汽油机燃油喷射系统教案

课时计划
5、小结 （ 3 分
钟）
6、作业 （ 2 分
钟）
1、说明汽油喷射系统的优点。

2、从结构上分析出两种喷射系统有何异同之处。

教学过 程
教师活动
学生活动 备注
学生观察该图片，并 说明熟悉的部件。

4、知识 巩固 （20 分 钟） 四、电控燃油喷射系统的分类： 1.按喷射器安装位置分 （1）多点喷射 SPI 每一个气缸有一个喷油器。

（2）单点喷射 SPI 几个缸共用一个喷油器，
又称节气门体喷射 TBI 。

学生观察并对比单 点喷射与多点喷射 有何异同之处。

位置传感
1、汽油喷射的基本节概念气
2、汽油喷射系统发展概况
3、汽油喷射优点
4、对比两
种喷射系统。

教材
交通中等职业学校同用教材
1、学会燃油供给系统组成。

2、掌握空气供给系统结构。

首先请学生来观察电控燃油供给系统并比较与化油器的不同之处。

、基本组成：
1、燃油供给系统 功用：向气缸内供给供给燃烧时所需一定量的燃油 组成： 3、新课学 习 （15 分钟）
学校：怀来职教中心 课时计划
学科：汽车构造 教师：赵强
课题
电子控制汽油喷射系统的组成 类型
新受
教学目标
重点难点 各组成部分 教学方法 讲授
观察分析 教具 多媒体 试验台
教学过程
教师活动
学生活动
备注
1、复习
（3 分
钟 ）
学生回忆在化油器系统中燃油和空气供给系统的组成
2、新课引 入
（2 分
请学生仔细观察左
图，从中找出相关 的零件，并比较与 原来
所学有何不 同。

说出组成零件。

油 器
压
清器
回油管
路
2、空气供给系统功用：为发动机可燃混合气的形成提供必要的空气，并测量和控制空气量。

组成：
学生分析左图中的两种空气系统他
们各自区别是什么？
5、小结（3 分
钟）
1、燃油供给系统组成。

2、空气供给系统结构。

1、与化油器燃油和空气供给系统的比较中找出异同
2、预习下一课
学生熟记左图，比较
与化油器的空气供给
系统的不同。

4、知识巩固（20 分钟）
6、作业（2 分钟）怠速控制阀
节气门体
课时计划
学校：怀来职教中心学科：汽车构造教师：赵强2009-12-01
课题 类型 新受
教材 交通中等职业学校同用教材
I/O ：输入/输出接口
要求学生指出 左图传感气的 类别，并说明 传感气 执行 器 ECU 相 互之间的关 系。

1、电子控制系统的组成。

2、电控单元的组成。

3、各种传感器的相互关系。

教学 过程
CPU ：中央处理器
ROM ：只读存储器
ECU
PRAM ：可编程的只读存储器 RAM ：运行数据存储器 要求：学生熟 练记忆掌握 ECU 的组成
6、作 业（2 分钟）
熟练分析出各传感器之间的工作关系。

、传感器
4、知
识巩 固
（20
分 钟）
5、小 结（3
分钟）
氧传感器
教师活动
学生活动 备注
课时计划
学校：怀来职教中心
学科：汽车构造 教师：赵强 2009-12-02
空气流量传感器
1、掌握叶板式空气流量计
2、掌握热线式空气流量传感器
2、新课
现在我们就通过对进气系统的控制来精确的控制可燃混合气的浓度 引入
（2 分钟）
1. 空气流量传感器 作用：将空气流量转换成电信号送给电控单元，该信号
作为决定喷油量的基本信号之一。

（1）叶板式空气流量计 测量板打开的角度随进气量大小而变化
电位计
教学目 标 重点难 点 教学方 法 教学过 程
各传感 器的结构和工作原理 对比
教具 传感器
教师活动
学生活动
备注 1、复习 （3 分
混合气的多与少 浓与稀是如何得到控制的？
观察翼板式空气
流量计 : 说出该装置的结 构组成，注意空 气的流向。

翼板在其中如何 起到监测空气流 量的作用。

3、新课 学习 （15
分 钟）
课题 类型 新受 教材
交通中等职业学校同用教材
（2）热线式空气流量传感器
原理：把通电加热的铂丝置于空气流中，使铂丝温度
和吸入空气温度差保持一定。

铂丝成为惠斯顿电桥中 的
一个臂。

4、知识 巩固 （20
分 钟）
教学过 程
5、小结 （ 3 分 钟） 1、叶板式空气流量计
2、热线式空气流量传感器
6、作业 （ 2 分 钟）
分析两种空气流量计，并说明其工作原理
比较热线式空气
流量计，说明空 气的流量是如何 通过热线来对空 气监测的。

学会分析惠斯顿 电桥
教师活动
学生活动备注
课时计划
学校：怀来职教中心学科：汽车构造教师：赵强2009-12-06
转速和曲轴位置传感器
1、掌握磁电式传感器组成及原理
2、掌握霍尔效应式传感器组成及原理
3、掌握光电式传感器组成及原理
1）磁电式传
感器
3、新课
学习
（15 钟）
重点难
点
教学方
法
教学过
程
各传感器的工作原理
讲授引导
教师活动
教具
学生活动
传感器多媒体
备注
1、复习
（3 分
钟）
电磁感应原理
2、新课
引入（2
分钟）
在众多的传感器当中我们多数用到了电磁感应原理。

