名师语文教师课堂导入语和过渡语

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小学语文教师课堂导入语和过渡语(摘录)

导入语:

1、小朋友,在晴朗的夜晚,我们抬起头,就看见蓝天上有许多明亮的星星,一闪一闪的,非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说的天上的星星多,用哪些词语?

----------李吉林执教的《数星星的孩子》

2、同学们的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,比一比,谁掌握的成语多又多!

----------刘玉兰执教的《成语大比拼》

3、听着这美妙的旋律,让我们想到古诗的韵律美。古诗可以吟,可以唱,关键在古诗的每一个字都是推敲出来的精华。著名诗人贾岛“两句三年得,一吟泪双流”,说的就是这个理。那我们就来读读贾岛的《题李凝幽居》,体会贾岛身上发生的故事。

----------窦桂梅执教的《题李凝幽居》

4、我们祖先看到枝叶的繁茂,联想到是下面的树根给予的营养,从而创造了这个字,来指有血缘关系的人,比如爸爸、妈妈、爷爷……

---------窦桂梅执教的《再见了,亲人》

5、同学们,从古自今,多少文人墨客曾留下许多思乡思亲的千古绝唱。看不够的家乡景,念不完的家乡人,写不完的还是家乡情啊!你积累了哪些思乡思亲的诗句呢?

-------劳丽浓执教的《九月九日忆山东兄弟》

6、今年暑假,老师到过一美丽的地方,我还给大家带来了两张照片,你们看(演示课件:在草原上的照片)

----------董琼执教的《草原》

7、上节课我们学习了《孔子游春》,现在仍清晰地留在你眼前的是哪几幅画面?这节课让我们穿越历史的时空,跟随两千多年前的孔子来到泗水河边,感受泗水的美景。

----------周树群执教的《孔子游春》

8、生活在这个美丽多彩的世界上,我们每天都会遇到感兴趣的东西。所以,我们要学会观察自己周围的事物。同学们认真想想,你们平时观察都使用了身上的哪些“小助手”?这些“小助手”让你了解到了哪些方面的信息?

----------屈太侠执教的《观察作文花生宝宝》

9、在我国河北省赵县的河上有一座历史悠久、举世闻名的石拱桥──赵州桥。赵州桥经过了1300多年的风吹日晒、洪水侵害、地震的破坏,与它同一时代的建筑几乎都不存在了,可它仍然保持着当年的雄姿,这座桥为什么历经千百年依然巍然不动?让我们走进课文《赵州桥》寻找答案吧!

----------晁明芳执教的《赵州桥》

10、上课伊始,师请几位学生到黑板上画树叶,师在一旁独白:一只只嫩生生的小手,在黑板上自由“舞蹈”,一个个“舞蹈造型”——一片片叶子布满黑板,这仅仅是一片片叶子再展现?不,这是一扇扇心门在洞开,这是一颗颗心灵在舒展,这是一朵朵心花在怒放!每一片叶子都很美!让我们“做一片美的叶子”吧!

----------孙建锋执教的《做一片美的叶子》

11、这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生,在获得博士学位之后

决定留德发展。他找了第一家公司,没被录取,找到第二家,人家也拒绝了他……他找了25家大公司,都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想,凭我这样的学位和才能,在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司还是拒绝了……同学们想一想,他为什么会被拒绝?学生纷纷猜测。教师继续追问:“听了这个故事,你们有什么问题?”学生质疑。教师指点迷津:那么就让我们去看看小珊迪,去问问小珊迪,从他那里找找答案。

----------王崧舟执教的《小珊迪》

12、由“居”想到了“家”想到了

方言“吴音”。吴侬软语,好听啊。方言化作乡音,而后成了乡情。难怪人说一处乡音就是一个地域的文化,居住在家里,说着吴音,就有了一串串故事,于是诗人就用一首首诗,一篇篇文章记录这生活,抒发这情感。今天,我们走进著名诗人辛弃疾的一首词。

----------窦桂梅执教的《清平乐村居》

13、小朋友们,今天老师和你们一起来作画、说话和写作,高兴吗?

----------《习作这里真美》

14、大家还记得我们学习《北大荒的秋天》的时候,一看题目就知道文章重点写的是什么季节?(秋天)哪儿的秋天?(北大荒)板书拉萨的天空,我们看到这个题目,不用老师讲,你们就知道了什么?

----------刘翠娣执教的《拉萨的天空》

15、春天来了,春姑娘带来了春风,也送来了春雨。滴嗒,滴嗒,雨点落下来了。今天,我们来学习一首诗歌《雨点》

----------许梅芳执教的《雨点》

16、“小朋友们知道种树时需要些什么工具吗?”接着说:“老师看见三个小朋友去种树,可是我只看到他们扛着树,手里没什么工具,但是他们还是把树种好了,那么想不想知道他们是怎么种树的呀?”“请小朋友们打开课文——《三个小伙伴》。”

----------《三个小伙伴》

17、同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆里,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候,院子里面响起了急促的报警声。警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会很奇怪的问:这是什么玻璃呀?怎么一接触就发出报警声呢?同学们这是一种新型玻璃。拿出本子来,跟于老师写字“新型玻璃。

----------于永正执教的《新型玻璃》

18、今天看到大家感到很亲切,特别是我们这所学校,那真是哑巴开会----没说的,我们六年级一班的同学,一个个就像雨后的春笋—拔尖!为什么我们这所学校这么有名气?因为老师好,校长治校有方。提起我们的校长和老师,知识手撵鸭子—呱呱叫!铁锤敲锣—响当当!刚才我把那么的老师和校长夸了一通,我夸他们的时候,大量使用了什么?(歇后语)歇后语书我们祖国语言的精髓,是我国人民的智慧结晶。它生动形象,极富表现力,一本《歇后语》大全就要这么学。----------《歇后语》

19、岁月的风雨,可以洗去我们许多回忆,历史的车轮,可以磨掉我们许多往事,但是,我们永远不会忘记这一天---1926年1月8号,一颗巨星在祖国的上空陨落了,一颗伟大的心脏停止了跳动。他就是我们最敬爱的周总理。1976年1月11日上午,百万群众云集长安街。

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