七年级生物排尿PPT教学课件 (2)

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2. 分析人粪尿的成分,你认为它们有哪些用途?如 何进行人粪尿的无害化处理?
六、人粪尿的无害化处理
沼气发酵:
在密闭的沼气池里, 生活在缺氧条件 下的细菌分解人、畜粪尿或秸杆中的有机 物,产生沼气,提供能源。
高温堆肥:
将人、畜粪尿、秸杆堆积,使细菌和 真菌大量繁殖,分解有机物为植物可以吸 收的无机物,并释放能量产生高温,杀死 病菌和虫卵。
高温堆肥
生态厕所
人的细胞是如何获得外界环境中的养料
和氧气的?又是如何把细胞代谢产生的二 氧化碳和废物排出体外的?请以细胞为中 心词,以这两ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题为线索,画出消化、 循环、呼吸、排泄知识内容的概念图(即 知识网络图)
思考题: 1. 尿的形成是连续的,为什么尿的排出是 间歇的? 2.排尿的过程是随意的不受控制的吗?为 什么有的同学上课的时候想上厕所,老 师一般都会同意的? 3.喝的多,尿得也多,那么不喝水或少喝 不可以吗?排尿的作用是什么? 4.人体的血液量4.5L,为什么原尿量可以 达150L?如何爱护我们的肾脏呢
四、尿的排出
尿液
肾脏
肾盂 输尿管 膀胱 尿道
五、泌尿系统的卫生
适量饮水,及时排尿,注意清洁卫生。
种类 粪便
水分
〉70%
有机物 氮


20%左右 1·0% 0·50% 0·37%
尿液 〉90% 3%左右 0·50% 0·13% 0·19%
1. 一个成年人一年要排出800千克的人粪尿我 国每年有多少人粪尿排到环境中?
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