教科版六年级科学下册第四单元复习资料

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第四单元《环境和我们》

1；目前主要处理垃圾的方法有《填埋》和《焚烧》，简单的

填埋和焚烧同样会造成环境污染。《记忆》

2；简单的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。

2；科学的填埋场可以在上面修建公园；体育场，但不能建筑

房屋和种植庄稼。《了解》

3；《减少垃圾的数量》是从源头上解决垃圾问题的办法。日

常生活中哪些垃圾是可以减少：《1》双面打印可以节约纸张。《2》自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。《3》尽量少用或不用一次性用

品以减少纸和塑料的丢弃。……

4；过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也

会造成的环境污染。《了解》

5；《重新使用》是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸；金属；塑料；玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源；节约能源；节约成本；减少垃圾；减少污染，是有百利而无一害的好事。《记忆》

6；垃圾可分为：厨余垃圾；可回收垃圾；有毒有害垃圾；其

他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾；厨余垃圾；其他垃圾。《记忆》

7；厨余垃圾包括：果皮；剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸

制品；金属制品；塑料制品；玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品；注射器；废电池；废日光灯管；废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦；陶瓷；卫生间废纸。《记忆》

8；要有效地回收垃圾，必须改变垃圾《混装》的习惯，对生

活垃圾进行《分类；分装》，它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。《了解》

9；《堆肥法》可以有效减少垃圾并形成肥料。《记忆》

10；我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水

量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。《了解》；水的污染源可能来自《农业污水》；《工业污水》和《生活污水》，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是《人类活动》造成的。《记忆》

12；大多数地区的自来水水源取自《水库》；《湖泊》和《河流》。自来水是主要的《饮用水》，《饮用水源》不能洗澡。《记忆》；污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即《沉淀》；《过滤》；加入药物进行灭菌获得净化。《记忆》一般要通过三种方法(物理方法；生物方法；化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋；菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。；我们面临的污染有《垃圾污染》《水污染》和《大气污染》。此外，还有“白色污染”《塑料制品》和《物种灭绝速度加快》等环境问题。《记忆》；《人类滥捕乱猎》和《过度开发利用》，更使得许多生物资源濒临枯竭。《记忆》；《建立自然保护区》是保护生物多样性的有效方法。《记忆》；填埋和焚烧的优缺点：《记忆》；垃圾填埋场各部分的作用：

衬垫：防止垃圾与土壤直接接触；《记忆》

过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；《了解》

气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。《记忆》

监测井：随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。《了解》；与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料《石油；天然气；煤炭》产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。《记忆》

20；减少垃圾的方法有：《1》减少丢弃；《2》重新使用；《3》回收利用。《记忆

问题：

1；现在全球面临的环境问题主要有哪些？《记忆》

答：1；垃圾污染；2；水污染；3；大气污染。另外还有：白

色污染；物种数量锐减；土地沙漠化；酸雨等。

2；请你制定一个家庭节水计划：《记忆》

答：1；洗手洗脸用水盆；2；淘米水用来洗碗；3；淋浴水用

来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。

3；为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？《记忆》答：购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子；布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站回收炼油子》有直接关系。