教你学一招视导课 教案

《教你学一招》教学设计

实验小学CYJ

【教学目标】

1．能力训练目标：

通过有序的语言组织，掌握流畅，有感染力的语言表达。学会认真倾听别人讲话，在交流中提高听话、说话能力。

2．情感态度目标：

引导学生敞开心扉，亮出精彩绝招，激活表现热情，通过特长展示提高学生自信心；互相学习，比学赶超，共同进步。

【教学重点】

引导学生通过回忆、整理，用精彩的语言亮出自己的绝招；在交流过程中说清楚、说具体，充满激情。

【教学难点】

指导学生准确寻找自己的闪光点，用语言交流的方式向别人推介；充满自信，有激情的语言表达。

【教学准备】

多媒体课件、作品、各种材料等。

教学过程：

一、一招导入

师：今日老师想给大家露一手，大家想不想看啊？

（1）教师表演覆杯实验。

（2）检查预习。(ppt)

二、说招

师：六一儿童节快到了，羊村的村长邀请大家参加村里举行的技能大赛，表现好的同学就可以获得羊村的邀请卡。

（1）学生说招。

（2）采访个别学生：最期待哪一组，理由是什么？

三、教招

师：进入第二个关——教招。投票决定哪一组先展示。

（1）小组展示。

（2）学生提问或评价。

（3）老师点评。

四、学招

师：进入第三个关——学招。每个小组派出一到两名小老师到其他组教学。（1）每个小组派出一到两名小老师到其他组教学。

五、颁奖、总结

（1）谈谈收获

（2）颁奖

（3）教师总结，布置作业。

板书：

教你学一招

教：有序清楚

学：多思勤练