教育培训机构-常用课程介绍

常用课程介绍：

（一）小学生常用课程分布情况：

（二）中学生常用课程分布情况：

（三）分课程简介：

➢剑桥少儿英语：

●背景介绍

剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers 直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别（KET），所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会，与剑桥大学考试委员会英语5级水平测试相衔接。

●剑桥大学考试委员会设计的三级考试，从国际范围来讲，其学时和词汇掌握程度的要求

分别为(欧洲标准)：

●考试分为笔试及口试两部分，笔试又分为听力与读写两部分，各级考试时间及内容如下：

●家教中心推荐用书：

我们除推荐使用目前市场上可以买到的剑桥系列教辅图书（剑少学生用书套装，外研社出版的针对每一级别的三套全真考试模拟题，西安交通大学出版社出版的全真模拟题六套，剑少天天练）外，

还推荐使用巨人学校国际语言中心编纂的剑少考前辅导资料和课程讲义。

➢GESE

●背景介绍：

英语口语等级考试(Graded Examinations in Spoken English简称GESE由北京教育考试院与伦敦三一学院（伦敦三一学院是经英国政府批准、为英国文化委员会承认的考试机构，是英国英语口语考试和授予英语教师资格证书的主要机构之一）在京联合举办。

该测试由英国伦敦三一学院于1938开发，是专为非英语国家、地区的英语学习者设计的口语等级考试，现在已经在亚洲、欧洲、拉美及十个国家和地区组织此项考试。1999年北京教育考试院在北京地区引进该项目。

GESE是不与笔试捆绑的、单一的英语口语考试，为了评估考生的英语口语水平，分别在话题、互动交流、听力理解和自由交谈等方面一系列评分标准，对受试者以统一的标准进行测评。GESE 为水平考试，非选拔性考试，考官根据考生报考级别的要求及其表现进行评分，而不是根据报考认识限定每次考试的通过率。

考试共分四段十二级，各级考试都实行一对一面试，采用对话的形式，随着级别的升高，对话时间相应增加（1--9级考试考官由英方严格培训达标的中方考官担任，7-12级考试考官由英方考官担任）。考试合格者，由北京教育考试院和伦敦三一学院联合颁发GESE等级证书（合格成绩分为：通过、良好、优秀三个等级）。

●考试内容及形式：

●详细介绍重点课程：初级段（4-6级）

●GESE与其它考试横向对比：

●家教中心推荐用书：

三一口语巨人家教红宝书、三一口语各级别历次考试真题手册、三一口语考试手册。

➢海心杯

●背景介绍

去年海心杯小学组的冠军王贝贝顺利被人大附中英语实验班录取，虽然不能以此说明重点中学对该杯赛的重视程度，但我们却能从中得出海心杯对于考入重点中学具有重大意义的结论。因为“海心杯”英语口语大赛，不单纯是一次比赛，更是一项有意义的课外活动，一方面它为考查孩子的综合素质提供了一个出口，另一方面它有利于培养孩子的社会责任感。从这方面来讲，“海心杯”对于小升初的意义不单单在于它能真实反映出孩子的英语水平，还能体现孩子的综合素质。无论重点中学是否将这个杯赛作为选拔生源的主要参考对象，它将都是一次很好的锻炼机会。海心杯”大赛包括报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖四个阶段，以考查参赛选手的英语听说能力为主，比赛形式活泼生动，多采用演讲、知识问答、情景对话等形式，此外还设有短剧表演、现场辩论、即兴问答、观点阐述、团队合作等多种形式，体现知识性、竞赛性，引导学生从“学英语”到“用英语”的转变。大赛公正、公平。在奖项设置上，既保证参赛选手的竞争性，又兼顾获奖面的广泛性。其中一等奖占进入复赛人数的5％，二等奖占进入复赛人数的15％，三等奖占进入复赛人数的25％，其他进入复赛的选手获得优胜奖。

考试内容及形式：

推荐使用教材或讲义

海心杯学习目标及备课注意事项：

●背景介绍

该教材由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后并改编，它最初是为了配合中学英语教学，但由于目前英语学习的愈发低龄化，该教材早已在小学生中流行开来。整套教程共四册，每册独立包装，包含有学生用书，练习册，八盘盒带和一本单元检测题。该教程共五十课，每一课有一个核心语法要点及2-3个需复习语法点，同时，每一课的语法要点有分别挂钩一个交际策略，因此学完整套教程，学生除能掌握3000个新单词与短语，掌握所有英语核心语法之外，还能学习到所有常用交际策略，所有这些语言技能都将在教材设置的各种交际情境中得到操练和运用。每隔三课会出现一期“公报”，该部分以灵活、多样的形式为学生提供了富含文化信息的阅读材料。

这套教材尽管内容很丰富，但他的编排十分清晰，每一课的几个主要构成板块一目了然，十分便于教师使用。第一部分以图片的形式展示了本课需要用到的新词汇和短语；第二部分包括以摘要的形式陈列出本课的语法重点和多个通过图片展现的供学生口头操练该语法点的日常交际情境；第三部分展示了一篇或多篇阅读用文章，该文章通过反复运用本课核心语法点来体现一个较复杂的日常生活或工作场景，目的是让学生再次复习核心语法并试图掌握如何运用核心语法写作的思路；第四部分提供了一个学生进行多回合口语交际的环节，先是给出一个对话的范例，之后要求学生就上一部分所获取信息进行围绕核心语法的多回合对话练习；第五部分为听力练习；第六部分给出一个既定的思路，要求学生仿照阅读材料作写作练习，该练习依然紧紧围绕核心语法知识点；第七部分总结出本课所涉及的重要交际策略用语，在一个给定的交际情境下形象生动地向学生展示了多种可选交际用语；第八部分给出更多可操练情境要求学生就上一部分所学交际策略做出多次练习；第九部分为发音练习；第十部分总结本课所有环节所涉及重要语法点的结构并分类展示了本课重点词汇。

●课程特色及备课注意事项：

●SBS与其它教程衔接对比：

●家教中心推荐用书：

SBS学生及教师用书，SBS学生练习册，SBS学生单元检测，SBS讲义（巨人国际语言中心研发）