公基主观题答题技巧

一、主观题答题技巧

（一）单要素论述题

在题目中给一个现象或理论，让考生谈谈自己的正确认识。此类题目理论性较强。一般有两种提问方式：

一是给出观点，主要要求考生进行论证，如“在我国为什么不能搞资产阶级的三权分立制？”；

二是给出现象，要求考生正确认识，并列出达成或避免的有效方法，如“简述当代青年应如何树立正确的创业观。”

解答此类题目要坚持“三步走”

“一释、二说、三论法”

1、解释名词（准确、完整）

2、说明性质（来源、归属、作用）

3、对论点进行论证或给出对策（全面、深刻、分层）

例1：在我国为什么不能搞资产阶级的三权分立制

第一步，解释名词：

三权分立制是国家的立法、行政、司法三权分别由三个机关独立行使，并相互制衡的制度。

第二步，揭示性质：

三权分立制是根据近代分权学说建立起来的。三权分立制度为绝大多数的资本主义国家所采用，是资本主义国家的国家机关组织与活动的基本制度。美国是实行三权分立制度的典型国家。三权分立是同资本主义经济和政治特征相适应的基本政治制度。

第三步，详细论证：

我国不能实行三权分立制原因主要有三：

其一，我国不存在三权分立制的经济基础。我国以公有制为主体的所有制关系决定了劳动者之间的根本利益是一致的，他们之间不存在资本主义社会那种深刻的利益对抗关系。

其二，我国不存在实行三权分立的历史前提。我国的人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度等具有中国特色社会主义民主政治制度，是我们党领导人民进行长期革命斗争的产物，是人民群众的历史选择。

其三，我国实行的建立在民主集中制原则基础上的人民代表大会制度，一方面体现了广泛的人民民主，另一方面，又保证了人民意志的统一和国家权力的统一，保证了决策的效率。

例2：简述当代青年应如何树立正确的创业观。

第一步，解释名词：

青年是最宝贵的人力资源，青年创业是一项既有利于社会、又能实现个人价值的活动。同时，也是一项充满风险的复杂活动。

第二步，揭示性质：

美好的愿望和火热的激情并不意味着创业活动必然成功。当前我国政府的多项政策双管齐下，鼓励大学毕业生到基层工作，大力推进当代青年的创业活动。

第三步，详细论证：

首先，青年应当具有自主创新的意识。政府鼓励大学生当村官，为大学生树立正确的创

业观指明了方向，为青年去基层自主创新提供了一个平台，青年应该在基层发挥自己的潜力，自主创新，把自己的科学文化知识带到基层，服务基层，回报社会。

其次，青年应当做好吃苦耐劳的准备。政府鼓励大学生到基层，可以让有知识、懂科技的青年到基层成长、锻炼，丰富自己的人生经历和工作阅历，使青年一代将来更好的为社会服务。

最后，青年应当树立职业无高低贵贱之分的理念。干一行，爱一行，行行出状元。基层同样可以实现人生价值，青年应当以饱满的热情和充沛的信心投身到基层工作中。青年应当在基层平凡的工作岗位上发挥自己的聪明才智，锐意进取，开拓创新。

（二）多（双）要素论述题

在题目中给出两个以上有关联的名词，从近几年的真题来看，一般为两个要素。此类题目要求考生认清要素之间的因果关联关系，并进行详细地论证。比如“论述我国行政管理体制改革与改善民生的关系。”再如“请阐述提升公务员执行力与建设服务型政府的关系。”

解答此类题目要坚持“四步走”

“析、否、意、联”法

1、总体析两素，字数不凑数

2、承认问题在，反向找出来

3、主素意义大，适度可夸大

4、方法不能少，肯定并提高

（注：一般先否后肯，否不宜多，主体在第三、第四步）

例：论述我国行政管理体制改革与改善民生的关系

第一步，总体析两素，字数不凑数。

党的十七大报告对建设服务型政府、切实做到改善民生提出了新的要求与新的部署,并强调指出,行政管理体制改革是深化改革的重要环节。

行政管理体制改革是深化社会体制改革的关键,对于构建社会主义和谐社会、促进社会公平正义具有重要意义,是从根本上改善民生的必要条件。

第二步，承认问题在，反向找出来。

改革开放以来,各级政府在推动经济发展方面取得了重大成就,同时,在政府工作中也存“重管理、轻服务,重经济、轻社会”的问题。构建社会主义和谐社会、促进社会公平正义,给行政管理体制改革提出了更高、更多、更为紧迫的要求。如果政府社会管理和公共服务职能不加强,对社会保障、劳动就业、公共教育、医疗卫生、群众文化、人口和计划生育等基本公共服务的投入不增加,公共服务的能力和水平将受到很大制约,缩小城乡和区域发展差距、保障基本公共服务的任务就难以完成。

