望庐山瀑布课件
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u 概念:夸张是为了达到某种表达需要,对事物的 形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修 辞方法。
u 效果:增强感染力,烘托气氛。 u 判断:是否对事物的形象特征、作用等进行了夸
大或缩小。
u 核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? 《望庐山瀑布》表达了诗人对庐山瀑布壮观景象
的赞美之情和对大自然的热爱之情。
层层 日照 火炉 烟头
dà chuān
大川
3.仔细数一数,再按要求填空。 依,共___8___笔,第六笔是______,部首是____亻____。 层,共___7___笔,第六笔是___ㄥ___,结构是__半__包__围__。 照,共___1_3__笔,第五笔是______,部首是____灬____。 挂,共____9__笔,第六笔是___一___,部首是____扌____。
①对偶 ②√夸张
表达情感
①√积极向上,进取 ①积极向上,进取
②热爱祖国河山 ②热爱祖√国河山
一、延伸小阅读。 题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 1.这首诗的作者宋是______代诗人苏_轼_________。 2.这首诗题目的意思是写在西林寺的墙壁上 ________________庐__山___________。 3.这首诗写的是________。(地名)
国学诵读
香炉初上日,瀑水喷成虹。 (《香炉初上日,瀑水喷成虹》孟浩然)
香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。 (《庐山谣寄卢侍御虚舟》李白)
走进中华传统文化
【谜语】
悬崖挂块大白布,千人万人捉不住,
好似千军万马吼,疑是银河飞下谷。
打自然物或自然现象
谜底(
) 瀑布
诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作 手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,让我们开 阔了视野,了解祖国山河的壮丽。
8 古诗二首
——望庐山瀑布
1.学习本课生字、新词,理解诗句。 2.有感情地朗读课文,背诵并默写。(重点) 3.理解诗句,想象诗中描绘的景象,感受诗句的优美,品味
诗人用词的精妙,体会诗人表达的思想感情。(难点)
走近作者
李白:(701—762)字太白,号 青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙” 之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世 诗文千余篇。
4.比一比,再组词。 尽( 尽头 ) 依( 依依 ) 层( 一层 ) 尺( 尺子 ) 衣( 衣服 ) 云( 白云 ) 炉( 火炉 ) 烟( 香烟 ) 挂( 高挂 ) 户( 户口 ) 因( 因为 ) 桂( 桂花 )
5.选择加点字的正确解释。
(1)白.日依山尽①(
)
①依傍 ②同意 ③按照
(2)黄.河入海流②(
__烂____、___烘___也是火字旁。
五、给加点的字选择恰当的解释。
1.白日依山尽( A )
A.太阳
B.白天
2.欲穷千里目( B )
A.贫穷
B.尽,极
3.疑是银河落九天( B )
A.疑问
B.好像
4.日照香炉生紫烟( A )
A.被太阳照成紫色的云烟 B.紫色的烟
1. 下面加点字注音全部正确的是A(
__疑__是__银__河__落__九__天______。 4.诗句中的“三千尺”说明( B ) A.瀑布刚好有三千尺。 B.瀑布很高,很有气势。
三、古诗比较。
用“√”选一选。
题目 《登鹳雀楼》
《望庐山瀑布》
作者 ①王之涣√ ②李白 ①王之涣 ②李白 √
朝代 ①唐 ②√宋
①唐 ②√宋
修辞手法
①√对偶 ②夸张
一、《登鹳雀楼》。 1.“____白__日__依_山__尽_______,____黄__河__入__海__流____”写了诗
人所见。 2.“____欲__穷__千__里__目______,____更__上__一__层__楼____”写了诗
人所想。 3.诗中描写颜色的词有____白____和____黄____。 4.“千里目”是指_____眼__界__宽__阔______。
照
音序:Z 部首:灬 结构:上下
组词:日照 照射 造句:冬天,南方日照时 间长一些。
书写指导:上部左右宜紧凑, 不宜写的过大,下部四点排列 均匀。
lú
炉
音序:L 部首:火 结构:左右
组词:香炉 炉子 造句:这个寺院里有好多 香炉。
书写指导:“火” 右边的撇 略偏上,捺变点。
yān
烟
音序:Y 部首:火 结构:左右
u 串珠问题: 1. 《望庐山瀑布》描写了什么样的景物?
描写了壮观的庐山瀑布。
2. 《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?
