2020部编版小学六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查试题(全册))
部编版语文六年级上册期末复习全册课文内容回顾按课文内容填空(含参考答案)
部编版语文六年级上册按课文内容填空第一单元1.《草原》一课中表现蒙汉两族同胞之间感情深厚的诗句是：“______________________，______________________。
”2.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，________________，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像___________________。
3.《丁香结》一文，作者用_________象征生活中解不开的_______。
____，是解不完的；人生中的_______也是解不完的。
我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。
生活给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。
4.《宿建德江》中诗人通过对“__________________，__________________”这一客观环境的描写，表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。
5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“______________________，______________________。
”6.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“________________________，_______________________。
”7.《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“_______________，____________________。
”1.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是：“________________，________________。
”从诗句中我们知道，这两个战役分别是巧渡______和飞夺_______。
2.《狼牙山五壮士》一课按___________顺序进行叙述，依次写了五壮士“接受任务→____________→引上绝路→____________→英勇跳崖”五个阶段的情景。
部编版小学语文六年级上册按课文内容填空(附答案)
部编版语文六年级上册按课文内容填空（附答案）一、《草原》1.这是那么了小丘，二、《古诗词三首》两三点雨山前。
旧时茅店社林日积月累（一）过故人庄唐孟浩然三、《七律·长征》日积月累（二）诸葛亮曹植——李纲游日积月累（三）春日宋朱熹日积月累（四）回乡偶书唐贺知章四、《古诗三首》九曲黄河万里如今直上银河栽。
日积月累（五）五、《文言文二则》1.《伯牙鼓琴》，本文选不可改也。
六、《月光曲》没有看到过的景象——月光照耀下的日积月累（七）生七、《少年闰土》日积月累（八）鲁迅《答客诮》——鲁迅《故乡》——鲁迅《学界的三魂》——鲁迅《中国人失掉自信了吗》答案：一、1.可爱清鲜明朗高歌一曲愉快一碧千里一会儿一会儿无边的绿毯绣上了柔美渲染勾勒翠色欲流流入云际既又既又境界骏马无限乐趣二、《古诗词三首》1.唐孟浩然移舟泊烟渚江清月近人2.宋苏轼白雨跳珠乱入船望湖楼下水如天3.宋辛弃疾明月清风稻花香里说丰年七八个星天外路转溪桥忽见日积月累（一）故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花三、毛泽东万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪死而后已视死忽如归当以死守忘忧国日积月累（三）胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春日积月累（四）少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来四、1.唐刘禹锡浪淘风簸自天涯同到牵牛织女家2.唐杜牧绿映红酒旗风四百八十寺楼台烟雨中3.宋王安石茅檐无苔成畦将绿绕排闼日积月累（五）金木水火土稻麦黍菽稷宫商角徽羽黄青赤白黑五、1.《吕氏春秋·本味》鼓琴听之巍巍乎少选之间而志在流水汤汤乎破琴绝弦终身不复鼓琴世无足复为鼓琴者2.宋苏轼蜀中锦囊玉轴曝牧童拊掌尾搐两股掉尾谬以耕当问奴织当问婢六、1.第十四号钢琴奏鸣曲月光奏鸣曲2.静静地水天相接微波粼粼霎时间越升越高一缕一缕微云刮起卷起涌过来恬静仿佛波涛汹涌高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生七、1.鲁迅《故乡》2.深蓝金黄海边的沙地一望无际碧绿银圈捏钢叉猹刺猹一扭反胯下逃走日积月累（八）怜子如何不丈夫走的人多了也便成了路民魂惟有他发扬起来中国才有真进步埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法中国的脊梁。
人教部编版六年级语文上册期末试题带答案
2020年六年级上册语文期末试题姓名：学号：分数：一、积累与运用。
(47分)1.读拼音，把词语规范地写在田字格里。
（8分）qiào lì yì rán qí zhì jiān áoKāng kǎi pǔ qǔ líng lì dǒu qiào2.把加点字的正确读音用“√”标出来。
（4分）唱和．（hé hè）塞．外（sài sāi）要．挟（yāo yào）呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．免（bì pì）号．叫（háo hào）石缝．（fèng fèn）3.把下列词语补充完整。
（4分）（）然大物全神（）注粉（）碎骨技高一（）（）惊肉跳忘乎（）以居（）临下排山倒（）4．给下列加点字选择正确的解释。
（4分）（1）易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。
交易．（）轻易．（）平易．近人（）易．名（）（2）怒：①愤怒；②形容气势很盛。
怒．号（）怒．涛（）恼怒．（）怒．斥（）5．找出下列词语中的错别字圈出来，并改正在括号里。
（3分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）行色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自做自受（）（）6．写出四个各包含一对反义词的词语。
（4分）例：七上．八下．、、、7．按要求改写句子。
（12分）（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
