第11课 西汉建立和“文景之治” 课件

的伤害程度，也减少了受笞刑而死
的数量。
02
探究3
文景之治
③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
汉
文
措 文帝在位23年，车骑服御汉文之帝物霸陵都没有
帝
增添；屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异
宝；平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做
的衣服秦。始皇在陵中国历代帝王中，文帝是 施 文一帝生生都前注曾重留下简遗朴诏为：世“人厚称葬以道破的业皇，帝。
02
探究3
文景之治
汉文帝刘恒（前202年—前157年），汉高祖刘邦第四子，西汉第五位皇帝。 前196年，汉高祖封刘恒为代王，其为人宽容平和，在政治上保持低调。前180 年，吕后死，刘恒入京为帝，是为汉文帝。
02
探究3
文景之治
汉景帝刘启(公元前 188年-公元前141年)，汉 文帝刘恒第五子，西汉第 六位皇帝。刘启在位16年， 葬于阳陵。
重服以伤生，吾甚不取。”
02
探究3
文景之治
汉阳陵陶俑面带笑意再现繁荣文景之治
2015年2月，汉景帝的地下王国——陕西汉 阳陵文物特展”在重庆中国三峡博物馆举行，包 括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材 料、车马器具、兵器等，反映汉代生活的各个方 面。
秦兵马俑
试比较秦兵马俑与 汉阳陵陶俑的表情 有何不同？说明了 什么呢？
帝
施
缇萦上书救父
终进是程尺竹程的生行规序，节中强废上光劓板为趾残，定。宽；不度除刻、(子笞(割斩疾措刑刑一笞得，连墨脖)五鼻，去，施具具寸打换降坐)子百改子把右因有规笞，的人低，上(为)斩打脚而二格杖末部。了废套改髡左)五改、用梢分这笞:除铁为改一钳趾百革受竹厚是样刑肉圈笞为是城(板主刑板半臀就对刑 服三斩弃减旦子要部做寸部减犯。劳百去市少舂)针位成，；轻罪把役(左，(笞(打死对和，须笞了者墨)头脚把数，三刑笞行长削打笞身(斩)发。脸把百改)刑刑五平过刑体右剃。二
汉初统治者面临的首要问题是什么？
恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。
02
探究1
西汉的建立
汉得天下后，刘邦曾说:"我马上打得天下，要诗书何用!"陆贾反驳 说:"马上得到天下，岂能在马上治理!"随后陆贾援引历史，以商周和秦朝 的兴亡为例，向刘邦说明行仁义的重要性。
刘邦听后面有惭源自文库，便命陆贾著书论述秦亡汉兴、天下得失的道理， 以资借鉴。
02
探究3
文景之治
汉
海内安宁，家给人足。
高
——（《资治通鉴》卷15）
祖
“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇
水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府
汉 文
库余财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。
他即位的第二年，就免去天下田租的一半，十
三汉年文帝后十，服分完役重全一视废年农除业一了生次产田改，租为他。三曾年多一次讲次，“农业是天
下的根本，没有比它更重要的 ，人民有吃有穿，天
下才会太平”。每年的春天，他还亲率大臣耕作，生
施 产供祭祀继用续的强粮调食以。为农了为促本进，农推业行生轻产的徭发薄展赋，的他政还策。
202 0
第11课 西汉建立和“文景之治”
部编版（2016）中国历史 七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
00 本课目标
【课程标准】知道西汉的建立，了解文景之治。
知识与 能力
以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和 提示为对学生 应掌握知识的要求。
过程与 方法
1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法 的初步运用能力； 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能 力及独创、灵敏是思维品质的培养；
为防止人民的反抗，刘邦吸取秦 朝因暴政而亡的教训，采取了“反秦之 弊，与民休息”的政策——
02
探究2
休养生息政策
措施
①让士兵还乡务农，并将那些因战 乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平 民，以增加农业劳动力。
② 为稳定民心，鼓励人民致力农 业生产，采取轻徭薄赋的政策，减 轻农民的赋税，相应的减免徭役及 兵役。 十五税一
曾规说定“农农民，种天地下没有之种本子也，，由黄各金县珠借玉给他，们饥。不可食，
寒不可衣，都不如谷物和桑麻。” 他在位的第
一年，虽然复收田租，坚持三十税一，但这仍
然是很轻的税收。
02
探究3
文景之治
②重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残 肢体的肉刑。
汉
汉景帝有感于文帝规定的笞刑过重，
文
措
受笞者即使幸免不死，也往往落下
汉景帝刘启在西汉历史上占有重要地位， 他继承和发展其父汉文帝的事业，与父亲一 起开创"文景之治";并为其子刘彻的"汉武盛 世"奠定基础，完成从文帝到武帝的过渡。
02
探究3
文景之治
①注重农业生产，提倡以民为本，要求各级官吏
关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降
到了三十税一。
汉
文
帝
措
为发展农业生产，他进一步减轻农民负担。
第二部分
明确目标 合作探究
02
探究1
西汉的建立
汉高祖刘邦（公元前256年—前195年）
02
探究1
西汉的建立
西汉初年的经济形势：
民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自
牛车
天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
──《汉书·食货志》
由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的 破坏，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所， 人口锐减，大片土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相 同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。
情感态 1、批判地继承汉武帝的道德、精神；
度价值 观
2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。
00
导言
西汉文帝、景帝两代四十年 左右的时间，政治稳定，经济生 产得到显著发展，历来被视为封 建社会的“盛世”，史称“文景 之治”。
第一部分
完成学案 自学生疑
01 自学生疑
1.公元前202年，________建立汉朝，定都________，史称西汉。 2.汉高祖采取__________ 的政策，减轻农民的赋 税，相应地减免徭役及兵役。汉 高祖死后，继任的统治者继续实行__________ 政策，注重________生产，使汉初 的经济逐渐得以恢复和发展，社会局 势 稳定下来。 3.________和________继续推行__________政策，注重农业生产，提倡以农为本，进 一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了__________。 4.文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国库 充盈。这一时期在历史上被称为“ __________”。