采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的 方法来写瀑布的磅礴气势。
课文结构
望
遥看
庐
山
瀑
布
联想
生紫烟 挂前川
三千尺 落九天
雄伟壮丽
课文主旨
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写 了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱 之情。
推荐阅读
黄果树瀑布,古称白水河瀑布, 因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。 位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗 族自治县,是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。 瀑布高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主 瀑顶宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑 布。 黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客,经过历代名人 的游历、传播,成为知名景点。
课文整体感知
诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点, 照应了题目。“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出瀑 布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度,这里运 用了夸张的方法,不是实指。
后两句从近处描述瀑布,运用比喻、夸张的修辞 方法,把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致,成为 流传千古的名句。
阅读方法解密:夸张
主要作品:《蜀道难》、《行路 难》、《静夜思》、《将进酒》等。
点击 听朗读
听范读,边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解诗 句意思。
我会认
pù
bù
yān
yáo
lú chuān
多音字
luò (落后) 落 là (落下)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
我会写
zhào
书写指导:第一笔撇舒展,中 间的竖宜短在竖中线上。
u 核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? u 串珠问题: 1.《望庐山瀑布》描写了什么样的景物? 2.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?
梳理文意
望庐山瀑布
(唐)李来自百度文库 遥看:从远处看。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
紫烟:日光透过云雾, 远望如紫色的烟云。
挂前川:瀑布看上去 像一条大河挂在山前。 川:河流。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的
云雾。远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山
壁间跌落下来,好像挂在山前。
飞流:形容瀑布流得 很快,像飞一样。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
九天:天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺, 让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
二、《望庐山瀑布》。 1.描写庐山瀑布景象的诗句是:_遥__看__瀑__布__挂__前__川____。 2.这句诗的意思是:__远__远__望__去__,__飞__落__的__瀑__布__像__长__长___ ___的__河__流__挂__在__山__前_____________________________。 3.描写瀑布非常有气势的诗句是:_飞__流__直__下__三__千__尺____,
4.这首诗告诉我们( C ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方
面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住
主要的方面思考。 C.当局者迷,旁观者清。对复杂的事物,要多方面观察,
客观地把握,冷静地分析。
二、百字练笔。 如果你去了庐山观察瀑布,会怎么写呢?想一想写下来。 ________________________________________________ _示__例__:__哇__,__好__大__的__瀑__布__啊__!__远__远__望__去__像__一__条__白__色__的_带____ 子挂在山前。
一、我会给加点字选择正确的读音。
穷尽(jìn. j√ìnɡ) 烟火(.yiān yān)√
瀑布 .(bào pù)√ 一层(cé.nɡ √chénɡ)
二、读拼音,写词语。
rì zhào lóu cénɡ yān huǒ
日照 楼层 烟火
shān chuān xiānɡ lú zhào mínɡ
山川 香炉 照明
)
①参加到某种组织中 ②进来或进去 ③收入
(.3)欲穷千里目③(
)
①需要 ②将要 ③想要
望庐山瀑布
日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥看瀑布 挂 前 川 。
飞流直下三千尺,
疑是银河落 九 天 。
1.把诗句补充完整。 2.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”是确切的数字吗?
这是运用了什么修辞手法? ________不__是__。__夸__张__。____________________________ 3.用上面提到的修辞手法写一个句子。【方法】 ____示__例__:__这__间__屋__子__很__小__,__像__蚂__蚁__洞__一__样__。__________