（2分）缩句：（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（2分）改为陈述句：（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
（2分）仿写：（4）教室里响起了热烈的掌声。
（2分）改为夸张句：（5）春风吹绿了江南大地。
（2分）改为“被”字句：改为“把”字句：（6）开展“手拉手”活动可以增强友道。
2020年部编人教版六年级语文上册期末试题及答案(完整)
2020年部编人教版六年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jūshùyùn cáng shǐzhōng qīliángáo yóu huìjízhùmíng kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）栏________ 嘲________ 吁________拦________ 潮________ 于________啄________ 彻________ 滩________逐________ 沏________ 摊________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是_______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。
2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。
3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。
4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。
五、按要求写句子。
（15分）1、他说：“我们哪里有什么近道，还不是和你们走的一条道？”（改为转述句）__________________________________________。
2、这个学期，同学们的普遍成绩提高了。
部编版小学语文六年级上册期末专项复习 按课文内容填空(含答案)
六年级上册期末专项复习—按课文内容填空1．先按原文填空，再回答问题。
（1）“_____，水村山郭酒旗风。
”这两句诗从视觉上突出了“江南春”___________的景象。
（2）方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“________，__________。
”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“________，_________。
”（3）人们用“_______”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
我能写出一句关于“知音”的诗句________，___________。
（4）九曲黄河万里沙，______________。
（5）其实地上本没有路，_________。
（6）“月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
”这是_____描写。
我也能仿写一个这样的句子：_______。
（7）“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
”请写出这个含义深刻的句子的意思。
_____________2．借鉴课文思路，定好中心，选取能突出中心的事例，以“悔”为题创造写作支架。
3．默读课文《盼》，用简洁的语言完成课文的写作支架4．关注人物的语言描写。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
"（1）选段抓住了渔夫的___________、___________和___________来写，表现了渔夫_______________________的可贵品质。
（2）读选段第一句，试着写写渔夫的心理活动。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
他想：__________________________5．根据课文内容填空。
（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里____________的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长___________，不能__________，否则______________。
2020年部编版六年级语文上册期末试题及答案(全面)
2020年部编版六年级语文上册期末试题及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tái xiǎn zhàng peng lóu tīlièfèngzuĭchún gān zhe xiùtŏng cǎo píng二、比一比，再组词。
（10分）茵（_______）盲（_______）券（_______）腊（_______）屡（______）菌（_______）育（_______）卷（_______）蜡（_______）缕（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……无论……都……宁可……也不……一……就……1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。
3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。
4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。
五、按要求写句子。
（15分）1、木桥摇晃起来，发出吱吱呀呀的声音。
（改为拟人句）_____________________________2、桌面上是一道道豁开的裂缝。
（改为比喻句）_________________________________________3、这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
（用关联词语连成一句）_________________________________________4、渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做了些什么呢？（改为直接引述句）_____________________________5、这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
2020年部编版六年级语文上册期末试题及答案(完美版)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèng
biàn lùn cū bào qīng fù jiàn wēi zhī zhù
