高考成语复习ppt课件
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2
熟语是指某种语言中，所有常用的固定词组 和固定短语的总和，是词汇的一部分。 广义
的熟语包括成语、惯用语、谚语（俗语）、格 言、歇后语等。熟语从构成上讲，相对稳定，
不能用一般的构成法来分析，从意义上讲，文 约义丰，有的形象生动，有的朴实无华，而寓 意深广。
3
一、谚 语
谚语，是一种特殊的语言形式，它来源于劳动人民 的口头流传。语言简练生动，寓意深刻，并能给人 以启迪和教育。
1
【考点透视】
“正确使用熟语”是“正确使用词语”的重要组成 部分。熟语主要包括成语、谚语、惯用语、格言、 歇后语等。对熟语的考查主要以成语为主。
正确使用熟语就意味着能准确理解它的本义、引 申义、比喻义，并能妥当运用。考查时往往在熟语 运用中将正误选项相杂，这就需要具备结合给定语 境辨析熟语的能力。
固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。
♠炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。
wk.baidu.com
♠穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人 。
♠打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来
应付、推托或责难别人 。
♠吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种
欲望或兴趣 。
♠背黑锅：比喻代别人承担过错、罪名，泛指受到冤枉 。
妈是售货员，在商店里对顾客来者不拒；我是个 学生，在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团 和气，臭味相投。但当考试成绩不好时，爸爸也 同室操戈，心狠手辣。揍得我五体投地，妈妈却 站在一旁袖手旁观，从不见义勇为。 ”
12
例考1、题下列回各放句中，加点成语使用恰当的是( D ) （12年高考）
A、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他 们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。 B、陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政 治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 C、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、 久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D、五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号， 奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
【解析】A项，巧舌如簧：指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形 容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。B项，瓜田李 下：比喻容易引起嫌疑的场合。句中用于修饰“田园生活”属望文生义。C 项，久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。 含贬义，此处使用望文生义。D项，奔走呼号：指一面奔跑，一面呼唤。形 容处于困境而求援。也指为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。符合 题意，使用恰当。
♠死马当活马医：比喻在绝望的情况下尽力挽救，寄希望于万
一。
♠破罐子破摔：比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，
甚至向更坏的方向发展 。
♠摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。
♠捡了芝麻丢西瓜：比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东
西。
5
三、歇后语
歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语 言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比 喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自 然贴切。
♠ 汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 ♠ 安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 ♠ 光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 ♠ 捉襟见肘 未雨绸缪 自惭形秽 如数家珍 ♠ 忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜 差强人意
7
成语拾趣
8
答案
1.异曲同工 2.自圆其说 3.可圈可点 4.一五一十 5.口是心非 6.心直口快 7.无与伦比 8.啼笑皆非 9.里应外合 10.三姑六婆 11.五音不全 12.两面三刀 13.一塌糊涂 14.多此一举 15.左右开弓 16.天方夜谭 17.羊入虎口 18.白纸黑字 19.背面称臣 20.石破天惊 21.能屈能伸 22.三从四德 23.风花雪月 24.四大皆空 25.德高望重 26.四脚朝天 27.三言两语 28.入木三分 29.扬眉吐气 30.比翼双飞 31.正中下怀 32.举一反三 33.马失前蹄 34.点到为止 35.莫名其妙
♠ 茶壶煮饺子——倒（道）不出 ♠ 大姑娘坐轿——头一回 ♠ 二十一天不出鸡——坏蛋 ♠ 擀面杖吹火—— 一窍不通 ♠ 高射炮打蚊子——大材小用 ♠ 老鼠钻进风箱里——两头受气 ♠ 捋着胡子过河——谦虚过度 ♠ 七窍通了六窍——一窍不通 ♠ 上鞋不用锥子——针（真）行
6
三、成 语
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固 定短语（词组），成语大多由四个字组成。
➢ 清明前后，种瓜种豆。 ➢ 人行千里路，胜读十年书。 ➢ 朝霞不出门，晚霞行千里。 ➢ 吃人的嘴软，论人的理短。 ➢ 千学不如一看，千看不如一练。 ➢ 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 ➢ 天上无云不下雨，世间无理事不成。 ➢ 有理走遍天下，无理寸步难行。
4
二、惯用语
惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的
9
根据诗词句猜成语
成语拾趣
１、黄河之水天上来（ 源远流长） ２、此曲只应天上有（ 不同凡响） ３、说尽心中无限事 ( 畅所)欲言 ４、白云深处有人家（ 空中楼阁） 5、相逢何必曾相识 （ 一见如故）
6、卷我屋上三层茅 （ 风吹草动）
7、问君能有几多愁 （ 对答如流）
10
成语接龙
成语拾趣
1、洁身自（好）事多（磨）杵成（针）锋相（对）症下药 2、老生常（谈）虎色（变）本加（厉）兵秣（马）到成功
13
例2、下列各句中，加点的成语使用恰当的是( B )(12江西）
A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍 了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关 系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小 事，对皇家而言，就更是不同凡响了。 D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺 权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
3、好景不（长）歌当（哭）笑不（得）天独（厚）积薄发
4、毛遂自（荐）贤举（能）者为（师）出无（名）落孙山
11
大家一起来纠错 一篇让语文老师成看语了拾必趣
定疯狂的作文
一天，某同学在教室里写作文《我的家》： “我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们
三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师，每天到工地上指手画脚；妈
熟语是指某种语言中，所有常用的固定词组 和固定短语的总和，是词汇的一部分。 广义
的熟语包括成语、惯用语、谚语（俗语）、格 言、歇后语等。熟语从构成上讲，相对稳定，
不能用一般的构成法来分析，从意义上讲，文 约义丰，有的形象生动，有的朴实无华，而寓 意深广。
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一、谚 语
谚语，是一种特殊的语言形式，它来源于劳动人民 的口头流传。语言简练生动，寓意深刻，并能给人 以启迪和教育。
