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半封建经济上资本主义开始兴起,但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。
如何运用政治学原理分析历史问题:
如生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理
例一:井田制瓦解(经济基础)导致了分封制无法维持下去(上层建筑)标志着奴隶制社
会开始瓦解
例二:明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是受到落后的封建生
贞观之治的局面,这就为开元盛世的出现奠定了坚实的基础。
2、民族关系上:唐太宗采取开明的民族政策,加强了同周边各族之间的联系,加强
了民族团结,促进了统一多民族国家的发展,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。
3、对外关系上:唐太宗实行开放的对外政策,对外来文化采取兼收并蓄的方针,这
使中国文化呈现出多元化的色彩,封建文化出现了
展的特点?
(一)发达原因:1、政治上长期统一局面
2、经济上,农耕经济繁荣
(二)落后的原因:
1、经济上,小农经济限制了对生产力发展的需要
科技发展缺乏社会和生产需求的动力
2、权利不同:一个是世袭,地方的小王国,一个是皇帝任免的官吏,没有封地有俸

3、作用不同:一个容易形成地方割据势力,一个能巩固国家的统一,促进社会经济
文化的发展
皇权和相权之争的原因和过程:
原因:皇帝为独裁统治历代都采取削弱相权,分化相权直至废除宰相的方法,以实
现君主专政。
汉武帝频繁更换宰相,用中朝对抗外朝
2、经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件
3、科技上,天文学,医学等科技取得较大进步
4、文化上,私学兴起,形成许多学者和思想流派
影响:1、中国第一次思想解放运动
2、诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。
古代中国科技发达的原因和明清落后的原因?与西方近代科技相比,中国古代科技发
秦始皇的功与过:
功:(1)统一全国,建立统一的多民族国家
(2)建立中央集权制度
(3)政治经济军事思想上采取的巩固统一的措施
过:(1)大兴土木,加重人民负担,激化阶级矛盾
(修长城、郦山陵、阿房宫)
(2)刑法严苛,赋税沉重,暴政而亡
(3)焚书坑儒
郡县制和分封制的不同点?
1、基础并不同:一个以血缘关系为基础,一个按地域划分。
如何巧记方法:以奴隶社会为例:
夏(前21世纪)减去5个世纪就是商(前16世纪)
再减去5个世纪就是西周(前11世纪)减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8
世纪前771年)再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年,进入封建社会)
理解记忆:半殖民地政治上主权部分沦丧,区别于印度、埃及等殖民地
4、东周(奴隶制社会的衰落时期)
(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年前476年)
(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年前221年
二、封建社会的历史沿革:
1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)
(前221年公元220年魏取代东汉)
2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立589
年隋朝建立)
3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年907年)
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4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭960年北宋建立)
4、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立
1368年明朝建立)
5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年1912年清帝退位)
繁荣的局面,并对世界文明的发展产生了很大的影响。
4、个人品质上:唐太宗善于用人和纳谏,具有很强的自我反省能力,成为古代封建
君主的楷模和典范,并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。
唐太宗的评价的采分点
1、政治上:纳谏、用人、贞观之治、三省六部制、科举制。
2、经济上:休养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、存百姓思想、
3、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原则
4、民族关系:战而后和策略、羁縻府州设置、安西都护府、和亲政策、文成公主入
藏、民族团结政策
5、对外关系:开放政策、大都会、鸿胪寺卿、玄奘取经、兼收并蓄方针、对日本朝
鲜影响。
4来自百度文库
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百家争鸣形成的原因和影响?
原因:1、政治上;社会大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士。
权集皇帝于一身。
(3)意义:
(A)有利于巩固封建统治,为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)
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(B)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展,国家的独立。
社会主义与中央集权的关系二者相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君
主专制是中央集权的必然产物。目的都是为了保证中央和君主的绝对权利。
产关系的阻碍
例三:战国时期,铁器、牛耕的推广(先进的生产力)推动社会进步,要求建立新的生
产关系以适应生产力的发展,于是,封建性质的改革运动风起云涌。什么是中央集权
制度?中央集权制度的特点?意义?
(1)定义:指全国的军政财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,执行中央政令。
(2)特点:官僚机构组织严密,分工明确,既相互配合又彼此牵制,最终使最高统治
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高考历史复习资料大全
高考越来越近了,下面是一篇高考历史复习资料,具体内容请查看全文。
1、中国古代史的历史沿革:
一、原始社会(二三百万年前公元前21世纪)
过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约40005000年前)
二、奴隶社会(公元前21世纪春秋时期公元前476年)
三、封建社会(战国时期公元前475年鸦片战争1840年)
四、半殖民地半封建社会(1840年1949年)
五、过渡时期(新民主主义社会)(19491956年)
六、社会主义社会(1956年今天)
一、奴隶社会的发展史:
1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪前16世纪)
2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪前11世纪)
3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪前8世纪即公元前771年)
唐朝三省六部制,相权一分为三
宋代参知政事,继续分散相权
明代废宰相,权分六部
清朝军机处(标志中央集权制度达到顶峰)
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评价康熙
1、西南平定三藩之乱
2、东南收复台湾,设台湾府
3、西北平定噶尔丹叛乱
4、东北收复雅克萨之战,签定《尼布楚条约》
5、汉化政策,
6、加强蒙藏民族团结
评价唐太宗
1、政治上:唐太宗励精图治,使唐朝社会稳定,经济发展,阶级矛盾缓和,开创了
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