精神康复在治疗精神疾病中的重要作用ppt课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4
康复的基本方式
社区康复
患者在社区参加社会活动,公开就业,减少 疾病复发,提高生活质量。
院外康复
建立社区居住型机构,开展社会康复训练,为 患者搭建了回归社会的平台。
开放病房
在规定时间内可自由出入病房。做饭、卫 生等完全自理。
院内康复
医院成立康复科,为患者提供相应的康复指导。 有专业的康复医务人员和场地。
精神康复在治疗精神疾病中的 重要意义
1
精 神 康 复 的 慨 念


康复医学
是医学的一个重要分支,主要以促进功能恢复为主导采取各种措 施改善或者消除患者的功能缺陷,使他们能够更好地适应社会生活, 充分完成相应的社会角色。

精神康复
是康复医学中的一个重要组成部分,主要通过各种康复措施,使 精神障碍患者因患病丧失的家庭、社会功能得以最大程度的恢复;使 精神残疾程度降到最低,留存的能力得到最大的发挥。 换言之,即针对患者不同程度的精神症状和不同的社会功能缺损, 采取综合措施,以训练技能为主,配合必要的教育、心理干预及综合 协调、环境支持,使患者尽可能恢复正常的社会功能或重新获得技能, 具有独立生活的能力,最终重返社会。

2
精 神 康 复 的 理 念
国际康 复模式 我国目 前模式
• 减少住院规模,增加社区治疗, 普及精神康复机构,减少复发, 减轻社会负担。
•国内精神病仍以临床治疗为主导, 虽然各地都在纷纷尝试开展精神康 复,但仍处于探索阶段。
国内精 神卫生 进展
•2013年5月1日《中华人民共和国精神卫生法》 正式实施,第一次从国家层面将精神疾病的治 疗与康复并重,反映出国家对精神康复的重视。
3
精神康复的必要性

药物治疗是控制病情的前提,康复治疗是病情稳定 的延续。
开展康复训练,能有效减少精神疾病的复发。 减轻家庭经济压力,避免反复住院的恶性循环现象。


锻炼患者社会功能,培养患者生活信心。
通过集体康复训练,加强患者人际交往能力,减轻 病人病耻感。 参加社区康复能得到专业人员的指导及实时的病情 评估。
5 、精神活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍(如酒精所致 的精神障碍、各种药物(含毒品)依赖所致的精神障碍)
6
康 复 训 练 的 对 象
6、中度、重度、极重度精神发育迟滞以及伴有精神障碍的 精神发育迟滞
7、其他精神病性障碍(如偏执性精神病、分裂情感性精神 病、感应性精神病等)
8、确已导致患者精神活动和社会功能明显受损的其他精神 障碍(如病情严重的强迫症、恐惧症等)。 9、儿童孤独症。(十一五方案新增加)
病房康复

生活技能训练(整理内务、洗衣等) 兴趣爱好训练(写字、读报等)
5
康 复 训 练 的 对 象
下列病情相对稳定的患者
1、精神分裂症 2、情感性精神障碍
3、癔症性精神病以及其他持久的癔症性精神障碍 4 、器质性精神障碍(如老年痴呆、脑血管病所致的 精神障碍、癫痫所致的精神障碍、慢性躯体疾患所 致的精神障碍等)
12
*社会交往技能训练
着重于培养社会活动能力,加强社会适应力,提高情趣和促 进身心健康。文娱体育活动的内容应按患者的具体情况加以 选择。除一般的游乐和观赏活动外,可逐渐增加带有提高学 习和竞技性质的参与性内容。如歌咏、舞蹈、书画、乐器演 奏、体操、球类比赛等。又如举行智力竞赛,音乐欣赏等。
13
*职业技能训练(工作态度及习惯)
7
康 复 措 施 的 分 期

根据患者的病情分为3个阶段: 1、急性治疗期间的康复措施:
指患者的突出精神症状被控制之后给予的以恢复“人际 交往能力”为主的技能训练,在此期间鼓励其参加集体活动。
2、巩固治疗期间的康复措施:
指患者病情稳定之后进入巩固治疗阶段,给予的以恢复 “独立生活技能”和“药物治疗自我管理”为主的能力训练。
患者往往行为退缩,情感淡漠,活动减少、生活懒散, 仪表不整,甚至完全不能自理日常生活。 具体措施: 着重培训个人卫生、饮食、衣着、排便等活动,坚持 每日数次手把手地督促教导和训练,并可结合奖励刺激。 除了严重衰退者缺乏效果外,大多在2一3周内即明显改 善。但这种训练必须持之以恒,一旦放松,即可回复原 状。 至于其他未出现衰退的患者,由于急性发病期过后尚 残留某些精神障碍,也可影响日常生活活动。通常表现 较为被动,懒散以及对事物缺乏情感关注等,则需进行 督促和引导。
9
康复训练基本内容

一、体能训练。 二、生活技能训练。 三、社会交往技能训练。 四、职业技能训练
(工作态度及习惯)
10
*体 能 训 练
目的:基本体能恢复 方式:器材训练、活动训练(打乒乓球、羽毛球、力 所能及的劳动等) 注意:安全、指导、循序渐进
11
*生活技能训练
对象:病期较长的慢性衰退患者
3、维持治疗期间的康复措施:
指患者在缓解期后,给予的以提高“症状自我监控”“回 归社会技能”“工作技能”“社交技能为主的能力训练。
8
康复的三项基本原则
(一)功能训练:主要是指训练患者心理活动、语言交流、 日常生活、职业活动和社会活动等方面的能力。 (二)全面康复:是指在躯体上、心理上及社会生活上实现 全面的、整体的康复,又称为综合康复。 (三)重返社会:是指患者成为独立自主和有价值的人,能 重新参加社会生活和履行社会职责,并对社会做出应有的贡 献。
康 复 者 作 品
15
康复训wenku.baidu.com原则:
发挥病人的主观能动作用,使病人认识到康复期是恢复自 主生活的阶段,提高病人的自护能力,使他们逐步向身心健 康过渡,成为有益于社会或减少社会负担的人。 管理: 上述活动根据不同病程及病人要求指导参加训练。参加训 练的病人,可按其完成任务多少,给予适当的物质奖励,以 提高其参加操作的积极性。
工作行为的康复训练:劳动作业与职业活动方面的技能 训练。 (1)简单劳动作业:又称“工疗” (2)工艺制作活动: (3)回归社会前职业训练:这是回归社会就业前对口 的职业训练活动。
14
职业技能训练
简单劳动作业: 一般集体进行,工种较简单易做的,如贴信封、糊纸袋、 拆纱团、参加病房卫生工作,帮助开膳等。 工艺制作活动: ①各种编织:织毛衣、织网袋、编篮筐等; ②各种美术品:绘画、书法、摄影、雕刻等; ③布制或木制玩具,各种模型制作,书籍装订、园艺种 植等。
相关文档
最新文档