__________________________________________
3.闰土心里有很多“希奇”事，这让我羡慕。(改为反问句)
_________________________________________
4.伯父为自己想得少，为别人想得多。 伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
（二）题目：一件令我的事（人）
要求：把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3.400字以上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2020年部编人教版六年级语文上册期末试题及答案(汇编)
2020年部编人教版六年级语文上册期末试题及答案（汇编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiūsèkuàng chǎn làn yòng dǐyùjǔsàng gēdɑpáo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）躁（）拔（）搏（）蔼（）燥（）拨（）博（）竭（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。
（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。
（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。
（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）①我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?（换种说法意思不变。
）_______________________________________________________________②小道穿过白桦林。
（把句子写具体。
）_______________________________________________________________③黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。
（缩写句子。
）_______________________________________________________________④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。
（修改病句。
）_______________________________________________________________⑤总理见了我说:“你们送来的稿子，我放在最后，到时候叫你。
(最新!期中期末易考)部编版六年级上册按课文内容填空及相关拓展(第一单元)
部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展（以下内容常考形式：填空、选择、判断、课内阅读）第一单元一．草原1.《草原》生动地描写了，以及蒙古族人民的、. 的特点，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊。
文中表达这种情感的诗句是“，。
”2、《草原》作者，作品有话剧、，小说，1950创作，获北京市政府授予“”称号。
3．课文依次写了、、亲切会见、热情款待、。
4．那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。
5.那些小丘的线条是 ,就像只用 ,不用的中国画那样，到处 ,轻轻流人云际。
6.羊群一会儿 ,一会儿，走在哪里都像给绣上了。
7．这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________ 。
8．在这境界里，连骏马和大牛都有时候_ ，好像_ 。
9.有关草原的古诗：，。
，。
10．送别诗：，。
(其一)》1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗，字______，号__________，世称_____。
他与其父_____，其弟_____，并称为_____。
2、《宿建德江》作者是朝诗人，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景，抒发了自己的感情。
3．《西江月·夜行黄沙道中》作者是朝诗人，“西江月”是，“夜行黄沙道中”是诗的。
诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,表达了词人的思想感情。
4.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是“”和“”，前者表达 ,后者表达之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中“”这句诗描写了雨过天晴的景象。
5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是: . . ，。
6.《西江月.夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是: .. ，。
7.“词”又叫“”，是一种的文体，有不同的你知道的词牌名还有：。
2020年部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)
2020年部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nuó dòng pái huái zhēng fā yī wēi míng mèidān gē jīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn二、比一比，再组词。
（10分）竣（________）遣（________）噪（________）资（________）峻（________）遗（________）躁（________）姿（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）有味（_____）（_____）无味千（____）一（_____）（_____）众（_____）同天长（_____）（_____）囫囵（_____）（_____）不求（_____）（_____）不言（_____）（_____）（____）（_____）沥血找出一对近义词：_________、_________。
2.找出两对反义词：_________和_________；_________和_________。
