识自己。”张继科自己总结说：“像我这种爆发 型的球员，的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛，都要把 自己调动到最好有些难。所以第二站，自己的发挥显得有些散。”
2.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉 自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观 的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二
C 的．为此，我们应该做到（ ）
①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信
二.多把尺子量自己
我们怎样才能正确的认识自己？（默写）
1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 2）我们可以通过自我评价来认识自己。 3）他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人评 价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰地 认识。
探究与分享
你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。
莫言和俞渝的故事给我们什么启示？
积极接纳自己，悦纳自己
探究与分享
你能帮他们解答困惑吗？
我完全接纳了自己，还 怎么进步呢？
2.1 认识自己 课件(19张PPT)
潜力非常大 ；
……
我 性格活泼开朗 ；
我 能言善道
；
我 班级的“开心果”；
我 七年级的学生 ；
我 受同学欢迎的人 ；
……
我们可以从多个方面来认识自己！
知识链接
2.怎样正确认识自己？
身材、相貌、 体能、性别等
生理 心理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性格、气质、 能力等
社会
①通过自我的全面分析来认识自己。具体而言，可以从生理、心理、社会 等方面来认识自己。 在家庭或班级中的角色等社会关系
复习提问
怎样做好初中生活规划？
（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。（2） 做好初中生活规划，应当制订切实可行的行动方案。（3） 应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每 一天的具体行动中。
（部编版）七年级 上
第二课 正确认识自我
2.1 认识自己
目C o
录n t e n t s
我国古代思想家、道家学派 创始人老子就提出：
“自知者明”
古希腊思想家、哲学家、教 育家苏格拉底就提出： “认识你自己”
思考：上述两张图片及介绍，告诉了我们什么道理？
认识自己非常重要！
探究与分享 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。
我
身材矮小
；
我
眼睛很好看
；
我
有些近视
；
我
爱好音乐
；
我
在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交 往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和 不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更 加准确，自我形象也更加清晰。
2.怎样正确认识自己？
①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。
《认识自己》优秀ppt课件
正确认识自己（C ）
①有助于我们增强对自己的信心，可以促进自己的发展 ②可以促进与他人的交往 ③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D 、①③④
2、老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自
知”的途径有（B
①自我观察和评价
想想： 青蛙的遭遇告诉了我们什么道理？
鲁迅先生
正确认识自己，可以促进自我发展
你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？
合他 小 作技 刚 ，术 没 不好 能 可， 正 以但 确 轻是 认 视在 识 他团 自 人队 己 。中 ，
需虽 要然
对你有何启示？
相与在 处支团 ，持队 产，中 生不得 矛能不 盾很到 。好队
开朗活泼 老师（好伙伴）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
（2）我们可以通过自我评价来认识自己。
意义： A.对自己有一个恰当的自我评价，能帮助 我们接受自己，对自己抱有正确的态度， 不骄傲也不自卑； B.能帮助我们调节和控制自己的行为。
谁知又有人说： 两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来， 用棍子扛着。
思考：父子俩是如何对待他人评价的 ？
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
4、怎样正确对待他人的评价？
态度（怎么办）：我们 要重视他人的态度与评 价，但也要客观冷静分 析，既不能盲从，也不 能忽视。用理性的心态 面对他人的评价，是走 向成熟的表现。
①有助于我们增强对自己的信心，可以促进自己的发展 ②可以促进与他人的交往 ③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D 、①③④
2、老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自
知”的途径有（B
①自我观察和评价
想想： 青蛙的遭遇告诉了我们什么道理？
鲁迅先生
正确认识自己，可以促进自我发展
你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？
合他 小 作技 刚 ，术 没 不好 能 可， 正 以但 确 轻是 认 视在 识 他团 自 人队 己 。中 ，
需虽 要然
对你有何启示？
相与在 处支团 ，持队 产，中 生不得 矛能不 盾很到 。好队
开朗活泼 老师（好伙伴）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
（2）我们可以通过自我评价来认识自己。
