江苏省常州市田家炳高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试卷

2017学年度第二学期期末质量调研

高二语文试题

注意：本试卷共6页，19小题，满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。

一、语言文字运用（15分）

1、在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当

．．．的一组是（3分）（▲）这环绕北京的城墙，从艺术的观点看来，是一件▲壮丽的杰作，它质朴无华的结构，单纯▲的体形，反映出为解决某种需要经由劳动血汗、劳动精神与实力而进行的技术上的创造。它不只是一堆平凡叠积的砖堆，它是大胆的建筑▲物。用粗暴的态度对待我们的历史遗产，是典型的▲。

A．雄伟强壮祭奠忘恩负义 B.雄浑强壮纪念忘恩负义

C．雄浑壮硕祭奠数典忘祖 D.雄伟壮硕纪念数典忘祖

2、下列语句中，没有

．．使用借代手法的一项是（3分）（▲）

A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

B.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。

C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

D.远芳侵古道，晴翠接荒城。

3、下列诗歌所写的季节都是

．．秋天的一组是(3分)（▲）

①归来得问茱萸女，今日登高醉几人。②梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

③醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。④东风一夜折梅枝，舞蝶游蜂都不知。

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ①③

4、在下面一段文字横线处填入词语，衔接最恰当

．．．的一组是（3分）（▲）精神的丰富包括两个方面，一个是智力生活，另一个就是情感生活。▲，▲，▲。作为一个人，▲，▲，▲。

①你不但要运用你的思考能力去做事

②还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义

③不只是爱情、亲情、友情这些具体的情感形态

④而是对于世界和人生的情感体验

⑤这里说的情感是广义的

⑥那样才是作为一个完整的人在生活

A．①②⑥⑤③④ B．⑤①②③④⑥

C．⑤③④①②⑥ D．③④⑤①②⑥

5、下列对南京书展徽标理解不恰当

．．．的一项是（3分）（▲）

A.标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文

翻译，表明此次书展中外书籍齐全。

B.标志右上方文字是繁体字“書”的艺术变体，说明此次展

览主体是书籍，同时表示书籍繁多。

C.标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的

城门，展现南京书展欢迎包容的姿态。

D.该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达

出南京的历史特色和文化气息。

二、古诗文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

文先生者，初名璧，字徵明。寻以字行，更字徵仲。八九岁语犹不甚了了，或疑其不慧，温州公独异之曰：“儿幸晚成，无害也。”先生既长，就外塾，颖异挺发，日记数百千言。尝从温州公官于滁，以文贽．庄郎中昶，庄公读而奇之，为诗以赠。归为邑诸生，文日益进。年十六，而温州公以病报，先生为废食挟医而驰，至则殁三日矣。恸哭且绝，久之乃苏。郡僚合数百金为温州公赙．，先生固谢不受曰：“劳苦诸君，孤不欲以生污逝者。”先生服除

．．，益自奋励，下帷读，恒至丙夜不休。

俞中丞谏者，先生季父同年

．．也。念先生贫而才先生，欲遗之金，谓曰：“若不苦朝夕耶？”先生曰：“朝夕饘粥具也。”俞公故指先生蓝衫曰：“敝乃至此乎？”先生佯为不悟者，曰：“雨暂敝吾衣耳。”俞公竟不忍言遗金事。一日，过先生庐，而门渠沮洳①，俞公顾曰：“通

此渠，若于堪舆②言，当第

．．。”先生谢曰：“公幸无念渠，渠通，当损傍民舍。”

宁庶人者，浮为慕先生，贻书及金币聘焉。使者及门，而先生辞病亟．，卧不起，于金币无所受，亦无所报。人或谓：“王，今天下长者。朱邸，虚其左而待，若不能效枚叔、长卿曳裾乐耶？”先生笑而不答。亡何，宁竟以反败。于是尚书李公荐先生于朝，吏部试而贤之，