触发轮
教学目
标
线圈中磁通量发生变化，线圈产生感应电动
当转子旋转时，势。

磁电式转速传感器的转子信号盘通常安装
在曲轴或凸轮轴上，也可安装在分电器内（2）霍尔效应式传
感器
课题 类型 新受
教材
交通中等职业学校同用教材
当触发叶轮上的叶片进入永久磁铁与霍尔元件之间时，
磁场被叶片旁路，不产生霍尔电压；当缺口部分进入磁铁 与霍尔元件
之间时，磁力线进入霍尔元件，传感器输出电 压信号。

（3）光电式传感器
遮光盘
信号盘随分电器轴转动，产生透光和遮光交替变化。

当发光二极管的光束照到光敏二极管时，光敏二极管产生 电压；当发光二极
管光束被挡住时，光敏二极管电压为 0
1、磁电式传感器组成及原理
2、霍尔效应式传感器组成及原理
3、光电式传感器组成及原理
6、作业
（ 2 分
钟）
1、简述磁电式传感器的工作原理。

2、简述霍尔式传感器的工作原理。

教学过
程 光敏二极管
发光二极管
输出信号
发光管 发光管
密封
4、知识 巩固 （20
分 钟）
光敏二极
电路
信号
5、小结 （ 3 分
钟）
教师活动
学生活动
备注
电动燃油泵
1. 了解电动燃油泵的作用。

2. 掌握燃油泵的结构及工作原理。

3. 运用所学分析油泵故障。

请同学回答，在所学的机械式燃油泵中是如何实现泵油功能的。

机械式燃油泵的工作原理就是利用容积的变化使油腔中产生压力差即产生吸 油和压油过程。

滚柱式电动燃油泵
3、新课
学习 （15 分 钟） 作用： 供给各喷油器 及冷起动喷油器所需 要的燃油。

组成：油泵电机、滚柱 泵、单向阀、卸压阀、 外壳、泵盖及滤网等。

学校：怀来职教中心
课时计划
学科：汽车构造 教师：赵强
200912-10
教学目 标 重点难 点 教学方 法 教学过 程
目标 2 分析
教具 油泵
教师活动
学生活动
备注
1、复习 （3 分
2、新课 引入 （2
分钟）
课题 类型
新受
教材
交通中等职业学校同用教材
支承
课时计划
学校：怀来职教中心 学科：汽车构造 教师：赵强 2009-11-14
燃油压力调节器
1. 能够说出燃油压力调节器的作用。

2.能分析压力调节器的工作原理。

3. 能够运用所学简单分析简单故障。

请学生在教材中找出燃 油压力调节器的安装位
作用： 调节喷油器的燃 油压力， 使燃油压力 与进气管压力 之差保 持常数。

膜片
重点难 点 工作原理 教学方
法 教学过 程 讲授
教具 多媒体
教师活动
学生活动
备注
1、复习 （3 分钟 ） 电动燃油泵的工作原理。

2、新课 引入 （2 分钟）
如果在供油系统中出现油压波动将会导致什么后果？
教学目 标
3、新课 学习 （15
分 钟）
课时计划
学校：怀来职教中心
喷油器
教材 交通中等职业学校同用教材
能够说出喷油器的作用 能够理解喷油器的工作原理 培养专业爱好
教学方
讲授 教具 多媒体 喷油器 法
教学过
教师活动 学生活动 备注 程
2、新课 在学习化油器时候我们知道燃油主要是通过主喷管喷出与空气混合形成 引入 可燃混合气，
作用： 在恒定压力下定时、定量
3、新课 地喷油并使之雾化。

学习 （15 分
钟）
教学目 标 重点难
点 工作原理
1、复习 （3分）
燃油压力调节器的工作原理
课时计划
1、同时喷射： 所有喷油器并联，同时 喷油。

两次喷完一个循 环的供油量。

课题 喷油时刻的控制 类型
新受
教材
交通中等职业学校同用教材
教学目标
1. 能够说出喷油时刻类型
2. 掌握各种喷射方式
3. 培养专业兴趣
重点难点
目标 2
教学方法 讲授 教具 多媒体
教学过程
教师活动 学生活动
备注
1、复习 （3
分钟 ）
在化油器的工作中时如何实现对喷油的控制？
2、新课引
入
（2 分钟）
在化油器中喷油的控制是靠喉管部位产生的吸力作用于主喷管处形成可燃混 合气，而在电控喷射控制中，要实现对燃油和空气的精确混合就需要对喷油 实现准确的控制。

教师：赵强
2009—12--13
课时计划
学校：怀来职教中心 学科：汽车构造 3、新课学
习
（15 分钟）
6、作业
（2 分 分别简述三种喷油时刻的控制方法 钟）
教学过 程
教师活动 学生活动 备注
4、知识
巩固 （20 分 钟）
2、分组喷射 将气缸分
为两组，所 需燃油一次喷完。

3、顺序喷射 按各缸的
进气顺序间 歇喷油。

5、小结
（ 3 分 钟）
喷油时刻控制的分类 控制方法
进气
压缩
作功 排气
排气 进气 压缩 作功
作功 排气 进气 压缩
压缩 作功 排气 进气
课时计划
学校：怀来职教中心学科：汽车构造教师：赵强2009—12-9
课时计划
学校：怀来职教中心
学科：汽车构造教师：赵强
课时计划
学校：怀来职教中心
学科：汽车构造教师：赵强。