意义： A.对自己有一个恰当的自我评价，能帮助 我们接受自己，对自己抱有正确的态度， 不骄傲也不自卑； B.能帮助我们调节和控制自己的行为。
谁知又有人说： 两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来， 用棍子扛着。
思考：父子俩是如何对待他人评价的 ？
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
《 认 识 自 己 》优秀 实用课 件（PP T优秀课 件）
4、怎样正确对待他人的评价？
态度（怎么办）：我们 要重视他人的态度与评 价，但也要客观冷静分 析，既不能盲从，也不 能忽视。用理性的心态 面对他人的评价，是走 向成熟的表现。
2.1 认识自己 课件(20张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
重视、感恩
方法
提升自己
坚守信念与目标， 理性分析、不受干扰。
二、 多把尺子量自己
3.如何正确对待他人评价？
父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！ 父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的 儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自 己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子 累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个 人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背， 把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既 不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是我们走向成熟的表现。 ③要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
课堂小结：
人贵自知
认识自己很重要
促进自我的发展
认
正确认识自己的重要性
识
促进与他人的交往
自
己
多个角度认识自己： 生理、心理、社会
多把尺子量自己 正确认识自己的方法
漫画故事《父子与驴》说明什么？给我们哪些启示？
残酷地对待动物，可怜的驴子。
儿子不孝，让老父亲跟着跑。
说明： 如果太在乎别人的评价就会迷失 自己，看不到自己的价值与能力。 启示： 我们应正确对待他人的评价。
①我们要重视他人的态度和 评价，但也要客观冷静分析， 既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人评 价，是走向成熟的表现。
大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过 出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他的 妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。 便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐 温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的 成就。
认识自己PPT优秀课件18(2份) 人教版(共21张)
模样十分怪异。其实她已经失去了语言表达能力。
但是，黄美廉硬是靠她顽强的意志以及乐观，
积极的精神，考上了美国加州大学，并获得了艺术
博士学位。她靠出色的理解他人，并用手中的画笔
抒发自己的情感。
Your site here
在一次讲演的现场，一个不懂世故的中学生问黄美
廉：“黄博士，你从小就长成这样子，请问你怎么看
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
但是，黄美廉硬是靠她顽强的意志以及乐观，
积极的精神，考上了美国加州大学，并获得了艺术
博士学位。她靠出色的理解他人，并用手中的画笔
抒发自己的情感。
Your site here
在一次讲演的现场，一个不懂世故的中学生问黄美
廉：“黄博士，你从小就长成这样子，请问你怎么看
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
《认识自己》PPT优质教学课件
学校举行一次辩论赛，赛前小浩与小涵进行了下面的对话：
小浩：我的逻辑思维能力最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小涵：小强的能力虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小浩：那这次比赛我不参加了。……
思考 问题
（1）谈一谈：你如何看待小浩对自己的认识？ （2）说一说：这样的认识会给她带来怎样的影响？ （3）议一议：这给我们的启示是什么？
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
我们可以通 过自我评价来认 识自己。
谈一谈 议一议
“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所 长”, 每个人都有自己的长处和短处。有的人可能 不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不 解数字之谜，但却心灵手巧，善于工艺；有的人可 能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于艺； 有的人 或许记不住许多外语单词，但有一副动人的歌喉， 擅长文艺。
合作探究：你的特点是什么？
性格外向，喜欢组织活动…… 富有爱心，经常热情助人…… 观点独特，擅长设计思考…… 冷静沉稳，语言犀利…… ……
正确认识自己， 可以促进自我发展。
①正确认识自己，可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和 独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发 展自己的能力。
漂亮的 谨慎的 聪明的 受欢迎的
肯合作的 好学生 好奇的 友好的
大胆的 小记者 果断的 大眼睛
可爱的 胖嘟嘟 瘦弱的 ……
将同学们用来评价自己的词语进行分类