3.人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是的__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……不是……就是……尽管……却……如果……就……①南宋的许多文官武将贪生怕死，________弃城逃跑，________不战而降。
②他们最后提出一个条件：清政府________用本国的工程师来修筑铁路，他们________不再过问。
③勤王军________士气旺盛，________因缺乏训练和作战经验而最终失败。
④遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，________那些外国人要讥笑我们，________会使中国的工程师失掉信心。
部编版语文六年级上册期末复习全册课文内容回顾按课文内容填空(含参考答案)
部编版语文六年级上册按课文内容填空第一单元1.《草原》一课中表现蒙汉两族同胞之间感情深厚的诗句是：“______________________，______________________。
”2.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，________________，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像___________________。
3.《丁香结》一文，作者用_________象征生活中解不开的_______。
____，是解不完的；人生中的_______也是解不完的。
我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。
生活给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。
4.《宿建德江》中诗人通过对“__________________，__________________”这一客观环境的描写，表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。
5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“______________________，______________________。
”6.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“________________________，_______________________。
”7.《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“_______________，____________________。
”1.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是：“________________，________________。
”从诗句中我们知道，这两个战役分别是巧渡______和飞夺_______。
2.《狼牙山五壮士》一课按___________顺序进行叙述，依次写了五壮士“接受任务→____________→引上绝路→____________→英勇跳崖”五个阶段的情景。
2020年部编版六年级语文上册期末试题及答案(完美版)
2020年部编版六年级语文上册期末试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）jīng yíng héǎi shēng tài zī yuángòng xiàn kū jiémù dǔlàn yòng二、比一比，再组词。
（10分）袖（______）用（______）嚷（______）蓬（______）柚（______）甩（______）壤（______）篷（______）崩（______）宿（______）涡（______）翼（______）蹦（______）缩（______）锅（______）冀（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是_______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的运动会（）得推迟。
2、这件棉衣（）旧了，（）很保暖。
3、（）我平时不好好吃饭，（）身体抵抗力特别差。
4、你（）答应人家了，（）不要推辞了。
5、他（）学习成绩优秀，（）经常助人为乐。
五、按要求写句子。
（15分）1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）_____________________________________________2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
（双重否定句）______________________________________________3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
部编版六年级语文上册期末专项复习(根据课文内容填空)2
专项复习——根据课文内容填空(二)1.《开国大典》这篇课文是按来写的。
记叙了、、、等四个场面,重点写了和这两个场面。
2.《桥》塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对,将村民们送上跨越死亡的。
他把生的希望,把留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?3.《穷人》是国著名作家写的一篇短篇小说。
文章是按的顺序,以的活动为线索,写了的事,表现了穷人的美好品质。
4.《盼》一文中,“我”认为下雨是世界上最美的事,是因为。
文中的“我”是一个的孩子。
5.《江南春》这首诗的作者是代诗人,这首诗中抒情的两句是“, ”,这两句诗的意思是。
我们还学过他的另一首诗,诗名叫“”;内容是:。
6.《书湖阴先生壁》是宋代文学家的作品。
此诗前两句写他家的环境,暗示主人;后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用“”与“”两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正表现人的。
全诗既赞美了主人的,又表达了诗人。
7.《只有一个地球》一文从的角度介绍了,阐明了的事实,呼吁人类应该。
文章的中心句是“。
”“地球是一个半径约为六千四百千米的星球。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
”在这两个句子中,作者运用的说明方法,写出了。
根据课文内容填空(二)1.时间顺序升旗鸣炮宣读公告阅兵式群众游行阅兵式群众游行2.狂奔而来的洪水生命桥让给别人死的危险这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。
