义务教育均衡发展ppt
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什么是义务教育均衡发展?
• 义务教育均衡发展是在义务教阶段,合理配 置教育资源(教材、教师资源、教具、基础 设施),全面提升教师整体素质,缩小学校、 城乡、区域间教育发展水平的差距,办好每 一所学校,教好每一个学生。
谈谈我们身边的教育发展。
义务教育均衡发展重要吗?
广西义务教育均衡发展的目标。
想想有什么方法让义务教育均衡发展。
(一)加大财政教ห้องสมุดไป่ตู้投入。
(二)均衡配置办学资源(标准化建设)。
(三)合理配置教师资源(语数英体音美)。 (四)推动优质教育资源共享。
(五)保障特殊群体平等接受义务教育。
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义务教育均衡发展
五年级九班主题班会
什么是义务教育?
• 义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都 必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民 教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和 青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教 育又称强迫教育和义务教育。义务教育具有强制性、 公益性、普及性的基本特点。 我国义务教育法规 定的义务教育年限为九年(小学六年,初中三年, 部分省市为小学五年,初中四年),这一规定符合 我国的基本国情,是适当的。
• 努力使每所义务教育学校达到自治区办学基本标准,着力破解“农 村弱”、“城市挤”、“择校热”等突出问题。办学经费得到保障,办 学资源满足学校教育教学需要,开齐开足国家规定课程。教师资 源配置更加合理,努力提高教师整体素质。率先在县域内实现义 务教育基本均衡发展,县域内校际差距明显缩小。到2017年,全 区九年义务教育巩固率达到94%,力争50个县(市、区)实现县域义 务教育基本均衡发展;到2020年,全区九年义务教育巩固率达到 95%,努力实现全区县域义务教育基本均衡发展。