材料作文写作指导

如果让你分别以材料1和材料2写作，你打算拟
一个什么题目？你用什么亮点为作文出彩？
材料1：读下面三则材料，然后作文。
（1）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
（2）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
（3）要学会游泳，就必须下水。——列宁
要求：（1）根据材料寓意作文，题目自拟。
（2）除诗歌外，文体不限。600字左右。
请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目。 要求：①除诗歌外，其他文体不限；②不少于600字；③不得抄袭；④行 文中如出现城区（县、乡）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”， 人名用“小张、小王……”
多义材料——多角度分析,确定中心。
2020/7/2
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读清要求，选定体裁
如果让你分别以材料1和材料2写作，你打算写成什么体裁？ 能否说出理由？
你最重要的部分总是在里面。如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目。
要求：①除诗歌外，其他文体不限；②不少于600字；③不得抄袭；④行文中如
出现城区（县、乡）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、
小王…20…20/7”/2
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拟定题目，明确亮点
小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成 小瓣呢，是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答， “是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求：① 根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。② 除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出 现真实的人名、校名、地名。
2020/7/2
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2010年材料作文
材料2：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不舍，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，
我有三句话要告诉你，①你将来能做很多大事，但是有一个前提就是你不能盲目自由，
你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到刀削的疼痛，但这些痛苦都是必
须的，它会使你成为一支最好的铅笔。③不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，
2020/7/2
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2012年河南省材料作文命题展望
2020/7/2
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学习目标
1.总结材料作文写作的一般方法 2.掌握材料作文的审题、立意和拟题 技巧。
2020/7/2
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写作知识检测
①在写材料作文时，材料的中心与写作的 中心有什么关系？
②根据材料的含义多少可以把材料分为哪 几类？
③怎样理解材料作文的“自选角度，自拟 题目，自选文体”？
慧眼识金 妙笔生花
——材料作文专题复习
2020/7/2
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2008-2011河南省材料作文命题回顾
2、（2008河南，22）读下面三则材料，然后作文。 ①一花不成春，独木不成林。 ②如果你想走得远，请和大家一起走。 ③一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂
蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻 轻松松进洞里。
• 要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自 拟。
• ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 • ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2020/7/2
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2011年材料作文
• 读下面材料，然后作文。 • 记者问：你最想和那个后卫合作？ • 姚明说：这个名字很长很长。有时
候你不能挑你希望的东西，你得适 应你自己可以拥有的东西。
• 读下面材料，然后作文。 • 路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。
然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它 将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊 鼓励自源自文库说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努 力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于 从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天 过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
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读透材料，提炼中心
请仔细审读材料2，分析材料包含了哪几个方面的 话题？你怎样确立自己写作的中心？
材料2：阅读下面材料，按要求写一篇文章。 铅笔即将被装箱运走，制造者很不舍，把它带到一旁跟它说：在进入这个
世界之前，我有三句话要告诉你，①你将来能做很多大事，但是有一个前提 就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到 刀削的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔。③不 管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。如果 你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
材料1：读下面三则材料，然后作文。
（1）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
（2）纸上得来终选觉定浅，体绝裁知此—事—要躬契行合。中——心陆，游发 挥 自
（3）要学己会游专泳长，。就必须下水。——列宁
要求：（1）根据材料寓意作文，题目自拟。
（2）除诗歌外，文体不限。600字左右。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
要求：①根据材料寓意作文，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名
2020/7/2
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2005-2009河南省材料作文命题回顾
1、（2009河南，22）读下面材料，然后作文。
小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣， 就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了 让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
材料2：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不舍，把它带到一旁跟它说：在进入这个
世界之前，我有三句话要告诉你，①你将来能做很多大事，但是有一个前提就
（1）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅
（2）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游
（3）要学会游泳，就必须下水。
——列宁
要求：（1）根据材料寓意作文，题目自拟。
（2）除诗歌外，文体不限。600字左右。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
单义材料——抓关键词,提炼中心。
2020/7/2
④审读材料的方法有哪些？ ⑤说出两种你最喜欢的拟题方法。
2020/7/2
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材料作文写作技巧
读透材料，提炼中心 审清要求，选定体裁 拟定题目，明确亮点 构思列纲，规范写作
2020/7/2
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读透材料，提炼中心
请仔细审读材料1，分析材料所揭示的中心，并 说出你是从哪些字眼中发现的？
材料1：读下面三则材料，然后作文。