触龙说赵太后复习 PPT课件

2、词类活用： 没死以闻 赵王之子孙侯者 其继者有在者乎 今媪尊长安君之位 质于齐
触龙用委婉劝说的方式，从爱子的角 度劝说赵太后以长安君为人质。 （缓冲发）（引诱法） （侧击法） （直入法）
你还能说出哪些劝谏艺术？
人物形象特点
触龙：一个忠心为国，富于生活经 验，敢于进谏、善于劝谏的老臣形 象。
A、必以长安君为质，兵乃出：必定要用长 安君当人质，援兵才出。
B、今媪尊长安君之位：现在您把长安君的 地位提得很高。
C、日食饮得无衰乎：每天的饮食难道减少 了一些。
D、太后之色少解：太后的怒色稍微消解了 一些。
⒍《战国策》又称《 》，是西汉末
年
据历史资料整理编订而成，全
书共 篇，是一部
体的史书。
扩展阅读
不肖：不成材 以：来
没死：冒着死罪
闻：禀告
虽：虽然。 及：赶上，达到
填沟壑：对自己死亡的谦虚说法。
甚：厉害
异：特别
对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后，贤于
长安君。”曰：“君过矣，不若长安君
之甚！”左师公曰：“父母之爱子，则
为之计深远。媪之送燕后也，持其踵为
之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，
非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿
翻译原则： 1、直译为主，字字翻译。 2、注意句式特点：倒装句、省略句、疑问句 。
触龙说赵太后
学习目标： 1、规范翻译四五段，当堂积累重点词语。 2、结合劝说过程，分析人物形象，探究 文章蕴含哲理。
左师公曰：“今三世以前，至 于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其 继有在者乎？”曰：“无有。”曰： “微独赵，诸侯有在者乎？”曰： “老妇不闻也。”“此其近者祸及 身，远者及其子孙。岂人主之子孙 则必不善哉？位尊而无功，奉厚而 无劳，而挟重器多也。
朗读课文，理解文意
正音：
强 qiǎng盛shèng 揖 xū 挟 xié 踵zhǒng 恃辇 shì niǎn 郄 xì 媪 ǎo 没死 mò
诵读练习(1):
日饮食/得无衰乎 太后之色/少解
年/几何矣 则/为之计深远
愿/及未填沟壑/而托之
老臣/窃以为/媪之爱燕后/贤于长安君
老臣/以/媪为长安君计/短也
赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后，书未发，威后问 使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦 无恙耶？”使者不说：“臣奉使使威后，今 不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者 乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？ 苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者 耶？”
翻译：齐王派使者拜问赵太后，信还没 打开，威后就问使者：“年成没有灾吧？ 百姓也没有祸吧？齐王也没有病吧？” 使者不高兴，说：“小臣奉命出使拜见 威王，现在您不先问齐王却先问年成和 百姓，难道是卑贱的在前，而尊贵的在 后吗？”威后说“不对。如果收成不好， 哪里会有百姓？如果没有百姓，哪里会 有国君？所以有所问，能舍弃根本的而 问不重要的事吗？”
国，虽然有廉颇、蔺相如、平原君等人 在支撑门面，但赵太后刚执政，处于新 旧交替之际，国内动荡不安，国势大不 如以前。
秦国认为有机可乘，便发兵东下，一举 攻占了赵国的三座城池。赵国危在旦夕， 太后不得不向齐国求援。
齐国虽答应出兵，但按当时惯例提出了 一个条件：即赵国必须派太后的幼子----长安君到齐国做人质。
3、根据句意确定停顿。如：日饮食/得 无衰乎
触龙说赵太后
战 国 策
《战国策》
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救 于齐。齐曰：“必以长安君为质，兵乃 出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓 左右：“有复言令长安君为质者，老妇 必唾其面。”
左师触龙愿见太后，太后盛气而揖之。
入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，
诵读练习（2）：
持其踵/为之泣 岂非/计久长/有子孙/相继为王也哉 至于/赵之为赵 其继/有在者乎 此/其近者/祸及身，远者/及其子孙 岂/人主之子孙/则必不善哉 故/以为其爱/不若燕后
诵读停顿的方法
1、发语词独立停顿。句首的有发语词，如 “盖”、“夫”、“然”、 “岂”等。 岂/人主之子孙/则必不善哉 2、按句子成分划分停顿。例如主语和谓语 间要停顿。如：老臣/以/媪为长安君计/短 也
