游记作文PPT课件
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一条线索; 一片美景; 一种真情
.
3
景物类别
.
4
怎样观察景物呢?
定点观察。 移步换景法。 抓住游览重点观察描写
.
5百度文库
一次游览活动,看到的景物很多,我们不 能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深 的写下来,其余地可以写得简略些。对于我们 看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写, 突出重点。我们要把过程写详细、具体,做到 主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出 重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有 教育意义。
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6
游记的写作技巧
给文章取个好题目
.
7
用线索+地点命题,
如:《游西湖公园》;
用时间+地点来命题,
如:《七月的天山》;
用地点+时间来命题,
如:《龙泉岩一日游》。
.
8
游记的写作技巧
确定写作的顺序 — 按游览顺序写
写游记时,要把游览的过程写清楚,这 就需要一条贯穿全文的线索。一般而言, 游记的线索就是作者游览的顺序,可以
迎蓝渐在群密作面天变轻峰密送 衬得 轻 的 的者来着柔 雪荡塔写的高美线漾松下雪耸。以着像了山的这下的撑寒 巨自里,溪 开气 大己溪 是流 的, 的的流 蜿的 巨会 雪所使 峰缓 蜒两 伞你 ,慢 无岸 ,见感 太, 尽, 重、到 阳萦 的满 重所像 下绕 翠是 叠闻秋 ,着 绿高叠天雪、每的过的似峰所一原马枝的间感个始头桠凉的。山森的,爽云。影脚林野漏。, 就悬银千花边走下马的色像的链万,的在斑蹄幽白 山 , 朵五 霞 花 斑 溅 静彩缎涧在盛彩光海点起。、上、山开缤那中点漫形绣从脚的纷么,细流状了峭下白,耀显碎在几 壁 汇 莲、像 眼 得 的 岩朵 断 成 。光织 , 格 日 石银 崖 冲 每亮不 像 外 影 上灰 上 激 到、色 飞 的 水完 高 矫 。 的的 泻 溪 势的 骑空 健 水气花 下 流 缓锦 马的 ; 声味。 来 , 慢缎 穿彩 人 ,、融 , 浪 的那 行虹 浮 使动化 像 花 洄么林那在密的千往水静绵中么花林雪百上涡结延,绚海显水条抛,合,只烂上得,闪,都像听。,更从耀形有高的成鱼天见马显加
“游”字可以作贯穿全文的线索。
如:《七月的天山》
进入天山 —再往里走 —走进天山深处
.
9
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10
.
11
.
12
抓住特点 描写具体
.
13
多方修辞 生动描绘
.
14
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15
赏析《七月的天山》
想作者是怎样把景物描写的具体、生动的?
进走 再入进往天天里山山走,深,戈处天壁, 山滩山 显上色 得的炎逐 越暑渐 来就变 越被得 美远柔 。远嫩沿地,着抛山白在形皑后也皑边,逐
儿得在格欢外快精地神跳。跃在。马这上个你时候用,不饮着马离溪鞍边,,只你要骑稍在一马上伸, 可手以就俯可视以阳捧光到透满射怀到心的爱清澈的的鲜水花底。,在五彩斑斓的溪
水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂
静的天山增添了无限的生机。
.
16
情景交融 抒发真情
.
17
.
18
.
19
总结写法 构思创作
课件设计制作 绵阳市涪城区先锋路小学
刘登
.
1
游记是一种以记述参观访问、 旅游见闻为主要内容的文体。一般 以描写为主要手段,又常与抒情议 论相结合来表达作者独特的感受。
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2
游记类文章为我们描绘了一幅如诗 般的画卷,让我们在阅读中领略到大自 然的美景。那么怎样才能写好这类作文 呢?一篇游记应该具备三个一:
.
20
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21
.
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25
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景物类别
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怎样观察景物呢?
定点观察。 移步换景法。 抓住游览重点观察描写
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5百度文库
一次游览活动,看到的景物很多,我们不 能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深 的写下来,其余地可以写得简略些。对于我们 看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写, 突出重点。我们要把过程写详细、具体,做到 主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出 重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有 教育意义。
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游记的写作技巧
给文章取个好题目
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用线索+地点命题,
如:《游西湖公园》;
用时间+地点来命题,
如:《七月的天山》;
用地点+时间来命题,
如:《龙泉岩一日游》。
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游记的写作技巧
确定写作的顺序 — 按游览顺序写
写游记时,要把游览的过程写清楚,这 就需要一条贯穿全文的线索。一般而言, 游记的线索就是作者游览的顺序,可以
迎蓝渐在群密作面天变轻峰密送 衬得 轻 的 的者来着柔 雪荡塔写的高美线漾松下雪耸。以着像了山的这下的撑寒 巨自里,溪 开气 大己溪 是流 的, 的的流 蜿的 巨会 雪所使 峰缓 蜒两 伞你 ,慢 无岸 ,见感 太, 尽, 重、到 阳萦 的满 重所像 下绕 翠是 叠闻秋 ,着 绿高叠天雪、每的过的似峰所一原马枝的间感个始头桠凉的。山森的,爽云。影脚林野漏。, 就悬银千花边走下马的色像的链万,的在斑蹄幽白 山 , 朵五 霞 花 斑 溅 静彩缎涧在盛彩光海点起。、上、山开缤那中点漫形绣从脚的纷么,细流状了峭下白,耀显碎在几 壁 汇 莲、像 眼 得 的 岩朵 断 成 。光织 , 格 日 石银 崖 冲 每亮不 像 外 影 上灰 上 激 到、色 飞 的 水完 高 矫 。 的的 泻 溪 势的 骑空 健 水气花 下 流 缓锦 马的 ; 声味。 来 , 慢缎 穿彩 人 ,、融 , 浪 的那 行虹 浮 使动化 像 花 洄么林那在密的千往水静绵中么花林雪百上涡结延,绚海显水条抛,合,只烂上得,闪,都像听。,更从耀形有高的成鱼天见马显加
“游”字可以作贯穿全文的线索。
如:《七月的天山》
进入天山 —再往里走 —走进天山深处
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抓住特点 描写具体
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多方修辞 生动描绘
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赏析《七月的天山》
想作者是怎样把景物描写的具体、生动的?
进走 再入进往天天里山山走,深,戈处天壁, 山滩山 显上色 得的炎逐 越暑渐 来就变 越被得 美远柔 。远嫩沿地,着抛山白在形皑后也皑边,逐
儿得在格欢外快精地神跳。跃在。马这上个你时候用,不饮着马离溪鞍边,,只你要骑稍在一马上伸, 可手以就俯可视以阳捧光到透满射怀到心的爱清澈的的鲜水花底。,在五彩斑斓的溪
水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂
静的天山增添了无限的生机。
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情景交融 抒发真情
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总结写法 构思创作
课件设计制作 绵阳市涪城区先锋路小学
刘登
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游记是一种以记述参观访问、 旅游见闻为主要内容的文体。一般 以描写为主要手段,又常与抒情议 论相结合来表达作者独特的感受。
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游记类文章为我们描绘了一幅如诗 般的画卷,让我们在阅读中领略到大自 然的美景。那么怎样才能写好这类作文 呢?一篇游记应该具备三个一:
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