广东省河源市2005年中考语文试卷(附答案)

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广东省河源市2005 年中考语文试卷

说明:1.全卷共四大题,24小题,8页,满分120分(含3分卷面分)。考试时间为120分钟。

2 .本试卷设有附加题,共10 分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计人总分,但全卷最后得分不得超过120 分。

3 .答卷前考生必须将自己的准考证号、姓名、学校等按要求填写在密封线左边的空格内。

4 .答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。

一、积累与运用(14 分)

l 在下列田字格内规范书写有关句子。(任选其中四题作答,4分)

(1)僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(2),身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(3),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(4)生活中表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中孔子的话:“。”(5)写出你学过或自己积累的古人有关离愁别恨的一个诗句:,。

(6)踏破铁鞋无觅处,。(熟语)

2 .语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等古典四大名著。请用一句话概述你所自主阅读的其

中一部书中的一个故事情节(初中语文课本中未出现过

的)。(3 分)

3 .读下面一则材料,用一句话写出材料给你的启示。(3 分)过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口往往死鱼满仓,鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法,就是在整仓的沙丁鱼中,放进几条鲇鱼。当船仓挤满沙丁鱼时,由于自身的惰性它们会被活活的压死,闷死。而当放人鲇鱼时,鲇鱼生性好动,它们不停地钻动,使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动,激发了沙丁鱼机体的活力,从而降低了死亡率,延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。鲇鱼效应启示我们:

4 .汉语中,一些词语在特定场合使用显得非常文雅。说出下边词语所表示的意思。(4 分)令尊:乡梓:见谅:雅

兴:

二、古诗文阅读(17 分)

(一)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。……

5 .解释文中加点词的意思。(3 分)

(1)远:(2)所以:(3)是:

7.

6 .翻译段中划横线的两个句子 : (4 分 )

(1)

(2)

说出 “卑鄙 ”一词古今意义的不同:

(2分)

卑鄙古义:

今义:

8 ,第一自然段中,作者提出了

( 填四个字 ) 的建议。 (1 分 )

9 .文段最后一句中加点的 “

此”指哪两件事 ?(2分)

(1) (2)

( 二) 品读下面丘逢甲的一首诗,回答有关问题:

春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭,去年今日割台湾。

( 注:丘逢甲的《春愁》作于 1896 年春,时值包含有清朝政府向日本割让台湾等内容的《马关

条约》 签订一周年。 )

10 . “强看山 ”中,

“强 ”的意思是: 。它表现了诗人

的感情。 (2 分)

11. 诗中押的是

韵。 (1 分 )

12 .读了这首诗, 令人联想到初中课本中学过的唐朝诗人

写的《春望》

一诗,

诗的颔联 “ , ”表达了与丘逢甲《春愁》 诗同样的 感情。 (2 分)

三、现代文阅读 (36 分)

阅读下面两个文段,回答 13— 23题。

( 一) 对联小人生,人生大对联 (18 分)

读2005年2月28日某报《昔日丢妻弃子多 “神气 ”,今朝众叛亲离好冷清》一文,颇觉好笑,笑 后有感,文与感皆姑存之。

文中说的是某县某镇的一落魄包工头贴春联骂子 “不肖 ”的故事 ——

2005 年春节,该镇一户人家门上,贴着这样一副对联:

上联:冷冷清清过个年养子不肖 下联:坦坦荡荡过此生展望未来 横批:笑看人生

写此对联的主人公姓黄,原是包工头,现已

50多岁, 有妻室并生下三男一女,均已长大成人,

其中有大学毕业生, 本是一个相当幸福的家庭。 但 10多年前, 黄老板在外包工顺利, 腰包钱多了, 便丢妻弃子找了个情妇,并公开带回家中,还生下一个男孩。这样引起原妻及儿女的当然不满, 从而导致家庭的一分为二:原妻及儿女为一家,黄老板及其情妇和所生儿子为另一家。

最近几年,黄老板事业不顺,荷包 “冇”了,甚至难以自养,其情妇见状便不辞而别,丢下现 已六七岁的男孩由黄独自抚养,生活甚是艰辛。而其原妻和儿女, 则认为黄之窘境, 乃其为富不 仁所致,应苦果自食,故不肯给予支持帮助。到今年春节,这个黄老板只好带着年仅六七岁的小 儿子 “冷冷清清过个年 ”了。

读罢上文,我想,此联可否改为: “冷冷清清过个年养子何故不肖;坦坦荡荡度此生笑话焉能 得传! ”故事的主人公至今未能明白养子为何

“不肖”?还在用 “坦坦荡荡 ”来为自己辩护 ! 当然,人

要面目树要皮, 虽然他是打肿脸充胖子, 却也可看出他已在 “冷冷清清 ”的处境中自思余生应当 “坦 坦荡荡 ”了 ! 早知今日,何必当初 ?

是啊,舞台小社会,社会大舞台。不管有意无意,现实中每个人都在扮演着自己的角色。演 得如何,得由观众来评价。要当心一不小心演成了反角、丑角,或让万民唾骂,或成于古笑传!

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