1.4 有关0的运算)PPT课件

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关
一个数加上0，还得原
数。
于
0
一个数减去0，还得这个数。
的
一个数乘0或0乘一个数，还得0。
运
0除以一个非0的数，，还得0。
算
被减数等于减数，差是0。
注意： 0不能做除数。
当堂训练
一、必做题
我会填：
一个数加上0，还得（原数 ）。
一个数减去0，还得（这个数 ）。
一个数乘0或0乘一个数，还得（ 0 ）。 0除以一个（非0的数 ），，还得0。
（7） 0÷76= （8） 235+0= （9） 99-0= （10）49-49= （11）0+319= （12）0×29=
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1.口算题进行分类
2.请你们根据分类的结果说一说 关于0的运算都有哪些?
100+0=100 235+0=235 0+319=319 0+568=568
一个数加上0，还得原数。
被减数与减数相同时,差为0。
字母表示: a÷a=1
被除数与除数相同时,商为1。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱnow, The More Powerful You Will Be
99-0=99 154-0=154
一个数减去0，还得这个数。
0×29=0 0×78=0 一个数乘0或0乘一个数，还得0。
0÷76=0 0÷23=0
0除以一个非0的数，，还得0。
49-49=0 128-128=0
被减数等于减数，差是0。
（3）关于0的运算你还有什么想问的或想说的？ （4）讨论：0能 否做除数？为什么？
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（被减数 ）等于减数，差是0。
0 不 能 做（ 除 数 ）。
当堂训练
二、选做题（我最棒！） 1.
2.
当堂训练
三、思考题
一个数减去0,还得原数。
字母表示: a－0=a
字母表示: a×0=0 0×a=0
任何数和０相乘, 都得０。
字母表示: 0÷a=0
0除以任何非0的数，都 得0。
字母表示: a－a=0
（10分钟后，看哪个同学学得最认真！回答得好，老师相信，你能行！
想一想，你知道哪些有关0的运算。
运算时应该注意些什么？
一个数加上 0还得原数。
被减数等于减 数，差是0.
0除以一个非0 的数，还得0.
一个数和0相乘， 仍得0.
0能不能作除数
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1.快速口算（做题卡）
（1） 100+0= （2） 0+568= （3） 0×78= （4） 154-0= （5） 0÷23= （6） 128-128=
[人教版小学数学四年级下册]
自学指导
认真看教材第13页例6，完成下列内容:
1.快速口算（做题卡） 2.小组合作学习：
（1）将口算题进行分类 （2）请你们根据分类的结果说一说关于0的运
算都有哪些? （3）关于0的运算你还有什么想问的或想说的？ （4）讨论：0能否做除数？为什么？ 3. 归纳关于0的运算，运算时应该注意些什么？