奇妙的克隆ppt课件-hmjmqs[1]

一只名为‚多利‛的克隆雌性小绵羊。‛
6、‚……用极细的吸管从卵细胞中取出
核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的
卵细胞中。……然后，将胚胎巧妙地植入另一只 母羊的子宫里。‛
克隆技术大事记
1999 年 6 月 17 日：以美藉华人科学家杨向中为首 的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的 细胞克隆出小牛。 2000年1月3日：美国著名华人杨向中，用体外长 期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。
2000 年 1 月：美国科学家宣布克隆猴成功，这只 恒河猴被命名“泰特拉”。 2000 年 3 月 14 日：曾参与克隆小羊“多利”的英 国PPL公司宣布，他们成功培育出5头克隆猪。
克隆技术大事记
1998 年 2 月 23 日：英国 PPL 医疗公司宣布，该公 司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。 1998 年 7 月 5 日：日本科学家宣布，他们利用成 年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。 1998年7月22日：科学家采用一种新克隆技术， 用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共 50 多 只克隆鼠，这是人类第一次用克隆动物克隆出克 隆动物。 1999年5月31日：美国夏威夷大学的科学家，利 用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。
布什布什我恨你， 就像老鼠恨猫咪。
正方：
Yes!!
克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正 款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手 共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆 人类最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的 克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？
反方：
反对克隆人
1 ．克隆技术现在还不成熟，பைடு நூலகம்隆 人可能有很多先天性生理缺陷。
姓名：多利 性别：雌 种族：哺乳纲、牛科、绵羊 生日：1996年7月5日 出生地：苏格兰 基因父亲：无 基因母亲：一只芬多席特六龄 绵羊 线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊 生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间：1997年2月23日 子女：生育6名，存活5名 死亡：2003年2月14日
世界首例克隆羊多利
自读课文，思考下列问题：
1、究竟什么叫做“克隆”？联系课文的 有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定 义吗？
2、课文在介绍动物克隆的成就时，是按 照怎样的顺序来写的？ 3、克隆技术给人类带来哪些好处？
克隆，是Clone的译音，意为生物体通过细胞进 行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成 的种群，简称为"无性繁殖"。 "克隆"一词于1903年被 引入园艺学，以后逐渐应用于植物学、动物学和医学 等方面。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指 不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产 生后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖和 分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等 方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动 物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人 工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫 克隆技术。
2 ．克隆人的身份难以认定，他们 与被克隆者之间的关系无法纳入 现有的伦理体系。
3 ．克隆技术有可能被滥用，成为 恐怖分子的工具。
4 ．从生物多样性上来说，大量基 因结构完全相同的克隆人，可能 诱发新型疾病的广泛传播，对人 类的生存不利。
支持克隆人 1 ．“不让我们克隆人，就是不让我们修正 我们的错误，人类历史难道能够这样构造 吗？” 2 ．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个 掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯 一的竞争对手。” 3 ．“克隆人绝对是科学上了不起的进步， 克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。” 4 ．“人体商业化是人类经济活动中无与伦 比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为 世人创造一个最为广泛和深远的市场。”
中国克隆实验
突出我国科学家的贡献 外国克隆实验 植物界克隆 动物界克隆
低级 鱼类
两栖类 哺乳类 “多利”诞生 高级
符合认知的规律
克隆技术在发展
第三部分按照时间顺序进行说明
与此同时 先
手术完成之后 然后
到1996年7月
多利
3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大 突破，证明……；二是它既可能是人类的福音 ，也可能成为人类的凶兆。
1、‚用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385
天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃 管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。‛ 2、‚在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化 出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过
80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。‛
课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲 而不舍的态度与精神的句子。
克隆技术大事记
1938年：德国科学家首次提出克隆设想。
1952年：科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1970年：克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育 成了蝌蚪，但是在开始进食以后死亡。 1981年：科学家进行克隆鼠实验，据称用鼠胚 胎细胞培育出了正常的鼠。
1984年：第一只胚胎克隆羊诞生。
1997年2月24日：英国罗斯林研究所宣布克隆 羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳 腺细胞培育成功一只克隆羊。
需掌握的字的读音 繁衍（ yăn ） 囊胚期（ náng pēi ） n chú ） 蟾蜍（ chá 蝌蚪（ kē dōu ） n） n） 鄞县（ yí 性腺（ xià mé i） 胰蛋白酶（yí 分泌（ mì ） 濒临（ bīn ） 孵化（ fū ） 需掌握的多音多义字 一撮 zuŏ 切实 qiè 牲畜 chù 撮 切 畜 撮合 cuō 切割 qiē 畜牧 xù
再读探究：
1.为了说明“克隆是什么”作者是怎样 进行说明的?这样安排有什么好处? 2.“克隆鲫鱼出世前后”这一节说明时 是从哪两个方面展开的?目的是什么? 3.说明克隆绵羊多利的诞生过程时 采用了什么说明顺序?
