深圳市教育局

深圳市教育局

关于印发《深圳市中小学名班主任

培养工作方案》的通知

深教…2007‟141号现将《深圳市中小学名班主任培养工作方案》印发给你们，请按要求认真抓好落实。我市中小学名班主任培养对象的培养和评定工作实行分级管理，即市级中小学名班主任培养对象的培养和评定工作由市教育局负责，区级名班主任培养对象的培养和评定工作由区教育局负责。各区教育局可参照本方案，制定本区名班主任培养工作方案。

二○○七年四月十七日深圳市中小学名班主任培养工作方案

根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基…2006‟13号）和省教育厅《关于广东省中小学班主任能力建设计划的实施意见》（粤教思…2006‟10号）的精神，经过各

区教育局推荐、市教育局审核和公示，确定我市50名中小学教师为市级“名班主任”培养对象。为促进培养对象进一步发展和提高，现制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧密结合中小学班主任工作实践，全面提高市级名班主任培养对象的师德水平、理论水平、专业能力、研究能力，培养和造就一支思想素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任骨干队伍，充分发挥市级“名班主任”在中小学班主任工作中的示范作用。

二、培养目标

（一）具有先进的德育工作理念和较高的班级管理水平，在工作中勇于改革创新；对班主任工作实践中的重点、热点、难点问题有深入的研究，采取的工作对策和措施有明显的针对性和实效性，在本市范围内具有示范效应和推广价值。

（二）独立完成或主持班主任工作研究方面的课题，研究成果有应用和推广价值；在省、市教育刊物发表“班主任工作研究”论文1篇以上；在市、区班主任工作会议上作典型发言1次以上，或在市、区上主题班会示范课、观摩课1次以上。

（三）热爱班主任工作，有强烈的事业心和责任感；师德高尚，为人师表，在学生中有较高的威信和感召力；在班主任工作

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尤其是教育转化后进生中取得突出的成绩，得到广大学生和家长的好评，在全市班主任工作中起示范作用。

三、培养措施

市级“名班主任”培养对象实行在职培养，一个培养周期为3年（2007年7月至2010年7月）。主要培养形式为：（一）培训学习

市教育局每年组织“名班主任”培养对象集中培训1－2次，采取专家授课、专题讨论、经验交流等形式，组织学习党和国家关于加强和改进未成年人思想道德建设的方针政策，学习现代教育理论和班级管理、班级建设理论；研究分析班主任工作实践的重点、热点、难点问题，探讨加强和改进班主任工作的有效对策和可行措施；交流班级管理和后进生教育转化的创新经验。

（二）课题研究

结合中小学班主任工作实践，引导市级“名班主任”培养对象结合工作实践，各有侧重地开展课题研究。市级“名班主任”培养对象的研究课题参照附件中“深圳市中小学名班主任培养对象研究课题参考指南”申报。

培养期结束前半年，市教育局组织专家对“名班主任”培养对象的研究成果统一进行评审鉴定，并分出等级，给予相应的学分。对具有借鉴和示范作用的研究成果，除组织交流外，还结集出版。

（三）实践探索

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运用所学的现代教育理念和班集体建设理论，结合申报的研究课题，鼓励“名班主任”培养对象进行实践探索。在探索中加强理论学习，注重发现和分析问题，积极创新班主任工作。

（四）考察交流

在培养周期内，市教育局将组织培养对象分批进行省内外班主任工作考察1－2次，观摩学习和借鉴省内外班主任工作先进经验。考察交流所需经费由培养对象所在学校支持解决。

四、组织管理

（一）成立市中小学“名班主任”培养和评定工作领导小组。张宝泉同志任组长，唐海海同志为副组长，张光怡、刘颖、王小玲、陈耀扬、胡新天、彭尧同志为成员。

（二）市教育局设立市中小学“名班主任”培养工作专项经费。市中小学“名班主任”培养和评定工作由德育工作处具体负责，组织人事处协助。

（三）每年6月底前，市教育局对市级“名班主任”培养对象集中进行一次学年考核。考核主要内容为：思想政治和师德表现、专业能力水平、工作业绩、课题研究进展和成果、实践探索、参加市级“名班主任”培养对象培训学习情况等。考核方式主要为本学年班主任工作自我评价、培养对象所在学校校长负责组织考核，并如实填写统一印制的《深圳市中小学名班主任培养对象学年考核表》（加盖学校公章），于7月10日前将该表送交市教育局德育处。

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（四）市中小学“名班主任”培养对象的培养实行学分制管理。三年共设120学分。培养周期结束，凡总学分达到105学分以上者（含105学分），经市教育局组织专家审定后，授予“深圳市中小学名班主任”称号。

（五）培养周期内，培养对象调离班主任工作岗位或犯有严重错误的，取消培养资格；培养期满达不到105学分的，取消评定资格。

（六）被评为深圳市中小学“名班主任”的教师，享受市名师有关待遇，享有国家“优秀班主任”、省“名班主任”等推荐资格。

附件：1.深圳市中小学名班主任培养对象名单

2.深圳市中小学名班主任培养对象研究课题参考指

南

3.深圳市中小学名班主任培养对象研究课题申报表

4.深圳市中小学名班主任培养学分管理办法

5.深圳市中小学名班主任培养对象学年考核表

附件1

深圳市中小学名班主任培养对象名单

（50名）

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王粤莎深圳中学

徐怡华深圳实验学校

张丽萍深圳外国语学校

彭仕主深圳市高级中学

李志敏深圳市教苑中学

董红霞深圳大学师范学院附属中学马淑敏深圳市碧波中学

刘玲深圳元平特殊教育学校

赵川深圳市育新学校

白玲深圳小学

黄安平深圳市电子技术学校

李荔深圳市福田区深南中学

江俐玲深圳市福田区福田中学

徐金云深圳市福田区益田中学

吕小华深圳市福田区华强职业学校邹良娟深圳市福田区园岭小学

林国坚深圳市福田区南华小学

黄小红深圳市福田区益田小学

鲁艳深圳市桂园中学

于华深圳市罗湖外语学校

李博羽深圳市锦田小学

郭晓红深圳市翠园中学

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