4.暑假的一天,明明和妈妈一起去看瀑布。当他看到长 长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,不由得 想起诗句:“_飞__流__直__下__三__千__尺__,_疑__是__银__河__落__九__天__。”
5.这首诗表达了诗人怎样的感情? ________表__达__了__诗__人__对__庐__山__瀑__布__壮__观__景__象__的__赞__美__之__情__和 ____对__大__自__然__的__热__爱__之__情__。________________________
组词:烟雾 烟雨 造句:远处的山峰被烟雾 笼罩着,模模糊糊的。
书写指导:“火”最后一笔 变点。
guà
挂
音序:G 部首:扌 结构:左右
组词:悬挂 挂图 造句:叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导:左窄右宽,右部横 画分布均匀。
chuān
川
音序:C 部首:丿 结构:独体
组词:川流不息 冰川 造句:公路上奔驰的汽车 川流不息。
A.依山尽.(jìn) B.瀑.(pāo) C.遥.(yáo)看
穷.(qióng)尽 炉.(lú)子 挂.(guà)画
)
一层.(céng) 香烟.(yān) 前川.(cuān)
2.根据拼音写字词。
ɡāo lóu yī
jìn tóu
高 楼 依山 傍 水 尽 头
cénɡ cénɡ rì zhào huǒ lú yān tóu
三、比一比,再组词。 楼( 上楼 ) 数( 数学 ) 挂( 挂着 ) 桂( 桂树 )
炉( 炉火 ) 庐( 庐山 ) 依( 依靠 ) 衣( 衣服 )
四、填一填。 1.“照”是__上__下__结构,部首是__灬___,共__十__三__画,
可以组词___照__明___、___照__亮___。 2.___烟____和____炉____都是火字旁的字,我还知道__灿___、
u 效果:增强感染力,烘托气氛。 u 判断:是否对事物的形象特征、作用等进行了夸
大或缩小。
u 核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? 《望庐山瀑布》表达了诗人对庐山瀑布壮观景象
的赞美之情和对大自然的热爱之情。
层层 日照 火炉 烟头
dà chuān
大川
3.仔细数一数,再按要求填空。 依,共___8___笔,第六笔是______,部首是____亻____。 层,共___7___笔,第六笔是___ㄥ___,结构是__半__包__围__。 照,共___1_3__笔,第五笔是______,部首是____灬____。 挂,共____9__笔,第六笔是___一___,部首是____扌____。
①对偶 ②√夸张
表达情感
①√积极向上,进取 ①积极向上,进取
②热爱祖国河山 ②热爱祖√国河山
一、延伸小阅读。 题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 1.这首诗的作者宋是______代诗人苏_轼_________。 2.这首诗题目的意思是写在西林寺的墙壁上 ________________庐__山___________。 3.这首诗写的是________。(地名)
国学诵读
香炉初上日,瀑水喷成虹。 (《香炉初上日,瀑水喷成虹》孟浩然)
香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。 (《庐山谣寄卢侍御虚舟》李白)
走进中华传统文化
【谜语】
悬崖挂块大白布,千人万人捉不住,
好似千军万马吼,疑是银河飞下谷。
打自然物或自然现象
谜底(
) 瀑布
诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作 手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,让我们开 阔了视野,了解祖国山河的壮丽。
8 古诗二首
——望庐山瀑布
1.学习本课生字、新词,理解诗句。 2.有感情地朗读课文,背诵并默写。(重点) 3.理解诗句,想象诗中描绘的景象,感受诗句的优美,品味
诗人用词的精妙,体会诗人表达的思想感情。(难点)
走近作者
李白:(701—762)字太白,号 青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙” 之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世 诗文千余篇。
4.比一比,再组词。 尽( 尽头 ) 依( 依依 ) 层( 一层 ) 尺( 尺子 ) 衣( 衣服 ) 云( 白云 ) 炉( 火炉 ) 烟( 香烟 ) 挂( 高挂 ) 户( 户口 ) 因( 因为 ) 桂( 桂花 )
5.选择加点字的正确解释。
(1)白.日依山尽①(
)
①依傍 ②同意 ③按照
(2)黄.河入海流②(
__烂____、___烘___也是火字旁。
五、给加点的字选择恰当的解释。
1.白日依山尽( A )
A.太阳
B.白天
2.欲穷千里目( B )
A.贫穷
B.尽,极
3.疑是银河落九天( B )
A.疑问
B.好像
4.日照香炉生紫烟( A )
A.被太阳照成紫色的云烟 B.紫色的烟
1. 下面加点字注音全部正确的是A(
__疑__是__银__河__落__九__天______。 4.诗句中的“三千尺”说明( B ) A.瀑布刚好有三千尺。 B.瀑布很高,很有气势。
三、古诗比较。
用“√”选一选。
题目 《登鹳雀楼》
《望庐山瀑布》
作者 ①王之涣√ ②李白 ①王之涣 ②李白 √
朝代 ①唐 ②√宋
①唐 ②√宋
修辞手法
①√对偶 ②夸张
一、《登鹳雀楼》。 1.“____白__日__依_山__尽_______,____黄__河__入__海__流____”写了诗
人所见。 2.“____欲__穷__千__里__目______,____更__上__一__层__楼____”写了诗
人所想。 3.诗中描写颜色的词有____白____和____黄____。 4.“千里目”是指_____眼__界__宽__阔______。
照
音序:Z 部首:灬 结构:上下
组词:日照 照射 造句:冬天,南方日照时 间长一些。
书写指导:上部左右宜紧凑, 不宜写的过大,下部四点排列 均匀。
lú
炉
音序:L 部首:火 结构:左右
组词:香炉 炉子 造句:这个寺院里有好多 香炉。
书写指导:“火” 右边的撇 略偏上,捺变点。
yān
烟
音序:Y 部首:火 结构:左右
u 串珠问题: 1. 《望庐山瀑布》描写了什么样的景物?
描写了壮观的庐山瀑布。
2. 《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?