1、为了说明“克隆是什么”，作者运 用了哪些说明方法？
举例子：列举人们熟悉的生物现象， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释：对克隆一词溯源并解释。 引用：使说明生动形象。
一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐 茎，一年内就能长出数百株草莓苗
富贵竹插枝即活
仙人掌每块落地就生根
2、这一节说明时是从哪两个方面展开？目的是 什么？
“克隆试验”按两条线索说明：
一是从中国的写到外国的， 突出我国科 学家在克隆研究中的成就和贡献； 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类， 体现 “对科学的追求是永无止境的”。为下文 克隆羊的诞生作铺垫。
作家简介
谈家桢先生是国 际著名遗传学家，我 国现代遗传学奠基人 之一，是一位杰出的 科学家和教育家。
生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣
学习目标：
1、克隆技术的发展、成绩和意 义； 2、了解高新科技给人类的生活、 生产、生存和发展所带来的种 种革命性变化，激发科学创新 意识。
3、‚……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠
上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些
细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的
卵细胞内。‛ 4、‚经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白 色小鼠终于生下了三只小灰鼠。‛
课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲 而不舍的态度与精神的句子。
5、‚经过247次失败之后，他们在1996年得到了
根据拼音写出相应的词：
两栖 （ 胚 胎（
qī pēi
） ） ）
开 辟 （ 分 泌 （
pì mì
） ） ）
哺 乳（
匍匐 （
bǔ
濒临（
bīn
pēi
Pú f ú ）
ng 囊胚（Ná
）
） n chú 蟾蜍 （Chá
繁衍 （ Fá n
y ǎn ）
词语积累 拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。 案：旧式的狭长桌子。 神通广大：形容本领大，办法多（多含贬义）。 神通，宗教指无所不能的力量。 繁衍：逐渐增多或增广。 夭亡：短命，夭折 分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生 出某种物质。 濒临：接近，临近。 渗透：比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面
你能说出克隆技术的哪些好处？ 你认为克隆技术会带来害处吗？
可以有效繁殖高附加值的牲畜
好处：
可以得到杂种优势特别强的动物
可以挽救珍稀动物 对于研究癌生物学、免疫学、人 类的寿命有很大作用
害处？
想象训练: 假如我会克隆
内容: 你想克隆什么? 为什么要克隆它?
要求:1 想法要奇妙; 2 想法要有益于人类; 3 表达要有条理,语气语调适当.
克隆技术的发展
世界上首 例克隆马 “普罗梅 泰亚”在 意大利出 生。后面 是它的 “母亲兼 姐姐”。
国内首例双胞胎克隆牛
美国克隆成功的雌 性猕猴是世界上首例克 隆成功的灵长目动物
克隆羊‚阳阳‛（左） 和
克隆油樟-中国桉叶油
克隆黄心树—峨睦含笑，我
国特有品种，国家二级保护
濒危品种。
克隆拟单性木兰 国家三级保护濒危品种
1996年7月 ， 一只名为“多利”的克 隆雌性小绵羊在英国诞生，一时在世界引 起了轰动、令人类茫然失措，科幻小说里 克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只 温顺羊羔的背后浮现出来。 在接下来的几年中，一面是实验室里 各种克隆动物的屡屡出现，一面是政治会 议上禁止克隆人的法规层出不穷。
奇妙的克隆
——谈家桢
科学技术的进步是一首 悲喜交集的进行曲.
我国克隆技术处于世界领先位置,山东 曹县诞生的克隆牛受到生物科学界的好评. 意大利一位妇科医生声称已克隆出一 名女婴,受到各国科学家的批评.
伊拉克前总统萨达姆曾成为世界的焦点， 首先阿拉伯媒体说萨达姆患了淋巴癌。接着， 萨达姆指责科威特盗取伊拉克石油，战争阴 雨再度笼罩波斯湾。然而，最令人震惊的消 息是：伊拉克科学家克隆人技术取得突破， 萨达姆曾利用这种尖端的技术，想克隆100个 小萨达姆。
课堂小作文：
克隆人正款款向我们走来，倘若 将来真有那么一天，你被克隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘你被 克隆的历程以及被克隆后的生活，并 以此为话题，说说你的感受。
读课文，每个大段的主要内容是什么？
解释什么是克隆
说明克隆技术的发展过程 重点介绍克隆羊多利的情况
克隆技术与人类的关系
课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲 而不舍的态度与精神的句子。