3.俄列夫·托尔斯泰故事发展桑娜渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,不顾自己生活困难,主动收养她的两个孩子勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人4.下雨了,“我”就可以穿上盼望已久的新雨衣了天真可爱5.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中南朝遗留下来的四百多座寺庙有多少被淹没在茫茫的烟雨中山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 6.王安石洁净清幽生活情趣的高雅护田排闼高洁朴实勤劳退休闲居的恬淡心境7.人类生存地球的有关知识人类的生存“只有一个地球”珍惜资源,保护地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了列数字、作比较地球对于人类而言是多么珍贵部编版六年级语文上册期中模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、根据拼音写词语。
2020部编版小学六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查试题（全册））
2020部编版小学六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查试题（全册））展考查（1-4 单元）部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓一．草原1. 有关草原、草的古诗：，。
，。
2．送别诗：，。
，。
3、《草原》作者，作品有话剧、，小说，1950创作，获北京市政府授予“”称号。
4．课文依次写了、、亲切会见、热情款待、。
5. 那些小丘的线条是, 就像只用, 不用的中国画那样，到。
处, 轻轻流人云际6. 羊群一会儿, 一会儿，走在哪里都像给绣上了。
二．丁香结1、《丁香结》作者，作品、，分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说。
奖2．课文写作者心里一直装着丁香，丁香的、以及，都雨，写到给作者带来美好的回忆。
接着从古人的“丁香结”的诗句开始，写到了微了，从而感悟到了感悟到了，否则就的人生认识。
三．《古诗词三首》1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、___________，号__________，世称_____。
他与诗，字谪居杭州期间创作的组其父_____，其弟_____，并称为_____。
2、《宿建德江》作者是朝诗人，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景，抒发了自己的感情。
3．《西江月·夜行黄沙道中》作者是朝诗人，“西江月”是，“夜行黄沙道中”是诗的。
诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象, 表达了词人的思想感情。
4. 《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是“”和“”，前者表达, 后者表达之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中“”这句诗描写了雨过天晴的景象。
5. 《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是: .. ，。
6. 《西江月. 夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是: .. ，。
四、日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是: ，。
2. 《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句: “，。
最新人教部编版六年级语文上册期末试题带答案
2020年六年级上册语文期末试题姓名：学号：分数：一、看拼音，写词语。
(8分)Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng（）（）（）（）áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi（）（）（）（）二、下列词语中有错别字的是（）组和（）组。
（4分）A．线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B．沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C．僻静暴露无遗自做自受一望无际D．预报心满意足意味深长狂风怒号三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（6分）（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生．病。
（）2.这是个生．柿子。
（）3.今天我又学会了八个生．字。
（）4.燕子为春光增添了许多生．机。
（）（二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。
（）2.妈妈钉扣子不小心扎．了手。
（）四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。
（5分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
（）2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（）3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
（）4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（）5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（）五、按课文内容填空。
（8分）1.七八个星天外，。
旧时茅店社林边，。
（2分）2. ，青山郭外斜。
（1分）3.千里莺啼绿映红，，南朝四百八十寺。
（1分）4.锺子期死，伯牙破琴绝弦，，。
（2分）5. ，走的人多了，。
（2分）六、按要求改写句子。
（10分）1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
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展考查（1-4 单元）部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓一．草原1. 有关草原、草的古诗：，。