生理
漂亮的 大眼睛 个子高高的
可爱的 瘦弱的 ……
心理
大胆的 好奇的 坚强的
聪明的 活泼的 ……
社会
小记者 好相处 有名气的
好学生 受欢迎的 ……
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人教版道德与法治(部编版)七年级上册 3.1认识自己 (共14张PPT)
5
知识点1
知识点2
教材习题答案
4.我们应如何正确对待他人的评价? (1)我们要重视他人的态度与评价,但也要 客观冷静 分析,既 不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向 成熟 的表现。 (2)要掌握正确对待他人评价的 方法 ,如:用心聆听、勇于 面对、平静拒绝等。 核心笔记 认识自我的途径
知识点1
知识点2
教材习题答案
第三课
ห้องสมุดไป่ตู้
发现自己
1
知识点1
知识点2
教材习题答案
认识自己
2
知识点1
知识点2
教材习题答案
人贵自知 1.正确认识自己的意义是什么? (1)正确认识自己,可以促进 自我发展 。每个人都是独一无二 的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信 心,更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的 交往 。正确认识自己, 有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容 和善待他人,与他人积极互动。 核心笔记 正确认识自己
10
知识点1
知识点2
教材习题答案
教材第28页 探究与分享 你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。 1.你是从哪些方面认识自己的? 2.你是怎么得出这些认识的? 答案 我是一个开朗的男生;我喜欢打乒乓球、打篮球;我周末的 时候喜欢约上几个同学一起去骑行;我相貌平平;等等。(结合自己 的实际情况回答即可) 1.从自己的相貌、性别、兴趣、性格、在班级中的角色等方面 认识自己。 2.通过自我观察、自我反省和他人的评价得出上述认识。 教材第29页 探究与分享 以小组为单位,完成下列活动。 1.画画像。2.猜猜看。3.谈感受。 答案 略。
人教版七上道德与法治认识自己PPT精品课件
1、正确认识自己，这可时以，他促才明进白自，自我己己身发的上信展的心闪。，光更点更好重地要发。展自己
李琦的故事告诉我们什么道理的能？力。
人教版七上道德与法治3.1 认识自己 （共28张PPT)）
人教版七上道德与法治3.1 认识自己 （共28张PPT)）
探究与分享
1、 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？
通过自我观察和分析
上述探究告诉了 我们什么道理？
由于过于自负，导致朋友对他越 来越不信任和疏远。不利于自身
发展，也不利于与同学间的交往。
人教版七上道德与法治3.1 认识自己 （共28张PPT)）
人教版七上道德与法治3.1 认识自己 （共28张PPT)）
2、正确认识自己，可以促进与他人的交 往。
正确认识自己，有助于我们认识到 自己离不开他人和社会，从而更好 地理解、宽容和善待他人，与他人 积极互动。
知己知彼，百战不殆。 —— 孙子
第二课 第一框 认识自己
学习目标
• 1、阅读教材，结合素材，概括出正确认识自
己的重要性（重点）
• 2、阅读教材，结合素材，小组合作学习，归
纳出认识自己的途径（重点）说出应该怎样
正确对待他人评价。
预习与检测
• 阅读教材25页至31页，自主探究，完成下列问题： • 1、为什么要正确认识自己？ • 2、我们可以从哪些方面来认识自己？ • 3、他人评价的意义及如何对他人的评价？
人教版七上道德与法治3.1 认识自己 （共28张PPT)）
故事感悟
《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖 上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非 常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的 背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。 后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了 它翅膀上的羽毛，送给孩子们。
李琦的故事告诉我们什么道理的能？力。
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探究与分享
1、 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？
通过自我观察和分析
上述探究告诉了 我们什么道理？
由于过于自负，导致朋友对他越 来越不信任和疏远。不利于自身
发展，也不利于与同学间的交往。
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2、正确认识自己，可以促进与他人的交 往。
正确认识自己，有助于我们认识到 自己离不开他人和社会，从而更好 地理解、宽容和善待他人，与他人 积极互动。
知己知彼，百战不殆。 —— 孙子
第二课 第一框 认识自己
学习目标
• 1、阅读教材，结合素材，概括出正确认识自
己的重要性（重点）
• 2、阅读教材，结合素材，小组合作学习，归
纳出认识自己的途径（重点）说出应该怎样
正确对待他人评价。
预习与检测
• 阅读教材25页至31页，自主探究，完成下列问题： • 1、为什么要正确认识自己？ • 2、我们可以从哪些方面来认识自己？ • 3、他人评价的意义及如何对他人的评价？
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故事感悟
《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖 上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非 常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的 背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。 后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了 它翅膀上的羽毛，送给孩子们。