特为请超授

．．翰林待诏。先生为待诏，可二年，修国史，侍经筵。岁时上尊饩币，所以慰赐甚厚。然居恒邑邑不自得，上疏乞归，寝不报。又一年，再上疏乞归，又不报。至三上疏，得致仕。

先生归，杜．门不复与世事，以翰墨自娱。诸造请户外屦常满，然先生所与从请，独书生、故人子属、为姻党而窘者，虽强之，竟日不倦。其他即郡国守相连车骑，富商贾人珍宝填溢于里门外，不能博先生一赫蹏③。而先生所最慎者藩邸，其所绝不肯还往者中贵人，曰：“此国家法也。”前是，周王以古鼎古镜，徽王以金宝缻、他珍货直数百镒贽，使者曰：“王无所求于先生，慕先生耳。盍为一启封？”先生逊谢曰：“王赐也，启之而后辞，不恭。”竟弗启。

注：①沮洳（jù rù）：低湿。②堪舆：风水。③赫蹏（tí）：原指西汉末年流行的一种小幅薄纸，这里比喻片纸只字。

6．对下列加点词的解释，不正确

．．．的一项是（3分）（▲）

A、而先生辞病亟．，卧不起急忙

B、以文贽．庄郎中昶赠送

C、郡僚合数百金为温州公赙．以财物助人办理丧事

D、杜．门不复与世事堵塞

7、下列对文中相关词语的解说，不正确

．．．的一项是（3分）（▲）

A．服除：旧时指守丧期满，去掉孝服。

B．同年:科举时代指同年考中的或是同年龄的人。

C．当第：指应当能考中科举。第，科举时代考试合格列入的等第，也指取得功名。“及第”指科举考中，“落第”“不第”指科举没考中。

D．超授：旧时指升迁，亦指越级授官。

8、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）

（1）然居恒邑邑不自得，上疏乞归，寝不报。（5分）

（2）王无所求于先生，慕先生耳。盍为一启封？（4分）

9、根据第二、三段内容，概括文徵明的形象特征。（4分）

三、古诗词鉴赏（10分）

10、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

望江南·幽州九日

汪元量

官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。

肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。

注：幽州，元大都所在地，即现在的北京一带。作者在1276年（元世祖至元十三年）的初秋，随同太皇太后被元兵遣送到了这里。九日，农历九月九日。

（1）请概括上片写景的特点(3分)。

（2）词人“思家”的原因有哪些？（3分）

（3）请赏析结尾句“和泪捻琵琶”的表达效果。（4分）

四、名句名篇默写（8分）

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）不堪盈手赠，▲。（张九龄《望月怀远》）

（2）▲，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）

（3）人生得意须尽欢，▲。（李白《将进酒》）

（4）回首向来萧洒处。归去。▲。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）

（5）▲，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·缺月挂疏桐》）

（6）一川烟草，▲，梅子黄时雨。（贺铸《横塘路·凌波不过横塘路》）

（7）三十功名尘与土，▲。（岳飞《满江红·写怀》）

（8）▲，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

五、现代文阅读(一) (20分)

阅读下面的作品，完成12～15题。

父亲的电话

芦芙荭

父亲真是老了，耳朵越来越聋，你在他耳朵旁扔个炮仗他都不会有任何反应。

以前，闲下来时，他会到村口的老槐树下，和大家说些家长里短，听听村子里的大情小事。或者一个人泡一缸子老茶，抱着收音机，坐在院子里听花鼓戏，听秦腔。一声狗叫，他都能分清是谁家的狗。可现在，他的耳朵什么也听不进去了，好像在里面修了铜墙铁壁。树上的鸟不再叽叽喳喳了，鸡不鸣，狗不叫了。世界于他来说，只有一个字：静。

那时，母亲的身体还好。我们给家里打电话时，就打给她。然后，母亲再把我们通话的内容及问候，借助手势以及他们一起生活几十年的经验，传达给父亲。

父亲耳朵聋，口齿却非常清晰。他声音洪亮。母亲比画一句，他就会嗯，哦，唉，呀地说一句，以表示母亲转述的话他听明白了。末了，他就会对母亲说，告诉儿子，我们啥都好着哩，放心吧。”