，。
2．送别诗：，。
，。
3、《草原》作者，作品有话剧、，小说，1950创作，获北京市政府授予“”称号。
4．课文依次写了、、亲切会见、热情款待、。
5. 那些小丘的线条是, 就像只用, 不用的中国画那样，到。
处, 轻轻流人云际6. 羊群一会儿, 一会儿，走在哪里都像给绣上了。
二．丁香结1、《丁香结》作者，作品、，分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说。
奖2．课文写作者心里一直装着丁香，丁香的、以及，都雨，写到给作者带来美好的回忆。
接着从古人的“丁香结”的诗句开始，写到了微了，从而感悟到了感悟到了，否则就的人生认识。
三．《古诗词三首》1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、___________，号__________，世称_____。
他与诗，字谪居杭州期间创作的组其父_____，其弟_____，并称为_____。
2、《宿建德江》作者是朝诗人，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景，抒发了自己的感情。
3．《西江月·夜行黄沙道中》作者是朝诗人，“西江月”是，“夜行黄沙道中”是诗的。
诗中描写了夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象, 表达了词人的思想感情。
4. 《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是“”和“”，前者表达, 后者表达之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中“”这句诗描写了雨过天晴的景象。
5. 《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是: .. ，。
6. 《西江月. 夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是: .. ，。
四、日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是: ，。
2. 《过故人庄》的颔联是：，。
3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句: “，。
”4.“待到重阳日，。
”由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗: “，。
5. 从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我感受到了故,主客之间的融洽。
人待客的热情，做客的愉快五、《七律长征》1.《七律. 长征》作者，诗中总领全文的一句是。
我还能写一句作者的其他名句: , 。
2. 在长征途中经历的三次重大战役是、、。
3. “金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒"中一“暖”一“寒”写出了.. 。
4.《七律.长征》中最能表现红军乐观主义精神的诗句是：，. 。
《七律.长征》中运用夸张（对偶）手法的诗句是：，. 。
5.《七律。
长征) 中运用对比手法表现红军神勇的诗句是: ：，. 。
6．《七律长征》的作者是，全诗表现了。
六、《狼牙山五壮土》《狼牙山五壮土》文的叙述顺序是:①接受任务②③④⑤跳，下悬崖。
其中详写的内容是_ （填序号),因为所以写得比较详细。
人、。
、热爱人民、仇恨敌缅怀革命先烈，他们的崇高精神永远激励我们前进、的五壮土令人敬佩，的郝副营长令人感动。
七、《开国大典》1. 课文记叙了_ 年月_ 日，在举行_的盛况。
2 、课文是按和的顺序叙述的。
主要写了群众进场、、、等场面。
表达了。
3. 《开国大典》一课中最让你难忘的场景有、等。
日积月累（二）1. 诸葛亮的“, ”, 李纲的“，，”，陆游的“”的名言和曹植的“, 。
”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2. 再写2 句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①. ；②.。
八、《竹节人》1. 读《竹节人》时，如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣"这一任务，须特别注意文中写“我们”投人地、的部分。
2．本文语言风格夸张幽默，读着文中那些妙趣横生的童年趣事，你想到的古诗句是：“，。
”3. 《竹节人》的作者是人。
4、本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们、、等几件趣事。
全文表现了。
九、《宇宙生命之谜》《宇宙生命之谜》告诉我们, 陨石上存在有机分子，说明；地球之外，是人类一直探索的宇宙之谜。
2、“宇宙生命之谜”的“谜”是指，作者花了大量的笔墨揭示了科学家探索的过程，赞扬了科学家、的探索精神。
3. 生命存在具备的条件包括:①；②; ③；④。
十、《故宫博物院》①本课四份材料，分别从、、和四个角度为我们提供了一份关于故宫的完整的介绍，突出了故宫、、的特点, 赞扬了和。
②故宫又称___ _ 和____ ，它的“三大殿”指的是______、_____、，“后三宫”指的是______ 、______、_____ 。
《故宫博物院》说明的重点是。
③读了《故宫博物院》后, 我会选择、这两个景点, 在游故宫的时候为同行人作讲解。
日积月累（三）1. 在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。
春风徐徐，百诵:花开放，万紫干红，, 到处都是春天的景象，此时此刻，我仿佛听到诗人在深情地吟“，”2. 《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句是:. , 。
十一、《桥》1、《桥》是一篇，文中的老支书和他的儿子都有一种、的。
优秀品质2. 、、是小说的三要素。
它与、、并称“四大文学体裁”3. 小说最后才点明老支书和小伙子的关系。
这样写的好处是。
十二、《穷人》1.《穷人》是_ 国作家写的一部短篇小说。
全文以为主线,、、的描写, 赞美了桑娜和渔这件事，通过围绕夫的美好品质。
2. 渔夫一家“穷”指的是, 但是他们却“富有”____ .. 。
文章的情节跌宕起伏,最令我感动的是,真是“人间自有真情在”!3.《穷人》中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗的美好心灵。
4.列夫?托尔斯泰，伟大的作家。
他的代表作、、是世界文学中的不朽名作。
十三、《在柏林》1. 《在柏林》是一篇____ ，作者是_____国女作家、记者。
文章，截取战争中一列火车的一个小画面。
