四年级上册语文期末复习课件(按专题分类复习)PPT
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3.我用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣。( ②
) )
①
新部编版 四年级上册小学语文
期末专题复习课件
专题二 句子 (适用于2019年7月出版部编语文教材)
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一、把下面的句子改为感叹句。 1.漫长的冬天真乏味。
漫长的冬天多乏味呀! 2.猎狗是个庞大的怪物。
猎狗是个多么庞大的怪物啊!
【解析】表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!使句子 起到强调的效果。
二、把下面的句子改为转述句。
蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”
蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。
【解析】 1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、
她们)。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该 认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具 体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。) 2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。
xiōng hěnBiblioteka Baidu
凶狠
pí láo
疲劳
yán lì
严厉
zī rùn
滋润
zàn tàn
赞叹
三、用“ ”画出多音字的正确读音。
1.当我在转(zhuǎn zhuàn)角处回头时,看见妈妈眼 里的泪花在转(zhuǎn zhuàn)动。
2.大家提出的要(yāo yào)求要(yāo yào)合理。 3.姐姐在超市刷卡(kǎ qiǎ)买了一个发卡(kǎ qiǎ)。
垂头丧气
七、照样子,写词语。 1.怒冲冲(ABB式)
孤零零
眼睁睁
2.歪歪斜斜(AABB式)
乐呵呵
3.无影无整踪整(齐A齐BAC) 密密麻麻 大大小小
无边无际 自由自在 自言自语
八、巧添同音字。
【zōng】 (踪)影
【fēng】 山( )
【píng】
峰 草( )
【tí】
问(坪 )
(棕)色 ( )蜜
间
六、把下面词语补充完整再选择词语填入句子中。
面如(土)(色) 若有(所)(思) (无)(缘)无故
(垂)头(丧)气 风(吹)雨(淋) (大)(惊)失色
人( )人( ) ( )( )并进 ( )( )而安
山
海 齐头
随遇
1.听了老师的一番话,同学们都是一副(
)的模样。
2.弟弟拿着考卷,(
)地回到家若中有。所思
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四、火眼金睛辨一辨,再组词。 期 日期 忧 担忧 竟 欺 欺骗 优 优秀 竞
竟然 竞赛
谈 谈话 淡 淡水
环 环绕 既 既然 幼 幼稚 概 大概
坏 破坏 即 即使 幻问 幻想 慨 感慨
五、填上合适的量词。
把根
把
条
把
只
把颗
把
块
把
间
一(条)隧道 一( )麻雀
只
一( 根)细丝 一( )石头
块
一(颗)火星 一( )屋子
挖掘(ju√é jüé )
拯救(chéng zh√ěng)
二、根据拼音写词语。
hú dié
xìng fú
蝴蝶 幸福
tuō qǐ
托起
xùn chì
训斥
qū rǔ
屈辱
guǐ xióng
鬼雄
āi tòng
哀痛
zuì jiǔ
醉酒
二、根据拼音写词语。
lín shí
huǎn màn
临时 缓慢
dǐ kàng
抵抗
新部编版 四年级上册小学语文
期末复习课件
(六个专题复习课件)
(适用于2019年版部编语文教材)
新部编版 四年级上册小学语文
期末专题复习课件
专题一 字词 (适用于2019年7月出版部编语文教材)
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
霎时(s√hà chà) 弯曲(qǔ q√ū)
归巢(cáo ch√áo ) 慎重(s√hèn zhèn)
蜂 ( )果
(苹 )问
(综)合 ( )利
锋 批( )
( )评叫
题
提
啼
九、读一读,连一连。
嫩嫩的
夜空 采
明亮的
青草 放
茂盛的
月光 扇
晴朗的
树木 做
翅膀 果子 生意 电影
十、读一读,选一选。
①挑大梁 ②占上风 ③破天荒 ④敲边鼓 ⑤栽跟头
1.指从来没有出现过的事。( ) ③
2.担任主要脚色,或担负重大的工作。( ) 3.因某项事业失败而经历的教训,受到的挫①折。( )
4.占据有利地位,处于优势。( )
⑤
5.比喻从旁帮腔或助威。( )②
④
十一、按结构分类。
丧犹
笼
阴
垂
如
葡
左右结构 上下结构 独体结构 半包围结构
十二、给下面加点字选择正确的解释。
新鲜:①刚生产、没有变质的;②稀罕的,新奇的;③
清新的.
