2020-2021年新高考化学一二轮复习备考建议：2019理综 化学选
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• (2018 ·全国卷Ⅰ) 8 下列说法错误的是 • A．蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 • B．酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 • C．植物油含不饱和脂肪酸酯，能使Br₂/CCl4褪色 • D．淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖
• 答案：AB
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
(2018 全国卷Ⅰ) 11 环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，
元素周期律周期表 元素周期律周期表
电化学
13
电解质溶液
元素周期律周期表
电解质溶液
电化学
元素周期律周期表
热点再现
五年 1.化学与生产、生活联系 三年 2.阿伏伽德罗常数（NA） 五年 3.有机物的性质及同分异构体的书写 五年 4.化学实验基本操作与基本技能 五年 5.元素周期表和周期律的推断与应用 五年 6.电化学知识 四年 7.电解质溶液 一年 8.微观探究
是课外知识，要学会排除法。
题型二：有机物的结构与性质
• （2019全国卷 ） 8．关于化合物2−苯基丙烯 • 下列说法正确的是
• A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色 • B．可以发生加成聚合反应 • C．分子中所有原子共平面 • D．易溶于水及甲苯 • 答案：B
2022/3/23
（ ），
12
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
题型一： 化学与生活
• （2019.全国卷） 7．陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，
其形成、性质与化学有着密切的关系。 • 下列说法错误的是 • A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁 • B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成 • C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐 • D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点
化学与生活
化学与生活
8
阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数
实验操作
化学与生活 有机概念及性质
化学与生活 有机物性质
9
有机物性质
有机结构与性质 有机结构与性质
有机实验
有机实验
10
实验操作评价
实验操作评价
实验分析结合 物质性质
阿伏伽德罗常数
微观探究
11
电化学
电化学
电化学
有机结构
电解质溶液
12
元素周期律周期表
电解质溶液
【核心素养】
2020-2021年新高考备考策略
【高考先锋】
2020-2021年新高考专题研究
【独门秘籍】
2020-2021年新高考满分指导
【原创领军】
2020-2021年新高考命题预测
2015-2019年高考理综全国卷(I)（选择题）
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15年
2016年
2017年
2018年
2019年
7
化学与生活
题型三：化学实验题
（2017·全国卷Ⅰ）10．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置 如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸 收少量氧气），下列说法正确的是
全国卷试题的研究
化学实验
考查实验基本操作、物质鉴别和分离、实验现象与结论分析和实验设计 的方案
从题干来看，主要包括三种情况：一是文字；二是表格；三是装置图。
D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯
答案：D 2022/3/23
17
题型三：化学实验题
（2018·全国卷Ⅰ）9．在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中， 下列操作未涉及的是
答案：D
题型三：化学实验题
（2017·全国卷Ⅰ）《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述： “取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂 凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作 方法是
题型三：化学实验题
考点：
（1）化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 （2）化学实验的基本操作。能识别化学品标志。实验室一般事 故的预防和处理方法。 （3）掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、 仪器和收集方法）。 （4）掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制 方法。 （5）正确选用实验装置。 （6）把握控制实验条件的方法；预测或描述实验现象、分析或 处理实验数据，得出合理结论。
A．b的同分异构体只有d和p两种 B．b、d、p的二氯代物均只有三种 C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D．b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面
答案:D
题型二：有机物的结构与性质
机物
考查知识点
• 反应类型：取代反应、加成反应、氧化反应、缩聚反应...
• 空间构型：原子共面、有机物结构、键线式结构
• 同系物、同分异构体的判断
• 性质：烷烃、烯烃、苯及其同系物、
•
醇、酸、酯、糖类、蛋白质
题型三：化学实验题
（2019.全国卷1）9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操 作或叙述错误的是
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
螺[2,2]戊烷
最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的
是
A．与环戊烯互为同分异构体
B．二氯代物超过两种
C．所有碳原子均处同一平面
D 生成1 mol C5H12至少需要2 mol H2
答案：C
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
(2017全国卷Ⅰ)9 已知（b）
（d）
（p）
的分子式均为C6H6，下列说法正确的是
• 答案：A
文化自信 科技自信
2022/3/23
8
（工20艺18回年收全废国旧卷硫）酸7 亚硫铁酸锂亚电铁池锂正（极Li片Fe中PO的4）金电属池，是其新流能程源如汽下车：的动力电池之一。采用湿法冶金
下列叙述错误的是 A．合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B．从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C．“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D．上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠
每年的考查点各不相同，不断地变化。 2015年，侧重于物质的性质分析。 2016年，侧重于物质分离的物理和化学方法，实验室收集气体，以及物质的保存。 2017年，8题，物质分离提纯的物理方法（结合文言文）
10题，侧重于气体的制备，净化和性质的验证 2018年，侧重于物质的分离提纯，考查其所对应的装置图 2019年，侧重于物质的制备、分离、提纯等
【答案】D 考点定位：考查金属元素的回收、环境保护等
（2017年·全国卷1）7 下列生活用品中主要由合成纤维制造的 是( )
A．尼龙绳
B．宣纸
C．羊绒衫