今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地， 多予之重器，而不及今令有功于国；一 旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣 以媪为长安君计短也，故以为其爱不若 燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使 之！”
尊：使……尊贵
予：给
及：趁
何以：凭什么
托：寄托，即立身的意思 以：认为
以为：认为
恣：恣意，任凭
于是为长安君约车百乘，质于齐， 齐兵乃出。
A、曾不能疾走 曾：曾经
B、妇人异甚
异：不同
C、约车百乘
约：大约
D、恣君之所使 恣：任凭
⒉下列句中的词，意义相同的一组是 （A ）
A太后明谓左右 宫妇左右莫不私王 B愿及未填沟壑而托之 近者祸及身 C不若长安君之甚 君美甚 D必以长安君为质 约车百乘，质于齐
⒊比较下列各句中“之”的意义和用法， 判断正确的一组是（ C ）
使反！’岂非计久长，有子孙相继为王
也哉？”太后曰：“然。”
贤：胜过，超过
过：错 不若：不如，不像
甚：厉害
计：考虑 祝：祈祷
反：通“返”，返回。 岂：难道
1、有复言令长安君为质者，老妇必唾其 面。 2、而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见 太后。 3、日食饮得无衰乎？ 4、君过矣，不若长安君之甚！ 5、岂非计久长有子孙相继为王也哉？
曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕，而
恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太
后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”
愿：希望
盛气：怒气很盛
揖：通“胥”，等待
徐：缓慢
趋：小步急行
谢：道歉
窃：私自
郄：病痛，不舒适
恃：依靠，凭借
曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥 耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自 强步，日三四里，少益耆食，和于身。” 曰：“老妇不能。”太后之色少解。
赵太后：一个顽固专横、溺爱幼子 ，但也深明大义的女统治者形象。
学习了本文，你受到什么启示？
1、家长对子女不能一味地溺爱，只考虑他 们眼前的安逸、享受，而应为其作长期 的打算。
2、办事情要讲究动机、方法和效果的统一， 灵活巧妙的方法往往能事半功倍，达到 令人满意的结果。
达标练习
⒈对下列句中词语解释正确的一项是 （D ）
《战国策》又称《国策》、《国事 》等， 是西汉末年刘向 据历史资料整理编订而 成，全书共33 篇，是一部国wenku.baidu.com体史书。
《战国策》长于议论和
叙事，文笔流畅，生动
活泼，在我国散文史上
战
具有重要的地位。
国
策
公元前266年，赵国国君惠文王去世，他 的儿子孝成王继承了王位。因当时孝成
王还小，所以由赵威后执政。当时的赵
日：每天
衰：减少 殊：很,特别
步：慢走
少：稍微 益：渐渐地
耆：通“嗜”，喜爱
和：安适、舒服
色少解：怒色稍微消解了一些。
左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖； 而臣衰，窃爱怜之，愿令得补黑衣之数，以 卫王宫。没死以闻！”太后曰：“敬诺。年 几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及 未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜 其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后曰： “妇人异甚。”
约：置办，配备 质：作动词，做人质。 乃：于是，就
本课目标： 复习《触龙说赵太后》
《捕蛇者说》
对照学案快速巩固，或 查书，或问别人，注意 质量和速度。8分钟
触龙说赵太后
《战国策》
温故知新
《触龙说赵太后》选自《 》 ，是西汉末年 据历史资料整 理编订而成，全书共33篇，是一 部 体史书。
1、通假字： 太后生气而揖之 恐太后玉体之有所郄也 少益耆食 必勿使反
①今媪尊长安君之位 ②至于赵之为赵
③媪之送燕后
④恣君之所使之
A①④相同，②③相同
B ①④相同，②③不同
C ①④不同，②③相同
D ①④不同，②③不同
⒋与“没死以闻”句式相同的一项 是（ D ） A、赵氏救于齐 B、封之以膏腴之地 C、长安君何以自托于赵 D、愿令得补黑衣之数
⒌下列句子翻译不正确的一项是 C