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【考点透视】
“正确使用熟语”是“正确使用词语”的重要组成 部分。熟语主要包括成语、谚语、惯用语、格言、 歇后语等。对熟语的考查主要以成语为主。
正确使用熟语就意味着能准确理解它的本义、引 申义、比喻义，并能妥当运用。考查时往往在熟语 运用中将正误选项相杂，这就需要具备结合给定语 境辨析熟语的能力。
固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。
♠炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。
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♠穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人 。
♠打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来
应付、推托或责难别人 。
♠吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种
欲望或兴趣 。
♠背黑锅：比喻代别人承担过错、罪名，泛指受到冤枉 。
妈是售货员，在商店里对顾客来者不拒；我是个 学生，在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团 和气，臭味相投。但当考试成绩不好时，爸爸也 同室操戈，心狠手辣。揍得我五体投地，妈妈却 站在一旁袖手旁观，从不见义勇为。 ”
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例考1、题下列回各放句中，加点成语使用恰当的是( D ) （12年高考）
A、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他 们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。 B、陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政 治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 C、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、 久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D、五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号， 奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
【解析】A项，巧舌如簧：指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形 容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。B项，瓜田李 下：比喻容易引起嫌疑的场合。句中用于修饰“田园生活”属望文生义。C 项，久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。 含贬义，此处使用望文生义。D项，奔走呼号：指一面奔跑，一面呼唤。形 容处于困境而求援。也指为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。符合 题意，使用恰当。
♠死马当活马医：比喻在绝望的情况下尽力挽救，寄希望于万
一。
♠破罐子破摔：比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，
甚至向更坏的方向发展 。
♠摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。
♠捡了芝麻丢西瓜：比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东
西。
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三、歇后语
歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语 言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比 喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自 然贴切。
♠ 汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 ♠ 安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 ♠ 光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 ♠ 捉襟见肘 未雨绸缪 自惭形秽 如数家珍 ♠ 忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜 差强人意
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成语拾趣
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答案
1.异曲同工 2.自圆其说 3.可圈可点 4.一五一十 5.口是心非 6.心直口快 7.无与伦比 8.啼笑皆非 9.里应外合 10.三姑六婆 11.五音不全 12.两面三刀 13.一塌糊涂 14.多此一举 15.左右开弓 16.天方夜谭 17.羊入虎口 18.白纸黑字 19.背面称臣 20.石破天惊 21.能屈能伸 22.三从四德 23.风花雪月 24.四大皆空 25.德高望重 26.四脚朝天 27.三言两语 28.入木三分 29.扬眉吐气 30.比翼双飞 31.正中下怀 32.举一反三 33.马失前蹄 34.点到为止 35.莫名其妙
♠ 茶壶煮饺子——倒（道）不出 ♠ 大姑娘坐轿——头一回 ♠ 二十一天不出鸡——坏蛋 ♠ 擀面杖吹火—— 一窍不通 ♠ 高射炮打蚊子——大材小用 ♠ 老鼠钻进风箱里——两头受气 ♠ 捋着胡子过河——谦虚过度 ♠ 七窍通了六窍——一窍不通 ♠ 上鞋不用锥子——针（真）行
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三、成 语
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固 定短语（词组），成语大多由四个字组成。
➢ 清明前后，种瓜种豆。 ➢ 人行千里路，胜读十年书。 ➢ 朝霞不出门，晚霞行千里。 ➢ 吃人的嘴软，论人的理短。 ➢ 千学不如一看，千看不如一练。 ➢ 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 ➢ 天上无云不下雨，世间无理事不成。 ➢ 有理走遍天下，无理寸步难行。
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二、惯用语
惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的
9
根据诗词句猜成语
成语拾趣
１、黄河之水天上来（ 源远流长） ２、此曲只应天上有（ 不同凡响） ３、说尽心中无限事 ( 畅所)欲言 ４、白云深处有人家（ 空中楼阁） 5、相逢何必曾相识 （ 一见如故）
6、卷我屋上三层茅 （ 风吹草动）
7、问君能有几多愁 （ 对答如流）
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成语接龙
成语拾趣
1、洁身自（好）事多（磨）杵成（针）锋相（对）症下药 2、老生常（谈）虎色（变）本加（厉）兵秣（马）到成功
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例2、下列各句中，加点的成语使用恰当的是( B )(12江西）
A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍 了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关 系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小 事，对皇家而言，就更是不同凡响了。 D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺 权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
3、好景不（长）歌当（哭）笑不（得）天独（厚）积薄发
4、毛遂自（荐）贤举（能）者为（师）出无（名）落孙山
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大家一起来纠错 一篇让语文老师成看语了拾必趣
定疯狂的作文
一天，某同学在教室里写作文《我的家》： “我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们
三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师，每天到工地上指手画脚；妈