《会动的线条》(人美版三年级美术下册)精品PPT教学课件

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人美版三年级下册美术课件：第3课会动的线条8PPT名师课件

家笔下的线条包含着艺术家的情感，以及对所表现
物象的理解。
人美版三年级下册美术课件：第3课会动的线条8PPT名师课件
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直线表现快速移动的事物（如火车、流星等）。曲线表现柔和的事物（如水纹、沙丘等）。折线表现强烈的震动感。螺旋线表现旋转的事物。
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1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己任的博大胸怀和壮志豪情，学习毛泽东同志敢于急流勇进的革命精神。 2. 鉴赏语言：理解、把握全词情景交融的艺术手法和用词的精确 3.写神仙世界的景色壮丽，人物非凡，惊心炫目，光耀夺人，表达了诗人对理想生活的向往和追求。 4、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 5、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 6、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想
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人美版三年级下册美术课件：第3课会动的线条8PPT名师课最简洁的绘画表现形式。线条是中国绘画
的主要造型手段，是形成国画风格的一个要素。画
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第3课会动的线条
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人美版美术三年级下册第3课会动的线条课件(共26张PPT)

吴冠中《春如线》
吴冠中《春如线》
பைடு நூலகம்
《城市之光》
学生作品
《快乐出行》
学生作品
《海底世界》
《鸭子戏水》
作业要求：自由畅想大胆表现
作品展示：
1、介绍自己的作品，说说哪些东西让它动起来了。
2、同学们互相评价。
课后拓展：
1、希望大家在今后的创作中大胆使用各种各样的线条，体现内心丰富的线条。
2、除了曲线会动，还有哪些线条会动？在生活中找一找。
人民美术出版社美术三年级下册
我最棒：
认真观视察看下面几幅图里分别运用到了什么线条？
直线
交叉线
弧线
曲线
直线和曲线
小组讨论：视察画面中什么线条让你感到动感？在作品中起到什么作用？敦煌壁画《飞天》
马蒂斯《女像》
比
两较
幅图
发
给现
你的
：
感
觉
一
样
吗
？
为
什
么
？
螺旋线

人美版三年级下册《会动的线条》课件

看书第８页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？
图中那些线条给你动感？用红笔画出来。
请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。
大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。
知识拓展
你还发现哪些线条具有动感？
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。01:25:5001:25:5001:254/4/2021 1.4.401:25:5001:25Apr-214-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。01:25:5001:25:5001:25Sunday, April 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.421.4.401:25:5001:25:50Apr il 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月4日星期日上午1时 25分50秒01:25:5021.4.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月上午1时25分21.4.401:25Apri l 4, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月4日星期日1时25分 50秒01:25:504 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午1时25分50秒上午1时25分01:25:5021.4.4
谢谢大家

《会动的线条》(课件)(共17张PPT)人美版美术三年级下册

曲线能够增强画面
线条的方向能够表现运动的方向。
《春天的旋律》
画面中有直线吗？直线能否表现动感？
《蛟龙出海》
《舞神》
你发现直线了吗？
《听雨图》韩羽
听音乐来创作：
借助线条的本领，让你笔下的景物充满动感。
小评家：
你用了哪些线条增强画面动感？
义务教育教科书·美术三年级下册第3课
1 猜猜谁最厉害：
你有办法让丝带动起来吗？
2 我做你画：请你画出丝带的形态。
柳条招手的时候，我们知道风正走过了。
河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。
敦煌壁画在这幅壁画里有四身飞天，你发现了吗？是什么原因让我们感觉她们在翱翔？
《敦煌320窟壁画》（局部）
哪幅作品动感最强？作者用了哪些方法来表现动感？
拓展：富有动感的建筑线条

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2020/12/6
11
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
5
看书第８页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？
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6
图中那些线条给你动感？用红笔画出来。
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请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。
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大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。
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