课堂有效提问的重要性

课堂有效提问的重要性

高中政治与初中政治相比,内容更多,难度更大,对学生的抽象思维要求更高。学生从初中政治的感性思维过渡到高中政治所要求的理性思维,需要一定的方法和时间。而课堂的有效提问,是帮助学生更好进行此过程转化的重要方法。因此,教师要特别重视高中政治课堂的有效提问。因此,本文下面将从学生及教师方面浅谈高中政治课堂上进行有效提问的重要性。

(一)对学生来说,课堂有效提问能更好激发学生学习兴趣,加深对政治知识的理解

1.课堂有效提问能更好激发学生的学习兴趣

正如上文所提到的高中政治知识更为抽象,对于刚从初中升上高中的新生可能有所不适。有效的课堂提问,能从学生身边喜闻乐见的生活例子入手引导学生得出政治知识,以提高学生的学习兴趣。生活处处皆哲理,兴趣是最好的老师,学生对高中政治学科兴趣的提升,为其今后学好政治打下了良好的基础。

2.课堂有效提问能使学生加深对政治知识的理解

杜威提出一个着名的教育理论:从做中学,即从实践中获取知识。高中政治课堂的有效提问要求从学生生活实际出发来设计问题,并且在课堂上设置探究活动,目的是为了让其在亲身经历中获取知识,以加深对知识的理解,而不是单纯接受教师的灌输,灌过就忘。体现从做中学理念的课堂教学提问,才能让学生讲知识内化于心,进而达到灵活运用的目的。

(二)对教师来说,课堂有效提问能提高学生课堂参与度,有助于在有效时间内高效突破教学重难点

1.课堂有效提问能提高学生课堂参与度

有效的课堂提问,贴近学生生活实际使得人人有话说。不仅如此,有效的课堂提问还遵循由浅入深,由易到难的顺序,符合学生的认知规律,有助于学生锻炼思维能力。有效提问能提高学生的课堂参与度,减少学生开小差、打瞌睡、讲小话等不良现象,为教学营造良好的课堂氛围。

2.课堂有效提问有助于教师在有限时间内突破教学重难点

有效的提问具有很强的针对性,是为突破教学重难点服务的。教师只有在课堂教学中做到重难点突出,才算得上完成教学任务。课堂有效提问能够引导学生将答案直指要害,既节省宝贵的课堂时间,又有助于学生掌握重难点。本人在高一(6)班进行“恩格尔系数”知识点讲解时,直接询问学生“为什么随着经济的发展会使得恩格尔系数逐渐下降”,此问既包含了恩格尔系数的变化趋势,又引出了恩格尔系数变化的原因,有助于学生对本框重难点知识的理解。