民生难题,多表现为少数群众生活迟迟难以根本改善,往往与一些政府部门不能切实履行应有职能紧密相关。

曾经在很长时间内,受计划体制制约,就政府职能而言,提供公共服务的天然使命,被有意无意地淡化了。在一些地方政府那里,民生问题往往被视作个案和个人不幸。正如政府工作报告中指出的那样,“政府职能转变还不到位”,“社会管理和公共服务仍比较薄弱”。显然,民生难题实质上也是一个公共服务的薄弱点或盲点。

第三步，主素意义大，适度可夸大。

保障和改善民生,是坚持党的全心全意为人民服务宗旨的根本要求,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是加快行政管理体制改革、加强政府自身建设的重要任务。全面改善民生,是深入贯彻落实科学发展观的内在要求。全面改善民生,是构建社会主义和谐社会的关键环节。全面改善民生,是全面建设小康社会的题中之义。全面改善民生,是坚持立党为公、执政为民的本质要求。全面改善民生,意义重大深远。

第四步，方法不能少，肯定并提高。

保障和改善民生首先要创新行政管理体制。（方法）要着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,把政府主要职能较变到经济调节、市场监管、社会管理、公共服务上来,把公共服务和社会管理放在更加重要的位置,努力为人民群众提供方便、快捷、优质、高效的公共服务。要优化政府组织结构,加强公共服务部门建设,推进以公共服务为主要内容的政府绩效评估和行政问责制度,完善公共服务监管体系,加快法治政府建设,全面推进依法行政,依法规范政府职能和行政行为。要完善公共财政体系,调整财政收支结构,扩大公共服务覆盖范围,把更多财政资金投向公共服务领域,把更多公共资源投向公共服务薄弱的农村、基层、欠发达地区和困难群众,增强基层政府提供公共服务的能力。要创新社会管理体制,努力实现管理与服务有机结合,在服务中实施管理,在管理中体现服务。

（肯定）在刚刚过去的2007年,我们已经感受到了改革的脉搏。政府工作与民生难题的对接更加密切,政府在全体人民的衣、食、住、行、生、老、病、死等方方面面做出了具体而周到的改革。改革的心跳让我们激动。

（提高）我们有理由相信,在中国共产党的带领下,中国政府的行政体制改革进程会越来越深入,步伐会越来越有力,13亿人民会共同沐浴在党的光辉照耀之下。

（三）名言策句题

此类题目的形式多为给出一位名人或国家领导人说的一句话，让我们来谈谈对它的认识。注意，此类题目常有“请联系实际”的要求。

解这类题目时，也要遵循三步走：

首先要“释”，即简单阐述一下给出的话的意思，字数不要太多；

然后要“套”，主要是套用学习过的马克思主义哲学原理中的重要原理来分析；

最后要“联”，即联系实际给出应该怎么做、不应该怎么做。

例：温家宝总理最近多次强调，“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。”请你联系实际谈谈对这句话的理解和认识。

答：(总体解释——套原理——联系实际)

温总理的话体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的要求，温总理的一再强调，意在鼓励广大人民群众树立战胜困难的信心。

马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识反作用于物质；社会存在决定社会意识，同时社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用。

经济困难的出现是社会发展进程中不可避免的矛盾，是暂时的。矛盾是客观存在的，我们只有正视矛盾的存在，才能找到解决矛盾的正确方法。社会发展的动力来自社会内部，社会发展中产生的矛盾，完全可以在社会有机体内部得到有效解决。

任何事物的发展都不是一帆风顺的。我们要坚信前途是光明的，道路是曲折的。只有对社会发展的总趋势充满信心，才能战胜眼前的暂困难。困难解决了，社会才能获得更大的前进动力。

信心属于社会心理，属于社会意识的低级形式。经济和社会发展的信心来自己于广大人