采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的 方法来写瀑布的磅礴气势。
课文结构
望
遥看
庐
山
瀑
布
联想
生紫烟 挂前川
三千尺 落九天
雄伟壮丽
课文主旨
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写 了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱 之情。
推荐阅读
黄果树瀑布,古称白水河瀑布, 因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。 位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗 族自治县,是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。 瀑布高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主 瀑顶宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑 布。 黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客,经过历代名人 的游历、传播,成为知名景点。
课文整体感知
诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点, 照应了题目。“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出瀑 布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度,这里运 用了夸张的方法,不是实指。
后两句从近处描述瀑布,运用比喻、夸张的修辞 方法,把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致,成为 流传千古的名句。
阅读方法解密:夸张
主要作品:《蜀道难》、《行路 难》、《静夜思》、《将进酒》等。
点击 听朗读
听范读,边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解诗 句意思。
我会认
pù
bù
yān
yáo
lú chuān
多音字
luò (落后) 落 là (落下)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
我会写
zhào
书写指导:第一笔撇舒展,中 间的竖宜短在竖中线上。
u 核心问题: 这首诗表达了什么样的情感? u 串珠问题: 1.《望庐山瀑布》描写了什么样的景物? 2.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?
梳理文意
望庐山瀑布
(唐)李来自百度文库 遥看:从远处看。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
紫烟:日光透过云雾, 远望如紫色的烟云。
挂前川:瀑布看上去 像一条大河挂在山前。 川:河流。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的
云雾。远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山
壁间跌落下来,好像挂在山前。
飞流:形容瀑布流得 很快,像飞一样。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
九天:天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺, 让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
二、《望庐山瀑布》。 1.描写庐山瀑布景象的诗句是:_遥__看__瀑__布__挂__前__川____。 2.这句诗的意思是:__远__远__望__去__,__飞__落__的__瀑__布__像__长__长___ ___的__河__流__挂__在__山__前_____________________________。 3.描写瀑布非常有气势的诗句是:_飞__流__直__下__三__千__尺____,
4.这首诗告诉我们( C ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方
面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住
主要的方面思考。 C.当局者迷,旁观者清。对复杂的事物,要多方面观察,
客观地把握,冷静地分析。
二、百字练笔。 如果你去了庐山观察瀑布,会怎么写呢?想一想写下来。 ________________________________________________ _示__例__:__哇__,__好__大__的__瀑__布__啊__!__远__远__望__去__像__一__条__白__色__的_带____ 子挂在山前。
一、我会给加点字选择正确的读音。
穷尽(jìn. j√ìnɡ) 烟火(.yiān yān)√
瀑布 .(bào pù)√ 一层(cé.nɡ √chénɡ)
二、读拼音,写词语。
rì zhào lóu cénɡ yān huǒ
日照 楼层 烟火
shān chuān xiānɡ lú zhào mínɡ
山川 香炉 照明
)
①参加到某种组织中 ②进来或进去 ③收入
(.3)欲穷千里目③(
)
①需要 ②将要 ③想要
望庐山瀑布
日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥看瀑布 挂 前 川 。
飞流直下三千尺,
疑是银河落 九 天 。
1.把诗句补充完整。 2.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”是确切的数字吗?
这是运用了什么修辞手法? ________不__是__。__夸__张__。____________________________ 3.用上面提到的修辞手法写一个句子。【方法】 ____示__例__:__这__间__屋__子__很__小__,__像__蚂__蚁__洞__一__样__。__________
4.暑假的一天,明明和妈妈一起去看瀑布。当他看到长 长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,不由得 想起诗句:“_飞__流__直__下__三__千__尺__,_疑__是__银__河__落__九__天__。”
5.这首诗表达了诗人怎样的感情? ________表__达__了__诗__人__对__庐__山__瀑__布__壮__观__景__象__的__赞__美__之__情__和 ____对__大__自__然__的__热__爱__之__情__。________________________
组词:烟雾 烟雨 造句:远处的山峰被烟雾 笼罩着,模模糊糊的。
书写指导:“火”最后一笔 变点。
guà
挂
音序:G 部首:扌 结构:左右
组词:悬挂 挂图 造句:叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导:左窄右宽,右部横 画分布均匀。
chuān
川
音序:C 部首:丿 结构:独体
组词:川流不息 冰川 造句:公路上奔驰的汽车 川流不息。
A.依山尽.(jìn) B.瀑.(pāo) C.遥.(yáo)看
穷.(qióng)尽 炉.(lú)子 挂.(guà)画
)
一层.(céng) 香烟.(yān) 前川.(cuān)
2.根据拼音写字词。
ɡāo lóu yī
jìn tóu
高 楼 依山 傍 水 尽 头
cénɡ cénɡ rì zhào huǒ lú yān tóu
三、比一比,再组词。 楼( 上楼 ) 数( 数学 ) 挂( 挂着 ) 桂( 桂树 )
炉( 炉火 ) 庐( 庐山 ) 依( 依靠 ) 衣( 衣服 )
四、填一填。 1.“照”是__上__下__结构,部首是__灬___,共__十__三__画,
可以组词___照__明___、___照__亮___。 2.___烟____和____炉____都是火字旁的字,我还知道__灿___、