体现了，以及。
2.《在柏林》中的老妇人重复数“一、二、三”表示，这是对.的强烈控诉。
日积月累（四）1. “少小离家老大回，。
”是代的《》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “，. 。
”再写两句他的其他诗句：，. 。
2. 悠悠故乡情, 淡淡思乡愁。
孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思: “，._ 。
”贺知章在《回乡偶书》中说: “，._ 。
”书吧快乐读1.《童年》的作者是，他是(国家)伟大的无产阶级作家。
2.高尔基的自传体三部曲是、、。
3.《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在外祖父家中的生活历程。
4《. 童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的. ，慈祥善良的，的，以及的“小茨粗野、自私的，贪婪恶毒冈”和的“好事儿”。
5. 管桦的作品《小英雄雨来)中的主人公是，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了，在这本书中，还写到了他、、等故事。
6.意大利作家业米契斯的作品《》,是一本体小说，原名。
小说的人物主以及学生的父母亲等平凡的人。
小说写出了他们要是学生、老师对.7.《童年》是_ ( 国) 作家_ 的小说。
故事中的主人公是______ ，他的外祖父是一个_ 的人, 外祖母是一个的人。
一、草原1. 天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2. 海内存知己, 天涯若比邻。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
情莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我3. 老舍《龙须沟》、《茶馆》《四世同堂》《龙须沟》人民艺术家4、课文依次写了草原美景、欢迎远客、亲切会见、热情款待、联欢话别5. 那么柔美绿色渲染墨线勾勒翠色欲流6. 上了小丘又下来无边的绿毯白色的大花比喻草原羊群绿毯白色的大花二．丁香结1 宗璞《弦上的梦》和《三生石》2、颜色、形状以及香味写到了人生的愁怨和不顺心的事，从而感悟到了感悟到了生命需要“结”，否则就平淡无味的的人生认识三．《古诗词三首》1、北宋苏轼子瞻东坡居士苏东坡苏洵苏辙“三苏”2.唐孟浩然孤寂、愁闷3、宋辛弃疾词牌名题目热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年4. 江清月近人明月别枝惊鹊心灵的慰藉喜悦望湖楼下水如天5. 黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱人船卷地风来忽吹散望湖楼下水如天6. 稻花香里说丰年听取蛙声一片四、日积月累（一）1. 绿树村外合青山郭外斜 2 绿树村外合青山郭外斜3. 见所编同步知识点4 、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人5. 待到重阳日还来就菊花五、《七律长征》1. 一、红军不怕远征难, 万水千山只等闲不到长城非好汉, 屈指行程二万。
2. 巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥作者qq7184290363. 红军巧渡金沙江后的欢快心情以及红军飞夺泸定桥的惊险悲壮4. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
5. 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒6.毛泽东大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神六、《狼牙山五壮土》1. 痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌 2 4 5 这几部分突出表现了英雄人物的崇高品质2. 热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人勇于牺牲舍已为人七、《开国大典》1.１９４９年１０月１日，在首都北京举行开国大典2. 时间和开国大典进行的顺序举行典礼、阅兵式、群众队伍游行中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情3. 阅兵式群众游行日积月累（二）1. 鞠躬尽瘁死而后已祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人位卑未敢忘忧国捐归视死忽如躯赴国难2. 天下兴亡，匹夫有责。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
八、《竹节人》1. 做玩具玩玩具 2 、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢3、范锡林江苏无锡人4、“我”和伙伴们做竹节人、玩竹节人、老师没收竹节人、观老师玩竹节人等几件趣事，念之情。
的怀表现了竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活九、《宇宙生命之谜》1. 太空可能存在生命是否有生命存在2. 地球之外的是否有生命存在，火星严谨认真坚持不懈3、合生命存在的温度必要的水分有适当成分的大气有足够的光和热十、《故宫博物院》我们①本课四份材料，分别从建筑特点、建筑故事、参观方案和平面示意图四个角度为一的特点, 提供了- -份关于故宫的完整的介绍，突出了故宫规模宏大、建筑精美、布局统。
赞扬了悠久的中华文化和我国古代劳动人民的勤劳与智慧宫;坤宁宫;太和殿。
②故宫博物院，紫禁城;太和殿;中和殿，保和殿;乾清宫，交泰③太和殿中和殿日积月累（三）1. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
2. 宋朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新十一、《桥》1 小说先人后己舍己救人2 人物、情节、环境3 这种意外式的结尾, 戛然而止，使读者恍然大悟，起到了震撼人心的艺术效果。
诗歌、散文、戏剧十二、《穷人》1. 苏联高尔基阿廖沙粗野自私慈祥善良2. 俄列夫●托尔斯泰桑娜的内心矛盾收养西蒙的两个孤儿环境人物心理宁可自己吃苦也要帮助他人对话3.经济上不宽裕温暖的家、善良的心、无私的爱渔夫让桑娜去抱回两个孤儿，桑娜拉开帐子的那一刻宁可自己吃苦也要帮助他人4 俄国《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》十三、《在柏林》1. 微型小说，作者奥莱尔是美国以小见大战争给人们带来的灾难，以及人们对战争的痛恨。