《雷雨》PPT课件(第一课时)

_____一___声__也_。不叫 (2)忽然___一___阵__大_，风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_垂__下__来___，
_逃__走___了。 (3)闪电_____越__来___越__亮，雷声越来越响……雨越下越大
……渐渐地，渐__渐__地____，雷声小了，雨声也小了……雨停
了。
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当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着
造句：大雨过后，树枝都 被风吹的垂下来了。
书写指导：第三笔竖在竖中线 上，第七笔横长。
hù
户
音序：H 部首：户 结构:上下
组词：窗户 门户
造句：我家窗户外面有一 条小溪。
书写指导：笔画简单，注意第 四笔撇要长。
yíng
迎
音序：Y 部首：辶 结构:半包围
组词：迎面 迎风
造句：大雨过后，迎面吹 来了凉爽的风。
立志发挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊
大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常
不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意
léi
（乌 ）黑 保（ 护 ） （雷 ）雨
房（ 屋 ） 一（ 户 ） （ 擂 ）鼓
3．词语巧搭配。 满天的 清新的 挂在 坐在 打开
空气 乌云 网上 窗户 天空
4．照样子写词语。 (1)黑压压(ABB式)
_亮__晶__晶_______ __雾___茫__茫_____ ___金__灿__灿_____ (2)渐渐地(AA地式)
说一说课文主要写了什么？
这篇课文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后 的自然景象。
我会写
léi
雷
音序：L 部首：雨 结构:上下
组词：雷雨 雷电
造句：下雨之前通常有雷 电出现。
书写指导：“雨”稍扁，竖在 竖中线上。
wū
乌
音序：W 部首：丿 结构:上下
组词：乌云 乌鸦 造句：今天外面乌云密布。 书写指导：撇稍小，横要长。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
检查自读情况
读一读
yā
chán
压下来 蝉
bǎi
乱摆
chuí
垂下来
zhī
树枝
huā
哗哗
hù
窗户
我会认
yā chán chuí hù
压蝉垂户
多音字
dé （心得） 得 děi（就得）
dōu（都是） 都 dū（首都）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
书写指导： “卬”笔画紧凑， “辶”平捺舒展。
pū
扑
音序：P 部首：扌 结构:左右
组词：扑鼻 扑粉
造句：妈妈做的菜飘来一 股扑鼻的香味。
书写指导：左右等宽，在竖中 线两侧，右部竖为垂露竖。
理解词语 乌云：黑云。
造句：一阵风吹过，乌云散去。 黑沉沉：形容黑暗（多指天色）。
造句：天空中的云黑沉沉的，快要下雨了。 渐渐：表示程度或数量的逐步增减。
鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从
从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第
的最后考验。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值
是你是否失败了，而是你对失败能否无怨什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知
的人来说，没有失败这回事。要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能
有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许
徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值
_慢__慢__地_______ __静__静___地_____ ___轻__轻__地_____ (3)越来越响(ABAC式)
越__来__越__好______ _越__来___越__冷____ ___越__走__越__远___
5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ (1)满天的乌云，___黑__沉__地沉压下来。树上的叶子____一__动__不，动蝉
16 雷 雨
第 一 课时
助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。
雷雨 又称雷阵雨，是夏季常常出现的伴有雷电的降雨现 象。它在积雨云中形成，强烈时可出现暴雨。 雷雨，按其成因，常见的有两种：一种是对流旺盛 所致的热雷雨，常见于夏季午后，范围小而雨时短;另一 种是冷暖空气剧烈冲突，促使暖湿空气上升而致的降雨 雷雨，其范围大，雨时也较长。
hēi
黑
音序：H 部首：黑 结构:上下
组词：黑色 乌黑
造句：天空黑沉沉的，好 像要下雨了。
书写指导：书写的时候注意下 面四点要宽。
yā
压
音序：Y 部首：厂 结构:半包围
组词：压下 压住
造句：乌云压下来，让人 感觉很压抑。
书写指导：“厂”笔画舒展。
chuí
垂
音序：C 部首：丿 结构:上下
组词：垂下 垂头
第三部分(第7－8自然段)：雷雨后。写雷雨后的 情景。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了大自然的神奇与美丽。
1.看拼音，写词语。 léi yǔ wū hēi
雷雨 乌黑
gāo yā
高压
chuāng hu
窗户
chuí 来自百度文库hí
垂直
yíng miàn
迎面
2．读拼音，写字组词语。
wū
hù
造句：小树渐渐地长大了。 清新：清爽新鲜。
造句：雨后，一股清新的空气迎面扑来。
一动不动：形容毫不移动。 造句：知了一动不动地趴在柳枝上。
越来越：表示程度随着时间发展。
边读边想，课文可以分成几段？
第一部分(第1－3自然段)：雷雨前。写雷雨前的 情景。
第二部分(第4－6自然段)：雷雨中。写雷雨中的 情景。