1.森林里的空气好新鲜啊!( ) ③
2.这真是一件新鲜事,大家都在谈论着。(
) )
①
新部编版 四年级上册小学语文
期末专题复习课件
专题二 句子 (适用于2019年7月出版部编语文教材)
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一、把下面的句子改为感叹句。 1.漫长的冬天真乏味。
漫长的冬天多乏味呀! 2.猎狗是个庞大的怪物。
猎狗是个多么庞大的怪物啊!
【解析】表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!使句子 起到强调的效果。
二、把下面的句子改为转述句。
蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”
蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。
【解析】 1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、
她们)。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该 认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具 体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。) 2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。
xiōng hěnBiblioteka Baidu
凶狠
pí láo
疲劳
yán lì
严厉
zī rùn
滋润
zàn tàn
赞叹
三、用“ ”画出多音字的正确读音。
1.当我在转(zhuǎn zhuàn)角处回头时,看见妈妈眼 里的泪花在转(zhuǎn zhuàn)动。
2.大家提出的要(yāo yào)求要(yāo yào)合理。 3.姐姐在超市刷卡(kǎ qiǎ)买了一个发卡(kǎ qiǎ)。
垂头丧气
七、照样子,写词语。 1.怒冲冲(ABB式)
孤零零
眼睁睁
2.歪歪斜斜(AABB式)
乐呵呵
3.无影无整踪整(齐A齐BAC) 密密麻麻 大大小小
无边无际 自由自在 自言自语
八、巧添同音字。
【zōng】 (踪)影
【fēng】 山( )
【píng】
峰 草( )
【tí】
问(坪 )
(棕)色 ( )蜜
间
六、把下面词语补充完整再选择词语填入句子中。
面如(土)(色) 若有(所)(思) (无)(缘)无故
(垂)头(丧)气 风(吹)雨(淋) (大)(惊)失色
人( )人( ) ( )( )并进 ( )( )而安
山
海 齐头
随遇
1.听了老师的一番话,同学们都是一副(
)的模样。
2.弟弟拿着考卷,(
)地回到家若中有。所思
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四、火眼金睛辨一辨,再组词。 期 日期 忧 担忧 竟 欺 欺骗 优 优秀 竞
竟然 竞赛
谈 谈话 淡 淡水
环 环绕 既 既然 幼 幼稚 概 大概
坏 破坏 即 即使 幻问 幻想 慨 感慨
五、填上合适的量词。
把根
把
条
把
只
把颗
把
块
把
间
一(条)隧道 一( )麻雀
只
一( 根)细丝 一( )石头
块
一(颗)火星 一( )屋子
挖掘(ju√é jüé )
拯救(chéng zh√ěng)
二、根据拼音写词语。
hú dié
xìng fú
蝴蝶 幸福
tuō qǐ
托起
xùn chì
训斥
qū rǔ
屈辱
guǐ xióng
鬼雄
āi tòng
哀痛
zuì jiǔ
醉酒
二、根据拼音写词语。
lín shí
huǎn màn
临时 缓慢
dǐ kàng
抵抗
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期末复习课件
(六个专题复习课件)
(适用于2019年版部编语文教材)
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一、用“√”给加点字选择正确的读音。
霎时(s√hà chà) 弯曲(qǔ q√ū)
归巢(cáo ch√áo ) 慎重(s√hèn zhèn)
蜂 ( )果
(苹 )问
(综)合 ( )利
锋 批( )
( )评叫
题
提
啼
九、读一读,连一连。
嫩嫩的
夜空 采
明亮的
青草 放
茂盛的
月光 扇
晴朗的
树木 做
翅膀 果子 生意 电影
十、读一读,选一选。
①挑大梁 ②占上风 ③破天荒 ④敲边鼓 ⑤栽跟头
1.指从来没有出现过的事。( ) ③
2.担任主要脚色,或担负重大的工作。( ) 3.因某项事业失败而经历的教训,受到的挫①折。( )
4.占据有利地位,处于优势。( )
⑤
5.比喻从旁帮腔或助威。( )②
④
十一、按结构分类。
丧犹
笼
阴
垂
如
葡
左右结构 上下结构 独体结构 半包围结构
十二、给下面加点字选择正确的解释。
新鲜:①刚生产、没有变质的;②稀罕的,新奇的;③
清新的.
1.森林里的空气好新鲜啊!( ) ③
2.这真是一件新鲜事,大家都在谈论着。(