“尊师爱师好少年”先进事迹材料(吴子文)

“尊师爱师好少年”先进事迹材料

——侯家岗乡中心学校本部三（2）班吴子文他，弯弯的眉毛，小小的眼睛，脸上始终洋溢着微笑与自信。他，就是鄱阳县侯家岗乡中心学校本部三（2）班的吴子文，一个活泼开朗、尊敬师长，勤奋笃学、友爱助人的阳光男孩。

一、尊敬师长，善解人意

在学校里，他自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。课堂上，他上课专心致志，按时完成老师布置的作业；校园中，他文明的，遵规守纪；生活中，他彬彬有礼，见到老师主动问候，分担班级事务等等，体现着他对老师的理解与支持、尊重和敬仰。在老师的眼中，他是一名善解人意的“小大人”。记得有一次，他的语文老师被电瓶车撞倒了，可第二天还是忍着疼痛坚持来上课。吴子文同学知道后，心里十分难受，十分担心。课前，他就提醒同学们上课要认真听讲，不要让老师操心。当老师拖着病体走进教室时，他马上搬来一张椅子，对老师说：“老师，您今天就坐在这上课吧，我们会认真听讲的。”老师们都说，上课时只要看着吴子文的眼睛，就知道这孩子是个有孝心，懂得感恩的好学生，因为，当老师讲到精彩处，神采飞扬的时候，他的眼睛里充满了感同身受的快乐，当老师身体有恙，在课堂上略有体现的时候，他的眼里即充满了担忧，他是老师心中的小太阳，真的让老师们倍感欣慰。

二、勤学善思，笃学上进

他热爱学习、善于思考。不管什么课，他都专心听讲，积极发言，认真完成每次作业，做好预复习工作，学习成绩在年级名列前茅。学

习上取得的成绩他从没有沾沾自喜，因为他知道自己其实还可以考得更好，认真分析自己各门功课错的地方，哪些的问题是不该失误的，而哪些确实是自己不懂的，然后问老师，直到弄懂为止。记得有一次，他在做估算的数学题时，有一个问题没有弄懂，就让妈妈再次给他讲解，第二天，又“缠”上老师，让老师给个确切答案。

他知道：友谊和支持比什么都重要，信任和鼓励比什么都珍贵！每天和同学们在团结、活泼、乐学、向上的班级氛围中共同学习是他感到最幸福、最快乐的日子。每当同学们有做不出的题目时，他总是第一个举起手来，仔细地为同学们分析、讲解题目，义务地做了一次又一次的“小讲解员”。在同学心中，他是一名品学兼优的“小干部”。做完作业以后，他喜欢看书。他不仅自己主动学习，还经常帮助老师做力所能及的事，课前课后他总是热情地帮老师收发试卷、作业本等，帮助班级的后进生解决疑难问题，努力、主动积极地做好一些力所能及的事情。在组织班级同学学习、管理班级纪律、卫生，都有很强的工作能力，尽职尽责、一丝不苟，把班级管理的井井有条。是同学心中的小标兵，是老师的得力小助手。

吴子文同学正如一棵茁壮成长的小树，他正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然，他脚下的路还很漫长，他还需要经受更多的磨练与考验，但是，我们期待着，我们也相信他在积极参加“老师您好，我的好老师”主题教育活动中，使自己进一步拥有高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识，创造出更骄人的成绩！