D．棉衬衣
• 答案：A
2022/3/23
10
题型一： 化学与生活
• 三大材料：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料 • 三大合成材料：塑料、橡胶、合成纤维 • 绿色化学、原子利用率 • 遇概念辨析，尽可能用排除法 • 解题时，要记忆准确，要注重课本化学基础知识的积累。若
• 答案：AB
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
(2018 全国卷Ⅰ) 11 环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，
元素周期律周期表 元素周期律周期表
电化学
13
电解质溶液
元素周期律周期表
电解质溶液
电化学
元素周期律周期表
热点再现
五年 1.化学与生产、生活联系 三年 2.阿伏伽德罗常数（NA） 五年 3.有机物的性质及同分异构体的书写 五年 4.化学实验基本操作与基本技能 五年 5.元素周期表和周期律的推断与应用 五年 6.电化学知识 四年 7.电解质溶液 一年 8.微观探究
是课外知识，要学会排除法。
题型二：有机物的结构与性质
• （2019全国卷 ） 8．关于化合物2−苯基丙烯 • 下列说法正确的是
• A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色 • B．可以发生加成聚合反应 • C．分子中所有原子共平面 • D．易溶于水及甲苯 • 答案：B
2022/3/23
（ ），
12
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
题型一： 化学与生活
• （2019.全国卷） 7．陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，
其形成、性质与化学有着密切的关系。 • 下列说法错误的是 • A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁 • B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成 • C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐 • D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点
化学与生活
化学与生活
8
阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数
实验操作
化学与生活 有机概念及性质
化学与生活 有机物性质
9
有机物性质
有机结构与性质 有机结构与性质
有机实验
有机实验
10
实验操作评价
实验操作评价
实验分析结合 物质性质
阿伏伽德罗常数
微观探究
11
电化学
电化学
电化学
有机结构
电解质溶液
12
元素周期律周期表
电解质溶液
【核心素养】
2020-2021年新高考备考策略
【高考先锋】
2020-2021年新高考专题研究
【独门秘籍】
2020-2021年新高考满分指导
【原创领军】
2020-2021年新高考命题预测
2015-2019年高考理综全国卷(I)（选择题）
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15年
2016年
2017年
2018年
2019年
7
化学与生活
题型三：化学实验题
（2017·全国卷Ⅰ）10．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置 如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸 收少量氧气），下列说法正确的是
全国卷试题的研究
化学实验
考查实验基本操作、物质鉴别和分离、实验现象与结论分析和实验设计 的方案
从题干来看，主要包括三种情况：一是文字；二是表格；三是装置图。
D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯
答案：D 2022/3/23
17
题型三：化学实验题
（2018·全国卷Ⅰ）9．在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中， 下列操作未涉及的是
答案：D
题型三：化学实验题
（2017·全国卷Ⅰ）《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述： “取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂 凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作 方法是
题型三：化学实验题
考点：
（1）化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 （2）化学实验的基本操作。能识别化学品标志。实验室一般事 故的预防和处理方法。 （3）掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、 仪器和收集方法）。 （4）掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制 方法。 （5）正确选用实验装置。 （6）把握控制实验条件的方法；预测或描述实验现象、分析或 处理实验数据，得出合理结论。
A．b的同分异构体只有d和p两种 B．b、d、p的二氯代物均只有三种 C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D．b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面
答案:D
题型二：有机物的结构与性质
机物
考查知识点
• 反应类型：取代反应、加成反应、氧化反应、缩聚反应...
• 空间构型：原子共面、有机物结构、键线式结构
• 同系物、同分异构体的判断
• 性质：烷烃、烯烃、苯及其同系物、
•
醇、酸、酯、糖类、蛋白质
题型三：化学实验题
（2019.全国卷1）9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操 作或叙述错误的是
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
螺[2,2]戊烷
最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的
是
A．与环戊烯互为同分异构体
B．二氯代物超过两种
C．所有碳原子均处同一平面
D 生成1 mol C5H12至少需要2 mol H2
答案：C
题型二：有机物的性质及同分异构体的书写
(2017全国卷Ⅰ)9 已知（b）
（d）
（p）
的分子式均为C6H6，下列说法正确的是
• 答案：A
文化自信 科技自信
2022/3/23
8
（工20艺18回年收全废国旧卷硫）酸7 亚硫铁酸锂亚电铁池锂正（极Li片Fe中PO的4）金电属池，是其新流能程源如汽下车：的动力电池之一。采用湿法冶金
下列叙述错误的是 A．合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B．从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C．“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D．上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠
每年的考查点各不相同，不断地变化。 2015年，侧重于物质的性质分析。 2016年，侧重于物质分离的物理和化学方法，实验室收集气体，以及物质的保存。 2017年，8题，物质分离提纯的物理方法（结合文言文）
10题，侧重于气体的制备，净化和性质的验证 2018年，侧重于物质的分离提纯，考查其所对应的装置图 2019年，侧重于物质的制备、分离、提纯等
【答案】D 考点定位：考查金属元素的回收、环境保护等
（2017年·全国卷1）7 下列生活用品中主要由合成纤维制造的 是( )
A．尼龙绳
B．宣纸
C．羊绒衫
D．棉衬衣
• 答案：A
2022/3/23
10
题型一： 化学与生活
• 三大材料：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料 • 三大合成材料：塑料、橡胶、合成纤维 • 绿色化学、原子利用率 • 遇概念辨析，尽可能用排除法 • 解题时，要记忆准确，要注重课本化学基础知识的积累。若